帕瓦大爷的猫 2023-08-07 我觉得不止欺凌，甚至不是欺凌，因为欺凌是强者欺负弱者，但是两人水平并不差多少。 感觉两个人都是可怜的人。打人的孩子可能从小性格孤僻，可能小时候心灵有什么创伤比如小时候目睹了或经历了家人车祸，不能和他人交流只能以行动，以暴力解决问题。中间想捡书被车吓的后退可能就是因为车祸，最后看到的尸体可能是因为开头车祸而死的父亲所以他选择了自我救赎。 被打的孩子受到了袭击心里产生了创伤恐惧以及最后可能还产生了施暴可怕的应激人格。 我觉得作品真的非常非常棒，开头的面具的视角极其具有压迫感，视角的转变过渡都极好，车的翻滚剧烈声响和孩子的不动安静对比，车灯的光和后面大海夜幕的暗对比，海水的潮浪衬映孩子内心的不平静，安静的外表下是暴躁的野兽。全篇虽然一句话没有却有很多的细节来丰满故事的完整。 以上都只是我个人的解读，每个人都有自己的想法和理解，不喜勿喷[脸红][给心心] ♥ 414 ↩ 10
珊湖虫CORAL_C 2023-08-03 脑袋里冒出来的台词：凭什么你就可以拥有我就不行！看开头似乎头发不太打理的孩子家里出了事故剩下了他，他把自己缺失的压抑转移到了家庭条件和学习成绩应该比较良好的同龄人身上。。。打架的作画好厉害 ♥ 184 ↩ 7
GNC呼呼哒 2023-08-08 剧情的不完全填充留下了许多解读的角度和视角，关键的产生理解分歧的两个节点是：鹿角男孩最开始目睹的车祸与鹿角男孩之间的联系，鹿角男孩抢夺眼镜男的手中的书的目的和书的意义。 车祸应该是一个源头或者说车是一个刺激物。电影开头的车祸和后面车碾过书都是鹿角男孩的关键节点。 有可能书只是他们内心的一个共同渴望得到的物品的标志。最后发现在贪婪欲望的争夺中，互相都成了怪物，即使他们没有经历过成年人的险恶，但自身的对某个事物的过度盲目的贪婪追求，让自己在别人眼中变得狰狞，自己也愈发不知道自己的模样，只是在不断的暴力争夺中，于是双方最后都两败俱伤。 最后两个小孩都坐在地上，伤痕累累，也许是过度追求后终于看清自己所作所为后的一种绝望处境，或者说是又清醒又无奈。 也许，鹿角是一种欲望的膨胀或内心邪恶想法的蔓延滋长而产生的罪恶的标志，有点像是借鉴《汉尼拔》里面的鹿角的含义，《汉尼拔》中鹿角是内心恶魔的象征。在这个两方的战斗中，两个人的残暴凶猛都让对方产生幻觉，把对方视为了长了鹿角的恐怖男孩。同时，不知道自己已经长了鹿角。贪而不自知，暴而不自知，欲等自知之时，已经“书”去人伤，空留两人战斗后的叹息。 ♥ 107 ↩ 3
花败终归尘 2023-08-07 脑补背景：不学习就会彻底疯狂的世界，私下交易学霸的笔记，想着内卷保持理智，另一个发现开始抢夺，双方大打出手……最终发现因为想保持理智反而被疯狂支配了[doge] ♥ 61 ↩ 5
账号已注销 2023-08-07 我个人感觉，主体是抢夺而不是鹿角，虽然我不知道他们在抢夺的是什么，这个“什么”不仅仅是一份作业，可能是对女同学的喜爱导致的“吃醋”虽然我觉得不大可能，我个人觉得鹿角，应该是从自己的角度在抢夺眼镜的幸福，开头傍晚有一个孩子在海边，我个人觉得傍晚去海边应该是散心或者说是自身终结，应该有什么烦心事，或者说长期或者近期遭受过折磨，或许心理或许身体，眼镜应该属于是，普通的幸福的幸运的，然后“抢夺”开始了，鹿角想要单方面的抢夺别人的幸福，途中那些黑暗色彩，应该是眼镜在眼镜被打掉的情况下，脑补出来的画面，因为被咬下来的胳膊并没有消失，最后出现的那个身影应该是怂恿、逼迫、引导，或者说引发鹿角“抢夺”欲望的真正的“鹿角”也可以说它就是鹿角[doge][doge][doge] ♥ 57 ↩ 6
