雨生_- 2023-12-30 所谓有没有用，根本就不是一个哲学概念。 有没有用，是说我读这个学科，我未来作为行业的中间水平，我可不可以靠自己的努力在城市定居，我可不可以获得体面的生活，我在这个行业的性价比是否会比其他行业低。 这是一个物质的问题，是一个温饱的问题，而不是什么个人价值什么世界意义的问题，如果说的是这一方面，我只能说没有一个行业都是有用的有意义的，可是有用的行业，未必能让你吃好穿好，未必能让你买房在城市定居。 ♥ 43 ↩ 7
微风簇浪漫河星 2023-12-31 当年我们还分文理科，很多同学选择困难症+焦虑，老师给我们一个特别朴实的建议，哪个能让你考上本科，考上更好学校就选哪个，考不到好学校想其他的都白费。当自己工作了十几年，发现文理除了技术或者非技术之分，还有一个比较隐形的，就是教会学生从两种不同角度理解世界、看待社会，多少是殊途同归。虽然但是。。。。我依旧还是那个理科无力症患者，所以我选科时候一点都不困难[doge][doge][doge][doge] ♥ 18 ↩ 1
临子的小银子 2023-12-30 问有用无用是当下难沉下心的表现，是质疑文科的特性，这恰恰说明人群在精神层面的匮乏，毕竟精神不能当饭吃。但无论是人还是社会，必然还是需要有人在追求这形而上的东西，就和泰勒斯那样虽然掉进坑里，但仍看着月亮。不过真到了人文社科的场域之中，明争暗斗，人事纠葛都在所难免，因而自己人质疑本身，乃至质疑学科都很平常了。 ♥ 9
马背上的军长 2023-12-30 😃，博主的”讲解太学术了，不利于”社会传播”，也不利于说服大众。并且，我敢肯定，你如果用这种方式给学生讲课，也不会有太好的效果。如果是我，我就这么讲。打开中纪委网站，看看有多少公职人员陷入”不自由”，如何解决？这个问题一提出，”文科”立马就有用了。我发现大学教授讲课，跟社会脱节不是一般的严重。呆板，陈旧，没有吸引力，不以”消费者”为中心！教师是纳税人花钱买的”服务”，是有”价格的，你们的消费者是谁？是纳税人替”学生”付款，教育和教师，是不是”迷失了”？让所有人看看，自媒体的”评论”，社会学也立刻就会变的”有用”，也比你当前这种讲课方式好100倍。 ♥ 7 ↩ 8
雨生_- 2024-01-05 挺有意思哈，仓禀实而知礼节，礼节有没有用呢？ 一群人对关键问题避而不谈，而讲一些空中楼阁的东西。 这么多人，很多不能认识到人们说的有用没用是什么，有很多认识不到到底是什么导致了人们认为文科没用，没有人认识到实际上文科为什么没用了，包括我以及up主，也都不知道如何解决文科现在没用的处境，没有人提出解决办法。 这恰恰证明了文科没用。 不是文科没用，而是现在文科行业里面人，绝大部分都是没用的，这些人没用，文科自然没用了。什么时候出来一大批有用的人，并且并且他们成为行业的主流，那才能说文科有用。 ♥ 4 ↩ 1
雨生_- 2023-12-30 有没有用？ 要说一个家里已经给他准备好了婚房，可以轻松买一下代步车，并且还有一定积蓄的家庭，你和他说可以学一学文科，我觉得可以。 可是如果人家一家子住在山里，靠干农活维生，他是家里唯一的一个大学生，一家子就想着他大学毕业以后能够多赚一点钱，至少他自己可以用自己赚的钱在城市里买一套房，让自己的后代不用再靠干农活赚钱，那你要说建议他读文科，我觉得就很不合适了。 ♥ 4 ↩ 6
