偏爱思念下雨天 2020-01-04 恰饭那段，其实是没得恰饭的，目的就是PUA引导勾引我们说出让他恰的承诺，这就是一致性原理，好让他下次恰饭得更心安理得，你不给他恰就会觉得很有愧疚感 ♥ 3523 ↩ 112
智能路障 2020-01-04 PUA的意思：经过畸形发展，现在的PUA一般指通过各种套路操控女性，然后骗财骗色的一种人。 卖书：我没卖书，围炉夜话这个节目本来就是我读一些书然后以我自己的理解，用杂谈的形式分享出来。 上个视频出来以后，很多人说视频节奏太快了，知识点太多，记不住，看不懂，我这次放慢一点节奏，又有人说有些冗长。我以后会去继续探索与学习做视频的方式，尽量缩短时长。然后这是过年前最后一个视频了，最近生意上有些事情我要去打理，祝大家新年快乐，之后见。 ♥ 1527 ↩ 88
迷梦彼岸 2020-01-04 “米尔格伦实验” 又称“权力服从研究”，是一个非常知名的社会心理学实验，1961 年由耶鲁大学心理学家史坦利 · 米尔格伦于耶鲁大学旧校区的一间地下室里主持展开，主要是为了测试受测者在遭遇权威者下达违背良心的命令时，人性所能发挥的拒绝力量到底有多大。 米尔格伦招募了一批志愿者，并谎称这是一项关于“体罚对于学习行为的效用”的实验。 参与者被告知，他会被随机挑选扮演老师，并要面对在隔壁房间里的另一名扮演学生角色的志愿者一其实那是研究人员扮演的“伪被试者”。老师和学生相互间看不到对方，但可以通过声音沟通。 另外，研究人员还交给老师一具电击控制器，并告知他这具电击控制器能使隔壁的学生受到电击。 实验过程很简单，老师会拿到一份考卷，逐一朗读上面的问题和答案给学生听，朗读完毕后，开始考试，考卷上都是选择题，学生要按下相应的按钮选择正确答案。如果学生答对了，老师继续考下一题;如果学生答错了，作为惩罚，老师必须用那具电机控制器电击学生一随着错误次数的递增，电压也会随之提升。 事实上，当老师按下电机控制器的时候，他会听到隔壁房间里的学生被电击后的惨叫声，电压越大， 叫声越凄厉。当然， 这都是“伪被试者”假装出来的声音，但是老师并不知道，以为是学生真的被电击得死去活来。 当电压达到一百三十五伏特时，隔壁传来凄惨的尖叫和抓挠墙壁的声音，很多志愿者都要求暂停实验来检查一下学生的状况，并且开始质疑实验目的。这时，实验人员便会通过怂恿和命令的方式来使实验继续下去，同时向志愿者保证，他们不需要承担任何责任。 在得到这个保证后，所有志愿者都同意继续试验，并且继续增大电压，直到达到三百伏特，隔壁的“伪被试者”突然不再发出任何声音，也不再答题，没有了任何动静。这时候，几乎每个志愿者都要求停止实验，但实验人员再次命令他们继续，同时再次保证，他们不需要承担任何责任。 在这种情况下，只有35%的志愿者坚决中止了实验，剩下的65%最终还是同意了继续试验，直到把电压增大到四百五十伏特，直至实验完成。 米尔格伦设计这个实验的初衷，是为了测试当年那些屠杀犹太人的纳粹分子，他们真的是天生杀人狂，还是单纯的上级命令执行者。 在进行实验之前，米尔格伦的同事曾预测实验结果，认为会有10%,甚至只有1%的人会狠下心来把电压一直提升到四百五十伏特，但实验结果却出乎他们的意料。 ♥ 1078 ↩ 31
枭岚卿 2020-01-04 大家好 我曾经是一名6级百万up主 这只是一个小号而已 up讲的我和我身边的人都认为非常好 我要让我和我朋友以外的人都看到这个视频 为了防止他人上当受骗 为了他们的健康与安全 我三连了 你呢？ ♥ 488 ↩ 17
安心摸鱼的屑狐狸 2020-01-04 结合视频里说的话 我分析了19分钟说权威刘洪斌 拍了一大堆资历来说这句话然后这其实的骗人的 因为up主见过真正的大师说大师一般都是很低调的所以不怎么会拍资历 我分析出了这个up在用他视频里讲的心理学在考我们观众 他首先竖立起我们的好感然后 用一大堆书以权威的方式来进一步深化up主的目的 用另一种手法来说明自己是一个很nb的人 让我信服他 从而达到他本视频的最终目的 这眼一个循环他就在我们观众知道的情况下 给观众一种心理学后有因为有人相信的情况下多元无知效应就产生了 随后观众们随波逐流 因为这样会认为这up主是一个很nb的人从而竖立了真正的权威让我们不好反驳 从而就可以实行他的最终目的 骗走我们的硬币所以没投过硬币的现在千万别投 投你就被骗了 ♥ 457 ↩ 31
周大爷Jou 2020-01-04 关于“互惠效应”，我前几天去超市好像遇到过。 那天我去超市买补给，首先遇到一个说是免费试吃蛋糕的推销员，当时我口干舌燥就拒绝了。然后走了几步又遇到了免费试喝饮料的推销员，我二话不说就把她递到我嘴边的两小杯饮料喝了下去。然后她就说：“要不要来看看我们推出的新品。”一边说还一边拉我的购物车，各种劝我买，还主动地往我车里放饮料。最后要不是我穷，我真就买了。 ♥ 239 ↩ 11
