选择题答案都是C，是否会影响考试公平？

我们大学英语老师有年出选择题答案全是C，那一年平均分最低[笑哭]被政教处严重警告

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假设选择题难度系数是70%，那么一个成绩中等偏上的学生，应该有把握70%以上的题目答案必选C。此时，选C的概率已经偏离平均分布了，在这种异常情况下，那么剩下30%没把握的题目里，排除掉错误选项之后，仍然有C选项保留，可以猜测是出题人有意把正确答案设为C。因此，整体的成绩反而会提高。

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建议第3、8、13、18、23题答案是A，做题没感觉，涂卡怀疑人生[doge][脱单doge][doge_金箍][tv_doge]

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记得有一次高中英语考试，卷子选择题31-70全部是按照ABCDABCD。。。的顺序，结果到了讲题对答案的时候才有人发现

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不敢笑，7c1d吓哭了

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不会就选c的人第一次不敢选c[doge]

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我要做出来一堆c里混点其他的，我可能会慌，但是我要是做出来全选c，我会笑一下然后一字不改的涂上去[doge][支持]

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但如果只做了1/5~1/4的题目很可能认为均匀分布剩下题全蒙ABD

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就算有个人，他每一题都会都能做对，那他算是学霸无疑了吧？但是他看每题都是c，就开始怀疑自己是否做错。他能做对全部的题，但是他没这个信心去确认自己确实做对了

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假设老师给选择题的所有题目的答案都搞一个选项，然后学生因为不会全选一个答案，二者恰好撞在一起的概率是多少？就是假设一种情况，老师出题都是A选项的答案，而学生恰好都选A。

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我们高中愚人节有次月考，生物出题出的20个单选5个多选，单选A,B,C,D各一排，多选全是全选

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高中语文是真敢出全选（B）的题，那一次也是我唯一一次上125，特别有印象[doge_金箍]

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全C不够意思，全A才好玩，或者80%是A的

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不如前面的简单题全是C，后面的难题全不是C，难题的C选项再整得有点误导性[doge]

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做过一次CCCCC CCCCC的，做过一次CCCCC DDDDD的，当时就感觉，不确定再看看，好怪哦再看一眼，但我没错啊，卑鄙的命题组！

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C++

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有一次我们学校弄了张物理卷子，7道题5道D，幸好我不相信我的物理能力没有去试着配平，差不多是啥就是啥的选了一堆 D

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这不对吧……为什么会做的全不失误才能找到规律啊？在考生视角，找规律的概率也和n正相关啊，假设一个人会一半，16道题做对8（1-e）道，也可能巴巴博弈，心想：“诶难道全是c吗？那也有可能老师利用这个心理使答案多数c然后难的题全都不是c🤔”但如果有1000道题，由于题的类型更多，难易度等维度，在一个人会做的题里覆盖的更广，就更有把握认为全是c是合理的，毕竟做了500道考虑做错，也基本全是c，这太巧了

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假设每次考试选择题都选 B A C A C 这样连续10次，第11次考试选择题所有题目更改答案求中招人数[doge]

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把传统四选一选择题都加一个E选项 以上答案都不正确，会对得分情况有什么影响。

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