账号已注销 2023-12-30 本质上是随着科技发展，核心技术数学、物理的要求越来越高了，没有好的数学、物理基础，真的很难。我们可以发现，最好就业的计算机、电子、电气就是数学、物理学的最多的，同样，转专业的时候，数学专业、物理专业也是最方便的。其次，化学里面，除了靠编制的医学，就属新能源相关化学、电池化学（物理化学的分支）与半导体材料，这几个数学要求较高的专业好。再次就是剩下的那些理工科了，诸如生物、土木、机械等等，他们就业的方便程度与部分名校的金融、经济、法学不相上下。然而，大部分文科生数学的基础是不太行的，物理好点的学到选修3—2的（新版教材必修3）电磁感应，不行的连高中的牛顿力学都整不明白。而且，文科很多时候就是玩文字游戏，这是门槛最低的技巧，绝大部分理科生、工科生都可以兼任。 ♥ 3 ↩ 10
周文铉 2023-12-30 老师的写字实体/样板 很好，直接了当地把问题清晰化。我觉得我是学习理科（化学）。需要补充西方哲学、英语，在没有接触B站前已经读过中国哲学史，西方哲学史、君主论、利维坦、亨廷顿的、雅斯贝斯的，汤音比的，韦伯的（经济与法，新教伦理与资本主义精神），卢梭的…，林达系列、陈志武糸列、秦晖、任雁、熊培云、刘瑜…有了B站、学的基本全是文科：哲学、英语、社会学、政治哲学，经济学、金融学…；疯狂地吮吸、滋润心田，还觉得非常不足 ♥ 3
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所谓有没有用，根本就不是一个哲学概念。 有没有用，是说我读这个学科，我未来作为行业的中间水平，我可不可以靠自己的努力在城市定居，我可不可以获得体面的生活，我在这个行业的性价比是否会比其他行业低。 这是一个物质的问题，是一个温饱的问题，而不是什么个人价值什么世界意义的问题，如果说的是这一方面，我只能说没有一个行业都是有用的有意义的，可是有用的行业，未必能让你吃好穿好，未必能让你买房在城市定居。
♥ 43 ↩ 7
感觉文科无用论是口罩开始这几年开始的，时代节奏快，经济不好，环境给人一种要赚快钱的错觉感，人们被催着往前跑。
♥ 23 ↩ 1
当年我们还分文理科，很多同学选择困难症+焦虑，老师给我们一个特别朴实的建议，哪个能让你考上本科，考上更好学校就选哪个，考不到好学校想其他的都白费。当自己工作了十几年，发现文理除了技术或者非技术之分，还有一个比较隐形的，就是教会学生从两种不同角度理解世界、看待社会，多少是殊途同归。虽然但是。。。。我依旧还是那个理科无力症患者，所以我选科时候一点都不困难[doge][doge][doge][doge]
♥ 18 ↩ 1
哇，刚拜读完老师的论文就刷到了hhh，孟老师的大作被我们老师当作写作课的典例和标杆给我们讲了[打call]
♥ 16
如果看了孟老师的这期视频，还在追问文科是不是有用，做任何事情还只是在追求“有用”，那就真的需要先去把文科学好了。
♥ 14
让人变得理智和清明有什么用？ 可以用马克思的这句话来回答： 批判的武器当然不能代替武器的批判，但是理论一旦掌握群众，也会变成现实的力量
♥ 10
问有用无用是当下难沉下心的表现，是质疑文科的特性，这恰恰说明人群在精神层面的匮乏，毕竟精神不能当饭吃。但无论是人还是社会，必然还是需要有人在追求这形而上的东西，就和泰勒斯那样虽然掉进坑里，但仍看着月亮。不过真到了人文社科的场域之中，明争暗斗，人事纠葛都在所难免，因而自己人质疑本身，乃至质疑学科都很平常了。
♥ 9
其实您说的这些我都懂，但我还是找不到理由和勇气转行到文科，尽管现在完全不想在这行混了
♥ 9 ↩ 6
孟老师好久不见
♥ 8 ↩ 1