怎么还是早八呢 2020-01-04 关于社会认同效应，其实b站也有一个小体现。就是一个视频，up主在求三连的时候，如果有很多个“下次一定”的弹幕，后面看的人即使本身可能愿意投币的也不投了。而一般视频质量不错，很多人都在说“三连了，真的很棒”。那么会有很多本来不想投币的观众都被带着投了。当然，这个跟每个人的硬币持有量和对待硬币的态度有关。[微笑] ♥ 218 ↩ 4
啊吧啦啦啦吧 2020-01-04 我给路障三连不是因为他最后的话对我起作用了，大量UP主视频结尾的求三连都表示了这些话对观众的效果并不是很好，但是如果是视频内容质量上佳的哪怕不去求三连人们都会主动给，弹幕里还会有“好多干货，良心UP，三连给了”之类的话，那有些人为了追求社会认同可能一开始不打算三连的看到了也会去三连，我管这一大段话叫“学以致用”，而路障的视频质量上佳，所以我会给三连。 ♥ 149 ↩ 9
小阳仔歪歪 2020-01-04 【多元无知】 就像被人贩子强行拉走时 一定要指明人群中的某个人寻求帮助 比如穿蓝衣服的大叔帮帮我 .... 之类的 否则只是呼喊 救命啊 帮帮我 这些 多半没人管 ♥ 58 ↩ 5
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恰饭那段，其实是没得恰饭的，目的就是PUA引导勾引我们说出让他恰的承诺，这就是一致性原理，好让他下次恰饭得更心安理得，你不给他恰就会觉得很有愧疚感
♥ 3523 ↩ 112
以为你是个游戏贩子，结果是个精明商家，最后发现你竟然是心理学大师？[笑哭][笑哭][笑哭]
♥ 1756 ↩ 39
PUA的意思：经过畸形发展，现在的PUA一般指通过各种套路操控女性，然后骗财骗色的一种人。 卖书：我没卖书，围炉夜话这个节目本来就是我读一些书然后以我自己的理解，用杂谈的形式分享出来。 上个视频出来以后，很多人说视频节奏太快了，知识点太多，记不住，看不懂，我这次放慢一点节奏，又有人说有些冗长。我以后会去继续探索与学习做视频的方式，尽量缩短时长。然后这是过年前最后一个视频了，最近生意上有些事情我要去打理，祝大家新年快乐，之后见。
♥ 1527 ↩ 88
“米尔格伦实验” 又称“权力服从研究”，是一个非常知名的社会心理学实验，1961 年由耶鲁大学心理学家史坦利 · 米尔格伦于耶鲁大学旧校区的一间地下室里主持展开，主要是为了测试受测者在遭遇权威者下达违背良心的命令时，人性所能发挥的拒绝力量到底有多大。 米尔格伦招募了一批志愿者，并谎称这是一项关于“体罚对于学习行为的效用”的实验。 参与者被告知，他会被随机挑选扮演老师，并要面对在隔壁房间里的另一名扮演学生角色的志愿者一其实那是研究人员扮演的“伪被试者”。老师和学生相互间看不到对方，但可以通过声音沟通。 另外，研究人员还交给老师一具电击控制器，并告知他这具电击控制器能使隔壁的学生受到电击。 实验过程很简单，老师会拿到一份考卷，逐一朗读上面的问题和答案给学生听，朗读完毕后，开始考试，考卷上都是选择题，学生要按下相应的按钮选择正确答案。如果学生答对了，老师继续考下一题;如果学生答错了，作为惩罚，老师必须用那具电机控制器电击学生一随着错误次数的递增，电压也会随之提升。 事实上，当老师按下电机控制器的时候，他会听到隔壁房间里的学生被电击后的惨叫声，电压越大， 叫声越凄厉。当然， 这都是“伪被试者”假装出来的声音，但是老师并不知道，以为是学生真的被电击得死去活来。 当电压达到一百三十五伏特时，隔壁传来凄惨的尖叫和抓挠墙壁的声音，很多志愿者都要求暂停实验来检查一下学生的状况，并且开始质疑实验目的。这时，实验人员便会通过怂恿和命令的方式来使实验继续下去，同时向志愿者保证，他们不需要承担任何责任。 在得到这个保证后，所有志愿者都同意继续试验，并且继续增大电压，直到达到三百伏特，隔壁的“伪被试者”突然不再发出任何声音，也不再答题，没有了任何动静。这时候，几乎每个志愿者都要求停止实验，但实验人员再次命令他们继续，同时再次保证，他们不需要承担任何责任。 在这种情况下，只有35%的志愿者坚决中止了实验，剩下的65%最终还是同意了继续试验，直到把电压增大到四百五十伏特，直至实验完成。 米尔格伦设计这个实验的初衷，是为了测试当年那些屠杀犹太人的纳粹分子，他们真的是天生杀人狂，还是单纯的上级命令执行者。 在进行实验之前，米尔格伦的同事曾预测实验结果，认为会有10%,甚至只有1%的人会狠下心来把电压一直提升到四百五十伏特，但实验结果却出乎他们的意料。
♥ 1078 ↩ 31
路障路障我可以白嫖吗？因为.........