普咪Puromi 2023-08-08 应该是一种无意义的同化吧，建立在他人痛苦之上带来的只有自身的更痛苦，从而产生越来越多的鹿角者。 这是个循环且不断增加和严重，但又留有终结的余地的过程： 1.第一任受害者失去重要之物后（什么被车带走了），产生了世界不公等等的极端思想，开始对仍拥有重要之物之人的敌视，想夺走第二任受害者的重要之物（无论自己是否需要），来使其失去重要之物获得自身满足。（抢夺过程中，第一任抢夺者产生了鹿角，成为第一任鹿角者） 2.第二任受害者失去重要之物后（书被抢夺意外失去），眼镜掉落破碎象征着欢迎来到黑暗世界，自身无辜受灾，失去重要之物的愤怒施加与于眼前之人，想让第一任鹿角者更失去的想法滋生，开始互相抢夺，在第一任鹿角者的眼里，第二任受害者开始不断被同化，和自己越来越像。 3.刀的出现，产生了两种可能，个人和视频表达更倾向于第二种。 第一种可能，眼镜外（黑暗世界）的暗示：形式很简单，但后果很复杂。第二任受害者不断放大仇视，同化率甚至达到120%，成为更凶恶的第二任鹿角者，杀死第一任鹿角者使其痛苦，但给自己带来了更大的痛苦，这种痛苦需要寻找第三任受害者并让其做出选择。 （选择一：受害者失去不反击即未被当场同化，不会产生超频，鹿角者一时痛快使痛苦-5但事后痛苦+10，继续寻找下一任，恶性循环下去。） （选择二：受害者反击但过度即超频同化，前任痛苦+5，自身成为更凶恶的鹿角者痛苦+100，更加迫切寻找下一任，恶性加剧下去） 这是一种自我的极端趋势，造成社会感染。痛苦在这个过程中，本质上自身一直在增加，也让别人也在增加，由于鹿角者之间痛苦嫉妒不平衡，停不下来。 第二种可能，不是幻想的现实中：第二任受害者反击成功，在最后没有杀死第一任鹿角者。（以暴制暴是必须的手段，但不是目的。受到伤害必须反击，但不是过度极端，一定要让对方更失去）两方都是可怜人，痛苦在这里达成一种微妙的平衡。鹿角者发现自己是过去的受害者，受害者发现自己要变成鹿角者了。争夺即痛苦的转换停下了，喧闹后的寂静带来了更大的痛苦，这种痛苦不是自身的痛苦，而是以他人的痛苦为痛苦。 ♥ 14 ↩ 3
熊犬苗 2023-08-08 我觉得这次暴力的起因，其实并不是重点，作者也只是草草的交代了有可能的原因，也就是买本子内个段儿情节。作品重要描写的是暴力的源头，和暴力本身，在暴力中人的内心，我们都能看出来内些超自然的怪物和现象其实都是幻想的，其实就是内心的外放。作品也更多的描写了这一点，鹿角是什么时候生长的，鹿角又在什么时刻有长了出来，男孩和鹿角之间的撕裂和挣扎，还有痛苦。从两个主要角色笨拙的打斗技巧和角色行为、外貌的刻画可以看出，他们都不是经常或者随意就会诉诸暴力的人，他们在面对将要到来的暴力和体内生出的暴力时，都能看出有慌乱和抵抗的情绪，他们不习惯暴力，他们抵触暴力，但是暴力不管是从何而来的都从他们身体里被释放了出来，这种暴力前、暴力后，尤其是暴力进行时的情绪和内心的状态，还有对人影响，我个人认为可能是作者更想表达的东西。 ♥ 6 ↩ 1
