独活的丹参 2026-07-04 1.不要为了恋爱而恋爱 2.不要以恋爱之名伤害他人，也不要被他人以恋爱之名伤害自己 3.如果产生了恋爱相关的心绪，这很正常，不必要羞耻，安静地放在心底就好，这是你的宝藏，也是你的软肋 4.学会互相尊重，尊重他人边界，守好自我边界 ♥ 150 ↩ 3
杲杲之始 2026-07-03 作为今年的高考生，真的觉得老师的这堂课非常有教育意义。现在的中小学生们，可能受网络和一些各种情况的影响，早恋的现象非常普遍。各种乱七八糟的网络梗啊，一些各种各样的不文明用语啊已经传播的非常快。像我们大同市灵丘县的很多小学的学生们，假期经常在小公园里Cosplay一些奇奇怪怪的人物形象。[笑哭]有时候就感觉现在的孩子们成何体统。[笑哭] ♥ 50 ↩ 2
陈陈-Alice 2026-07-03 是这样子，长大之后再看小时候对异性的喜欢，很多都是自己想要成为那样的人，并不是真的喜欢那个人，只是喜欢ta身上这种品质，希望自己也拥有这样的品质。 ♥ 19 ↩ 1
SpirkPine 2026-07-03 老师说的很好啊[星星眼]没有否定爱慕崇拜的正常现象，只是跟同学们说不要影响别人，然后告诉同学们要自立自强，真的是原来我们老师说早恋这种事的时候没有的角度 ♥ 15
磕我墙头你真有品 25d ago [doge]我喜欢他长得帅咋办，纯颜狗哈哈哈。我小学的时候就喜欢同班一个男生，因为他真的很长到我审美上，后面到高中也是一个学校，后面我发现他了以后我还是一见钟情地被他的脸戳到还是喜欢他。其实现在想想小时候也好高中时候那种喜欢和现在真的没什么区别，所以早恋的定义好微妙。 ♥ 8 ↩ 10
bili_28153213288 25d ago 很多青少年或多或少有接触了解甚至真的有“早恋”，这都很正常，但关于“早恋”这方面，更多时候家长老师都是不负责的，只是一味杜绝禁止，从来都没有真正的、正确的引导对于恋爱正确健康的观念。所以我感觉，不是学生不知晓恋爱，而是没有被正确的引导，误入歧途，导致恋爱被异化罢了[无语][热] ♥ 7 ↩ 1
Victino盘子 25d ago 朱老师讲得很好，喜欢这种班级氛围，感觉学生和老师之间有心灵交流，是个班集体。 不过我听的时候会感觉一些表达很现代，不是我小时候的那些语境了，我会感觉有羞耻感，开不来这个口，而且我是支持早恋派……惭愧，于是羡慕这种教育的同时，又忧心自己遇到这种情况该怎么教育孩子。 ♥ 6
惊呆子 2026-07-03 感觉这种给hzq贴“钝感力”标签距离合适吗？感觉有种被起外号那种微妙的霸凌感。还有真的喜欢上别人这个不是被什么班风道德绑架就能说得通的吧。虽然没有批评“早恋”，但是整体引导的方向很诡异。“自立自强”在这里作为一种正面例子感觉是在说喜欢上别人就是自甘堕落的事情？引导成压抑自己的情绪，表达出来是一种堕落。感觉压抑不是解决方案呢，怎么可能不说出来就能解决自己的情绪。 ♥ 8 ↩ 7
Comments
看着同学们从一年级到早恋
♥ 203 ↩ 11
中国的语境里早恋有个bug，就是并不是以年龄心智为划分的，而是以高考前后划分的，如果12岁保送清华谈恋爱恐怕没人会管
♥ 214 ↩ 8
1.不要为了恋爱而恋爱 2.不要以恋爱之名伤害他人，也不要被他人以恋爱之名伤害自己 3.如果产生了恋爱相关的心绪，这很正常，不必要羞耻，安静地放在心底就好，这是你的宝藏，也是你的软肋 4.学会互相尊重，尊重他人边界，守好自我边界