♥ 771 ↩ 31
以前听过一句：长的不帅的男生永远不知道女生可以多主动
♥ 563 ↩ 46
大家好 我曾经是一名6级百万up主 这只是一个小号而已 up讲的我和我身边的人都认为非常好 我要让我和我朋友以外的人都看到这个视频 为了防止他人上当受骗 为了他们的健康与安全 我三连了 你呢？
♥ 488 ↩ 17
结合视频里说的话 我分析了19分钟说权威刘洪斌 拍了一大堆资历来说这句话然后这其实的骗人的 因为up主见过真正的大师说大师一般都是很低调的所以不怎么会拍资历 我分析出了这个up在用他视频里讲的心理学在考我们观众 他首先竖立起我们的好感然后 用一大堆书以权威的方式来进一步深化up主的目的 用另一种手法来说明自己是一个很nb的人 让我信服他 从而达到他本视频的最终目的 这眼一个循环他就在我们观众知道的情况下 给观众一种心理学后有因为有人相信的情况下多元无知效应就产生了 随后观众们随波逐流 因为这样会认为这up主是一个很nb的人从而竖立了真正的权威让我们不好反驳 从而就可以实行他的最终目的 骗走我们的硬币所以没投过硬币的现在千万别投 投你就被骗了
♥ 457 ↩ 31
心理学这个东西我感觉就是一本类似武侠小说里的内功，内视自己，审查别人，而且可以大大增加对自己的掌控力[2233娘_耶]
♥ 266 ↩ 17
关于“互惠效应”，我前几天去超市好像遇到过。 那天我去超市买补给，首先遇到一个说是免费试吃蛋糕的推销员，当时我口干舌燥就拒绝了。然后走了几步又遇到了免费试喝饮料的推销员，我二话不说就把她递到我嘴边的两小杯饮料喝了下去。然后她就说：“要不要来看看我们推出的新品。”一边说还一边拉我的购物车，各种劝我买，还主动地往我车里放饮料。最后要不是我穷，我真就买了。
♥ 239 ↩ 11
关于社会认同效应，其实b站也有一个小体现。就是一个视频，up主在求三连的时候，如果有很多个“下次一定”的弹幕，后面看的人即使本身可能愿意投币的也不投了。而一般视频质量不错，很多人都在说“三连了，真的很棒”。那么会有很多本来不想投币的观众都被带着投了。当然，这个跟每个人的硬币持有量和对待硬币的态度有关。[微笑]
♥ 218 ↩ 4
实地使用一下： 请问各位能给我点个赞吗？因为各位能给我点个赞，我就可以得到你们给我点的赞。[doge]
♥ 189 ↩ 11
我给路障三连不是因为他最后的话对我起作用了，大量UP主视频结尾的求三连都表示了这些话对观众的效果并不是很好，但是如果是视频内容质量上佳的哪怕不去求三连人们都会主动给，弹幕里还会有“好多干货，良心UP，三连给了”之类的话，那有些人为了追求社会认同可能一开始不打算三连的看到了也会去三连，我管这一大段话叫“学以致用”，而路障的视频质量上佳，所以我会给三连。
♥ 149 ↩ 9
一个跑跑卡丁车up做别的视频火了[doge]
♥ 145
遇见利用亏欠感要骗你的人说下次一定就能抵消不少亏欠感
♥ 93 ↩ 2
为什么我第一次看这个名字的时候看到了 智障。。。。
♥ 69 ↩ 5
下一期讲下舔狗吧
♥ 61 ↩ 1
【多元无知】 就像被人贩子强行拉走时 一定要指明人群中的某个人寻求帮助 比如穿蓝衣服的大叔帮帮我 .... 之类的 否则只是呼喊 救命啊 帮帮我 这些 多半没人管
♥ 58 ↩ 5
我刚买好书，你就把书讲完了[微笑]
♥ 58 ↩ 7