救救孩子!万字解析“毒教材”如何搞垮了苏联,又对新中国的教育界产生了怎样的影响?
Description
“谁如果胆敢在教育问题上动手脚,行不正之风。那他就是整个国家和民族的敌人!要坚决予以彻底的铲除和消灭!” —————————————————————————————————————————————————— BGM:《我们是共产主义接班人》《保卫黄河》《出征》《国际歌》《我的祖国》《啊朋友再见》 参考资料: 《毛泽东选集第三卷》 《对四十年教育理论研究的历史反思》 沈志华 (主编):一个大国的崛起与崩溃——苏联历史专题研究 失败的帝国:从斯大林到戈尔巴乔夫 党刊谈苏联解体教训:媒体全盘西化致思想混乱 《20世纪20年代苏联知识分子的日常生活与社会地位》,张建华,《社会科学》2010年第10期 《列宁社会主义教育思想论述》,谷少杰,延安干部学院,《辽宁教育行政学院学报》,2015.4 《苏联历史档案选编》 《人民教育》 凯洛夫《教育学 》 《毛 主 席 论 教育 革命》
Comments
毒教材的风头差点都要过了 任何捞一捞的up主都应该被点赞
♥ 663 ↩ 6
主要是许多东西那些人自己早都不相信了,虽然还要拿这些东西继续教育别人,但是口是心非久了难免不说出几句真心话来
♥ 213 ↩ 1
对于中国人来说,我们对苏联老大哥是先崇敬、后敌视、再友善、最后伤感。 老大哥教会了我们很多东西,尤其是反面教训,至今历历在目! 我们必须要坚定维护我们的社会主义事业,绝不能让老大哥的悲剧再度重演!
♥ 201 ↩ 13
先缓存后看[保佑][保佑][保佑]
♥ 48
现在在看长征的历史,了解中国胜利的不容易,比如瑞金保卫战,血战湘江,四渡赤水,飞夺泸定桥,跨雪山过草地,无数次的战争都是无数个战士的鲜血换来的。 看了沙盘上的战争的视频,了解到中国战争胜利的多么不容易,所以革命的成果不能被侵害,我们要保护来之不易的胜利,要不然战士们的鲜血就白流了。
♥ 40
苏联史与新中国史越是需要了解的时候就越是不能碰
♥ 25 ↩ 2
你说毒教材,我就给你投币
♥ 23 ↩ 1
说实话,我对这个视频挺失望的,避重就轻,大空谈,你还是做西方史吧up
♥ 21 ↩ 8
仓廪实而知礼节 衣食足而知荣辱 软文化靠的是经济实力
♥ 19
教员的话历经这么多年,现在听起来依旧是振聋发聩。
♥ 18
还是那句话,苏联能做到与美国匹敌的世界一极,那么它一定是做对了一些事情的。
♥ 17 ↩ 2
不得不由衷敬佩毛主席,高瞻远瞩!
♥ 15
强势文化拥有给弱势文化的定义权,如果我们不坚定自己的文化自信,那么文化必定会处于劣势同时失去对自己的定义权。
♥ 13
大象就在那里,即使我闭上眼睛,捂住耳朵,大象就在那里。
♥ 12
https://www.bilibili.com/read/cv17187198 “毒教材”会戕害祖国的下一代,而无知的瞎起哄也只会引发社会恐慌。前者有着无穷的害处,而后者的负面影响也不容小觑!
♥ 11 ↩ 1
苏联自由主义的土壤一是经济拉跨,经济拉跨导致了俄罗斯民族主义的崛起,为了对抗苏联的内核俄罗斯民主主义者选择了自由主义
♥ 10
up和各位同志我想了解个问题 苏联解体后有没有前苏联的有志人士投奔中国呀(我不太了解唔)
♥ 10 ↩ 4
参考资料里看见沈志华的名字,想起这位苏联研究的专家当年眼光独到,趁苏联解体购入海量一手资料的事迹。
♥ 10
看看决裂咯。。
♥ 9
支持
♥ 8