滚去画画吧 2023-08-07 露出鹿角的缘源我记得来自美国的一个传说——在森林里吃过人肉的人会化身为长出鹿角的怪物。 个人感觉以小男孩的视野中那个人化为怪物的夸张感，实质上是强夺与凌欺正在发生中。 在愤怒的扭曲他的视野，在仇杀的一簇火下以对面出现死亡状态才扑消，在理智上升惊慌失措。 因为我曾经是这样，反抗许久后心灰转学，老师纵容，学生满嘴辱侮与捉弄的恶劣，我向人求救，他人求救我，都失败了，有的人学不去下停学与退学，还有人死在宿舍楼下了躺在地下，血液流淌，稍后只见血迹发黑，我怕了，我真的害怕，哪怕警察拿缉他也不能让我平心的恐惧。 转学后几年了，一想起那个时候已经抹不去的记忆，整个人很低沉，死亡好近啊…………。 ♥ 6 ↩ 4
酷奇k 2023-08-08 车祸 恶魔:亲眼目睹 天使:心底冰凉 买书 天使:这是我的书 恶魔:我要将其撕碎 书 活着或者其他类似的需要践行的精神 汽车呼啸而过 恶魔觉醒与天使开启战争 武器鹿角——象征着最后的遗物 天使使用最后的鹿角将恶魔镇压 背后的身影 车祸的父亲或者母亲或者最后的亲人 恶魔悲泣 天使沉默 完 。 记得点赞赞👍🏻 ♥ 5 ↩ 3
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我觉得不止欺凌，甚至不是欺凌，因为欺凌是强者欺负弱者，但是两人水平并不差多少。 感觉两个人都是可怜的人。打人的孩子可能从小性格孤僻，可能小时候心灵有什么创伤比如小时候目睹了或经历了家人车祸，不能和他人交流只能以行动，以暴力解决问题。中间想捡书被车吓的后退可能就是因为车祸，最后看到的尸体可能是因为开头车祸而死的父亲所以他选择了自我救赎。 被打的孩子受到了袭击心里产生了创伤恐惧以及最后可能还产生了施暴可怕的应激人格。 我觉得作品真的非常非常棒，开头的面具的视角极其具有压迫感，视角的转变过渡都极好，车的翻滚剧烈声响和孩子的不动安静对比，车灯的光和后面大海夜幕的暗对比，海水的潮浪衬映孩子内心的不平静，安静的外表下是暴躁的野兽。全篇虽然一句话没有却有很多的细节来丰满故事的完整。 以上都只是我个人的解读，每个人都有自己的想法和理解，不喜勿喷[脸红][给心心]
♥ 414 ↩ 10
脑袋里冒出来的台词：凭什么你就可以拥有我就不行！看开头似乎头发不太打理的孩子家里出了事故剩下了他，他把自己缺失的压抑转移到了家庭条件和学习成绩应该比较良好的同龄人身上。。。打架的作画好厉害
♥ 184 ↩ 7
剧情的不完全填充留下了许多解读的角度和视角，关键的产生理解分歧的两个节点是：鹿角男孩最开始目睹的车祸与鹿角男孩之间的联系，鹿角男孩抢夺眼镜男的手中的书的目的和书的意义。 车祸应该是一个源头或者说车是一个刺激物。电影开头的车祸和后面车碾过书都是鹿角男孩的关键节点。 有可能书只是他们内心的一个共同渴望得到的物品的标志。最后发现在贪婪欲望的争夺中，互相都成了怪物，即使他们没有经历过成年人的险恶，但自身的对某个事物的过度盲目的贪婪追求，让自己在别人眼中变得狰狞，自己也愈发不知道自己的模样，只是在不断的暴力争夺中，于是双方最后都两败俱伤。 