😃，博主的”讲解太学术了，不利于”社会传播”，也不利于说服大众。并且，我敢肯定，你如果用这种方式给学生讲课，也不会有太好的效果。如果是我，我就这么讲。打开中纪委网站，看看有多少公职人员陷入”不自由”，如何解决？这个问题一提出，”文科”立马就有用了。我发现大学教授讲课，跟社会脱节不是一般的严重。呆板，陈旧，没有吸引力，不以”消费者”为中心！教师是纳税人花钱买的”服务”，是有”价格的，你们的消费者是谁？是纳税人替”学生”付款，教育和教师，是不是”迷失了”？让所有人看看，自媒体的”评论”，社会学也立刻就会变的”有用”，也比你当前这种讲课方式好100倍。
♥ 7 ↩ 8
文科绝对有用，可大部分文科生没有用
♥ 5
文科之于理科，犹如文学之于科学： 文学抽象，科学具象；文学滋养人，科学创造物，人与物共存共荣。
♥ 5 ↩ 2
快节奏的时代想静下心来有点难啊[笑哭]
♥ 5 ↩ 1
挺有意思哈，仓禀实而知礼节，礼节有没有用呢？ 一群人对关键问题避而不谈，而讲一些空中楼阁的东西。 这么多人，很多不能认识到人们说的有用没用是什么，有很多认识不到到底是什么导致了人们认为文科没用，没有人认识到实际上文科为什么没用了，包括我以及up主，也都不知道如何解决文科现在没用的处境，没有人提出解决办法。 这恰恰证明了文科没用。 不是文科没用，而是现在文科行业里面人，绝大部分都是没用的，这些人没用，文科自然没用了。什么时候出来一大批有用的人，并且并且他们成为行业的主流，那才能说文科有用。
♥ 4 ↩ 1
文理分科本来就很荒谬，解决某个问题是需要文理一起用的。就单从功利的角度来说，现在学了未必马上用到，可能几个月或者几年后能用到。人就是受不了没有马上有反馈的事情
♥ 4
有没有用？ 要说一个家里已经给他准备好了婚房，可以轻松买一下代步车，并且还有一定积蓄的家庭，你和他说可以学一学文科，我觉得可以。 可是如果人家一家子住在山里，靠干农活维生，他是家里唯一的一个大学生，一家子就想着他大学毕业以后能够多赚一点钱，至少他自己可以用自己赚的钱在城市里买一套房，让自己的后代不用再靠干农活赚钱，那你要说建议他读文科，我觉得就很不合适了。
♥ 4 ↩ 6
本质上是随着科技发展，核心技术数学、物理的要求越来越高了，没有好的数学、物理基础，真的很难。我们可以发现，最好就业的计算机、电子、电气就是数学、物理学的最多的，同样，转专业的时候，数学专业、物理专业也是最方便的。其次，化学里面，除了靠编制的医学，就属新能源相关化学、电池化学（物理化学的分支）与半导体材料，这几个数学要求较高的专业好。再次就是剩下的那些理工科了，诸如生物、土木、机械等等，他们就业的方便程度与部分名校的金融、经济、法学不相上下。然而，大部分文科生数学的基础是不太行的，物理好点的学到选修3—2的（新版教材必修3）电磁感应，不行的连高中的牛顿力学都整不明白。而且，文科很多时候就是玩文字游戏，这是门槛最低的技巧，绝大部分理科生、工科生都可以兼任。
♥ 3 ↩ 10
老师的写字实体/样板 很好，直接了当地把问题清晰化。我觉得我是学习理科（化学）。需要补充西方哲学、英语，在没有接触B站前已经读过中国哲学史，西方哲学史、君主论、利维坦、亨廷顿的、雅斯贝斯的，汤音比的，韦伯的（经济与法，新教伦理与资本主义精神），卢梭的…，林达系列、陈志武糸列、秦晖、任雁、熊培云、刘瑜…有了B站、学的基本全是文科：哲学、英语、社会学、政治哲学，经济学、金融学…；疯狂地吮吸、滋润心田，还觉得非常不足
♥ 3
文科毕业后怎么转技术呢，感觉即使去学了人家也不会要啊
♥ 3 ↩ 1