♥ 150 ↩ 3
我下学期一开学就把朱老师的话复制给它们[doge]
♥ 121 ↩ 9
作为今年的高考生，真的觉得老师的这堂课非常有教育意义。现在的中小学生们，可能受网络和一些各种情况的影响，早恋的现象非常普遍。各种乱七八糟的网络梗啊，一些各种各样的不文明用语啊已经传播的非常快。像我们大同市灵丘县的很多小学的学生们，假期经常在小公园里Cosplay一些奇奇怪怪的人物形象。[笑哭]有时候就感觉现在的孩子们成何体统。[笑哭]
♥ 50 ↩ 2
全世界就中国有早恋这个词[笑哭]
♥ 50 ↩ 7
哎呀，好久没看朱老师，现在小孩都长这么大了，都开始有男女感情了，哈哈，我还停留在有的梵高不会写字那几期
♥ 28
是这样子，长大之后再看小时候对异性的喜欢，很多都是自己想要成为那样的人，并不是真的喜欢那个人，只是喜欢ta身上这种品质，希望自己也拥有这样的品质。
♥ 19 ↩ 1
老师说的很好啊[星星眼]没有否定爱慕崇拜的正常现象，只是跟同学们说不要影响别人，然后告诉同学们要自立自强，真的是原来我们老师说早恋这种事的时候没有的角度
♥ 15
朱老师的暗恋对象现在做啥呢[doge]
♥ 14 ↩ 2
[doge]我喜欢他长得帅咋办，纯颜狗哈哈哈。我小学的时候就喜欢同班一个男生，因为他真的很长到我审美上，后面到高中也是一个学校，后面我发现他了以后我还是一见钟情地被他的脸戳到还是喜欢他。其实现在想想小时候也好高中时候那种喜欢和现在真的没什么区别，所以早恋的定义好微妙。
♥ 8 ↩ 10
很多青少年或多或少有接触了解甚至真的有“早恋”，这都很正常，但关于“早恋”这方面，更多时候家长老师都是不负责的，只是一味杜绝禁止，从来都没有真正的、正确的引导对于恋爱正确健康的观念。所以我感觉，不是学生不知晓恋爱，而是没有被正确的引导，误入歧途，导致恋爱被异化罢了[无语][热]
♥ 7 ↩ 1
朱老师讲得很好，喜欢这种班级氛围，感觉学生和老师之间有心灵交流，是个班集体。 不过我听的时候会感觉一些表达很现代，不是我小时候的那些语境了，我会感觉有羞耻感，开不来这个口，而且我是支持早恋派……惭愧，于是羡慕这种教育的同时，又忧心自己遇到这种情况该怎么教育孩子。
♥ 6
冷知识：其实都懂，但是不懂
♥ 6
最开始我也这样沟通和教育，我甚至都不会说是“早恋”，但是学生还是会得寸进尺动作行为越来越大胆[笑哭]，只能告诉家长加单独进一步严肃沟通并且着重强调班级利益
♥ 6
支持老师上开讲了，
♥ 5
感觉这种给hzq贴“钝感力”标签距离合适吗？感觉有种被起外号那种微妙的霸凌感。还有真的喜欢上别人这个不是被什么班风道德绑架就能说得通的吧。虽然没有批评“早恋”，但是整体引导的方向很诡异。“自立自强”在这里作为一种正面例子感觉是在说喜欢上别人就是自甘堕落的事情？引导成压抑自己的情绪，表达出来是一种堕落。感觉压抑不是解决方案呢，怎么可能不说出来就能解决自己的情绪。
♥ 8 ↩ 7
想回到小学，但可惜遇不到这样好的老师
♥ 4
还是看老师谈这个舒服，很多时候喜欢谁谁谁本质上是对那个人的欣赏[doge]可惜现在“喜欢”成了想开始一段恋情的代名词[doge]
♥ 4
很有意义呀 。就算脱离了校园也可以清晰的认识到这一点。
♥ 3