最后两个小孩都坐在地上，伤痕累累，也许是过度追求后终于看清自己所作所为后的一种绝望处境，或者说是又清醒又无奈。 也许，鹿角是一种欲望的膨胀或内心邪恶想法的蔓延滋长而产生的罪恶的标志，有点像是借鉴《汉尼拔》里面的鹿角的含义，《汉尼拔》中鹿角是内心恶魔的象征。在这个两方的战斗中，两个人的残暴凶猛都让对方产生幻觉，把对方视为了长了鹿角的恐怖男孩。同时，不知道自己已经长了鹿角。贪而不自知，暴而不自知，欲等自知之时，已经“书”去人伤，空留两人战斗后的叹息。
♥ 107 ↩ 3
做的太好啦 太厉害啦 真的强
♥ 63 ↩ 1
脑补背景：不学习就会彻底疯狂的世界，私下交易学霸的笔记，想着内卷保持理智，另一个发现开始抢夺，双方大打出手……最终发现因为想保持理智反而被疯狂支配了[doge]
♥ 61 ↩ 5
我个人感觉，主体是抢夺而不是鹿角，虽然我不知道他们在抢夺的是什么，这个“什么”不仅仅是一份作业，可能是对女同学的喜爱导致的“吃醋”虽然我觉得不大可能，我个人觉得鹿角，应该是从自己的角度在抢夺眼镜的幸福，开头傍晚有一个孩子在海边，我个人觉得傍晚去海边应该是散心或者说是自身终结，应该有什么烦心事，或者说长期或者近期遭受过折磨，或许心理或许身体，眼镜应该属于是，普通的幸福的幸运的，然后“抢夺”开始了，鹿角想要单方面的抢夺别人的幸福，途中那些黑暗色彩，应该是眼镜在眼镜被打掉的情况下，脑补出来的画面，因为被咬下来的胳膊并没有消失，最后出现的那个身影应该是怂恿、逼迫、引导，或者说引发鹿角“抢夺”欲望的真正的“鹿角”也可以说它就是鹿角[doge][doge][doge]
♥ 57 ↩ 6
这是我个人的理解，有什么漏洞问题欢迎补充。
♥ 42 ↩ 12
是up自己做的吗[打call]，很有镜头感，音乐渲染氛围到位，分镜张驰有度，节奏有急有缓。没有台词全是画面表达情绪。
♥ 15
应该是一种无意义的同化吧，建立在他人痛苦之上带来的只有自身的更痛苦，从而产生越来越多的鹿角者。 这是个循环且不断增加和严重，但又留有终结的余地的过程： 1.第一任受害者失去重要之物后（什么被车带走了），产生了世界不公等等的极端思想，开始对仍拥有重要之物之人的敌视，想夺走第二任受害者的重要之物（无论自己是否需要），来使其失去重要之物获得自身满足。（抢夺过程中，第一任抢夺者产生了鹿角，成为第一任鹿角者） 2.第二任受害者失去重要之物后（书被抢夺意外失去），眼镜掉落破碎象征着欢迎来到黑暗世界，自身无辜受灾，失去重要之物的愤怒施加与于眼前之人，想让第一任鹿角者更失去的想法滋生，开始互相抢夺，在第一任鹿角者的眼里，第二任受害者开始不断被同化，和自己越来越像。 3.刀的出现，产生了两种可能，个人和视频表达更倾向于第二种。 第一种可能，眼镜外（黑暗世界）的暗示：形式很简单，但后果很复杂。第二任受害者不断放大仇视，同化率甚至达到120%，成为更凶恶的第二任鹿角者，杀死第一任鹿角者使其痛苦，但给自己带来了更大的痛苦，这种痛苦需要寻找第三任受害者并让其做出选择。 （选择一：受害者失去不反击即未被当场同化，不会产生超频，鹿角者一时痛快使痛苦-5但事后痛苦+10，继续寻找下一任，恶性循环下去。） （选择二：受害者反击但过度即超频同化，前任痛苦+5，自身成为更凶恶的鹿角者痛苦+100，更加迫切寻找下一任，恶性加剧下去） 这是一种自我的极端趋势，造成社会感染。