曲奇饼干xsz 2025-09-25 文科还是更希望用对地方,文化思想根基,信仰根基,一个国家的立国之本等等等需要更加坚固,在文科方面培养真正的未来的引领者,而不是创造公知、创造分裂我们的代理人[呲牙][呲牙][呲牙][呲牙][呲牙][呲牙][呲牙] ♥ 99 ↩ 4
古诗词菌 2025-09-26 其实我们都没资格说什么文科有没有用的话题。 说文科没用的人绝大部分是文科也没学会,理科也没学会的人。 真正的文科大师或理科大师是从来不会想这个问题的。大师都是谦逊有礼的。 ♥ 40 ↩ 3
MirrorBu 2025-09-25 我是真的觉得,学不明白数理化的,这种天赋不足是一种系统性的根基不牢,是从非常非常小的时候就一点一点拉开的差距,悟性不足如果及早发现,并强势干预,我觉得是可以弥补的,但是这个交流成本是真的太高了 ♥ 28 ↩ 1
女仆世界第一 2025-09-25 还是有很多人喜欢文科的,我初高中的好哥们儿就是文科理科都都学得走,但是他喜欢学文科。现在西藏大学读地理研究生,除了经常户外勘探比较辛苦待遇还是非常好的。我学理科纯粹是学不懂文科,历史背不动,政治更是写一大堆老师看我辛苦给我1、2分[doge]。我高一在分科前物理生物能满分,但是政治历史在及格边缘 ♥ 22 ↩ 8
啤哩啤哩的P友 2025-09-30 不是文科没用,是某个阶段看起来用处不明显,尤其是工业迅速发展的年代,比如现在。搁100年前中国理科相比文科也不明显,因为思想没有变革之前发展工业有局限,洋务运动就是例子,那时候更需要革命家而不是企业家。 ♥ 7
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文科不会没有,是你读的那点文科没用,读书也不会没有,是你读的那点书没有用
♥ 269 ↩ 17
这话就说的奇怪,按这个逻辑,“理科有用,但是理科生不一定有用。” ?
♥ 103 ↩ 23
无用之用,方为大用[脱单doge]
♥ 100 ↩ 2
文科很重要,但是没有数学和逻辑学训练的文科生因为水平太差而无用。 其实应该是文理综合才有用。
♥ 99 ↩ 7
文科还是更希望用对地方,文化思想根基,信仰根基,一个国家的立国之本等等等需要更加坚固,在文科方面培养真正的未来的引领者,而不是创造公知、创造分裂我们的代理人[呲牙][呲牙][呲牙][呲牙][呲牙][呲牙][呲牙]
♥ 99 ↩ 4
我认为理科是基石,而文科是高度,大部分只有吃饱穿暖人才能有精力去思考,去创作
♥ 81 ↩ 18
其实我们都没资格说什么文科有没有用的话题。 说文科没用的人绝大部分是文科也没学会,理科也没学会的人。 真正的文科大师或理科大师是从来不会想这个问题的。大师都是谦逊有礼的。
♥ 40 ↩ 3
[笑哭]看吧
♥ 35 ↩ 1
我是真的觉得,学不明白数理化的,这种天赋不足是一种系统性的根基不牢,是从非常非常小的时候就一点一点拉开的差距,悟性不足如果及早发现,并强势干预,我觉得是可以弥补的,但是这个交流成本是真的太高了
♥ 28 ↩ 1
还是有很多人喜欢文科的,我初高中的好哥们儿就是文科理科都都学得走,但是他喜欢学文科。现在西藏大学读地理研究生,除了经常户外勘探比较辛苦待遇还是非常好的。我学理科纯粹是学不懂文科,历史背不动,政治更是写一大堆老师看我辛苦给我1、2分[doge]。我高一在分科前物理生物能满分,但是政治历史在及格边缘
♥ 22 ↩ 8
玩过文明6的都知道,要想玩得好只推科技不推市政是不行的
♥ 22 ↩ 3
文科不是没有用,只是大部分的文科生没用而已
♥ 16 ↩ 15
我的理解是理科加速人类发展科技进步,文科让这个进步的程序更加稳定
♥ 15 ↩ 3
我就觉得文理就不应该分开
♥ 12 ↩ 5
文科前些年考公就业啥的确实好,宋朝[doge]
♥ 11 ↩ 1
自古以来,文死谏,武死战。
♥ 10 ↩ 1
文科有用 但是文科生没有
♥ 9
我记得哪里看来的一句话:理科生负责社会进步,文科生负责螺旋[笑哭]
♥ 9
不是文科没用,是某个阶段看起来用处不明显,尤其是工业迅速发展的年代,比如现在。搁100年前中国理科相比文科也不明显,因为思想没有变革之前发展工业有局限,洋务运动就是例子,那时候更需要革命家而不是企业家。
♥ 7