账号已注销 2025-09-20 听了一下，确实有东西，多数考生的问题都是被机构误导了，申论要的是能解决问题的能力，即能真正看清材料表述意思，然后有针对性的回答，这就要求对材料高度理解，看得清材料里问题真正的原因，这和言语理解题中的把握主旨是一个道理。 ♥ 36
答对行测120题 2025-09-23 啊啊啊啊，太对了，up那个联合审议材料都说了不行，但是很多人都把他当成解决前面问题的对策了，我看到的时候还觉得为啥这样写，不是说材料为王吗，怎么还和材料反着来[笑哭] ♥ 7 ↩ 1
AI视频总结 2025-09-15 AI课代表总结：申论最大毒瘤竟是“标签式阅读”！考生狂贴“问题/对策”标签，误将无人咖啡店材料中“联合审议”当解决方案，实则印证审批僵局未破。申论考的是读懂作者原意，答案来自深度理解，绝非机械摘抄关键词。真相扎心：答案是你“读”出来的，不是“找”出来的！技巧永远是辅助工具，千万别让“动宾结构”偷走你的60分。下期直揭三宗罪级解题术，手慢无！ --内容由@AI全文总结 生成，仅供参考 ♥ 5
散酒不甜 2026-02-06 那发言型材料，例如某个村长说，某个局长说这种发言汇总，是不是就不需要考虑上下文之间的关系了？毕竟这不是文章，是不是像做中心理解一样总结每段发言的意思就好啦 ♥ 2 ↩ 1
小辫子说不 2025-09-18 求助一下，今天做了个题，写对策，也是我一直以来的困惑，有些总句感觉很虚，对于对策而言不够具体，我应该如何取舍呢？ 比如这段文字： 振兴乡村要留得住乡韵、记得住乡愁，保留优秀文化形态、保存文化基因，珍惜文化资源、守护文化根脉。保护乡土文化的物质载体，维护古村落、古民居等历史风貌，避免大拆大建，大力发展有历史文化记忆和地域民族特色的美丽乡村。保护和发展民间文化，传承独特的风格样式，赋予新的文化内涵，使优秀民间文化活起来、传下去。 ♥ 1 ↩ 1
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听了一下，确实有东西，多数考生的问题都是被机构误导了，申论要的是能解决问题的能力，即能真正看清材料表述意思，然后有针对性的回答，这就要求对材料高度理解，看得清材料里问题真正的原因，这和言语理解题中的把握主旨是一个道理。
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啊啊啊啊，太对了，up那个联合审议材料都说了不行，但是很多人都把他当成解决前面问题的对策了，我看到的时候还觉得为啥这样写，不是说材料为王吗，怎么还和材料反着来[笑哭]
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AI课代表总结：申论最大毒瘤竟是“标签式阅读”！考生狂贴“问题/对策”标签，误将无人咖啡店材料中“联合审议”当解决方案，实则印证审批僵局未破。申论考的是读懂作者原意，答案来自深度理解，绝非机械摘抄关键词。真相扎心：答案是你“读”出来的，不是“找”出来的！技巧永远是辅助工具，千万别让“动宾结构”偷走你的60分。下期直揭三宗罪级解题术，手慢无！ --内容由@AI全文总结 生成，仅供参考
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我学完粉笔用里面的方法做就是乱七八糟。。。
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老师，刷题课多会出啊
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那发言型材料，例如某个村长说，某个局长说这种发言汇总，是不是就不需要考虑上下文之间的关系了？毕竟这不是文章，是不是像做中心理解一样总结每段发言的意思就好啦
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老师太厉害了[喜欢]
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对，也不对。对策确实不能解决段落里的问题；但是画点，也需要根据提干相关的来画，分析也需要根据所给题干来分析。不给提干直接上文段分析，秀技巧也是无源之水。
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对策是联合审议，那不就是基层常见的“以会议解决问题”嘛，老油条了[doge]
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求助一下，今天做了个题，写对策，也是我一直以来的困惑，有些总句感觉很虚，对于对策而言不够具体，我应该如何取舍呢？ 比如这段文字： 振兴乡村要留得住乡韵、记得住乡愁，保留优秀文化形态、保存文化基因，珍惜文化资源、守护文化根脉。保护乡土文化的物质载体，维护古村落、古民居等历史风貌，避免大拆大建，大力发展有历史文化记忆和地域民族特色的美丽乡村。保护和发展民间文化，传承独特的风格样式，赋予新的文化内涵，使优秀民间文化活起来、传下去。
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申论到底怎么可以上70啊？听谁的课好些？
那如果提对策怎么提？
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这明显不是做题方法本身的问题，就像苏联解体不代表马克思不行。
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杨局有没有粉丝群
2025国考申论啥时候出啊
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