痛苦在这个过程中，本质上自身一直在增加，也让别人也在增加，由于鹿角者之间痛苦嫉妒不平衡，停不下来。 第二种可能，不是幻想的现实中：第二任受害者反击成功，在最后没有杀死第一任鹿角者。（以暴制暴是必须的手段，但不是目的。受到伤害必须反击，但不是过度极端，一定要让对方更失去）两方都是可怜人，痛苦在这里达成一种微妙的平衡。鹿角者发现自己是过去的受害者，受害者发现自己要变成鹿角者了。争夺即痛苦的转换停下了，喧闹后的寂静带来了更大的痛苦，这种痛苦不是自身的痛苦，而是以他人的痛苦为痛苦。
♥ 14 ↩ 3
原来这是校园霸凌吗，我还以为是因为抄作业打起来的[笑哭]
♥ 13 ↩ 5
非常强，很流畅的作画，很喜欢异变的效果
♥ 13
这个视频还需要一个符合意境的nb评论，当然我写不出来
♥ 12
个人感觉以小男孩的视野中那个人化为怪物的夸张感，实质上是强夺与凌欺正在发生中。
♥ 11 ↩ 3
好有冲击力的打斗，强强强！[打call]
♥ 8
很猛很猛的
♥ 8
看不懂，这部片子讲的是现在的就业形势么[doge]
♥ 7 ↩ 1
我觉得这次暴力的起因，其实并不是重点，作者也只是草草的交代了有可能的原因，也就是买本子内个段儿情节。作品重要描写的是暴力的源头，和暴力本身，在暴力中人的内心，我们都能看出来内些超自然的怪物和现象其实都是幻想的，其实就是内心的外放。作品也更多的描写了这一点，鹿角是什么时候生长的，鹿角又在什么时刻有长了出来，男孩和鹿角之间的撕裂和挣扎，还有痛苦。从两个主要角色笨拙的打斗技巧和角色行为、外貌的刻画可以看出，他们都不是经常或者随意就会诉诸暴力的人，他们在面对将要到来的暴力和体内生出的暴力时，都能看出有慌乱和抵抗的情绪，他们不习惯暴力，他们抵触暴力，但是暴力不管是从何而来的都从他们身体里被释放了出来，这种暴力前、暴力后，尤其是暴力进行时的情绪和内心的状态，还有对人影响，我个人认为可能是作者更想表达的东西。
♥ 6 ↩ 1
露出鹿角的缘源我记得来自美国的一个传说——在森林里吃过人肉的人会化身为长出鹿角的怪物。 个人感觉以小男孩的视野中那个人化为怪物的夸张感，实质上是强夺与凌欺正在发生中。 在愤怒的扭曲他的视野，在仇杀的一簇火下以对面出现死亡状态才扑消，在理智上升惊慌失措。 因为我曾经是这样，反抗许久后心灰转学，老师纵容，学生满嘴辱侮与捉弄的恶劣，我向人求救，他人求救我，都失败了，有的人学不去下停学与退学，还有人死在宿舍楼下了躺在地下，血液流淌，稍后只见血迹发黑，我怕了，我真的害怕，哪怕警察拿缉他也不能让我平心的恐惧。 转学后几年了，一想起那个时候已经抹不去的记忆，整个人很低沉，死亡好近啊…………。
♥ 6 ↩ 4
终于等到了[doge] 首页通知 我：怎么画出来这种张力哇！ 无尾：先这样然后再那样再这样就好了
♥ 6 ↩ 1
车祸 恶魔:亲眼目睹 天使:心底冰凉 买书 天使:这是我的书 恶魔:我要将其撕碎 书 活着或者其他类似的需要践行的精神 汽车呼啸而过 恶魔觉醒与天使开启战争 武器鹿角——象征着最后的遗物 天使使用最后的鹿角将恶魔镇压 背后的身影 车祸的父亲或者母亲或者最后的亲人 恶魔悲泣 天使沉默 完 。 记得点赞赞👍🏻
♥ 5 ↩ 3