吃透一类题，辐射整个数量。数量关系最顶级的思维，你离数量大神，或许只差了这一个思维。

Description

第一次尝试数量关系视频，希望大家多多一键三连哦！
希望能够给我一个一键三连＋关注哦！
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Comments

LionelMeidong 2022-11-10

数量关系资料化，资料分析数量化

♥ 1137 ↩ 18

爱吃拆骨肉 2022-11-10

哥，去年就在看你了，现在我上岸市政府办已经工作两个多月啦！！！谢谢哥给我提供了思路！！！[打call]

♥ 1556 ↩ 52

等风筝的人 2022-11-10

方法不难，难的是短时间要读懂题，考场数量都是放在最后做的，最后一点时间30s读个题读完下来发现白读。

♥ 1000 ↩ 27

哈哈会幸福 2022-11-12

我来了，我到处安利你，拯救了我的判断，60题错4题，已上岸，嘿嘿

♥ 372 ↩ 7

我拥有的都是侥幸Y 2022-11-10

一推五啊啊啊啊啊啊啊啊[tv_doge]

♥ 280 ↩ 20

傅悠琪儿 2022-11-28

看完了懂了立马去做了一两道题，发现还是不会[微笑][微笑][微笑]这辈子跟数学无缘[微笑][微笑]

♥ 304 ↩ 13

木子秋秋zxy 2022-11-10

数量笨蛋可太需要了[大哭]后面会多点数量吗[保卫萝卜_哭哭][保卫萝卜_哭哭]

♥ 204 ↩ 11

やいやいや 2025-07-08

去年成功上岸石家庄省直，大家有什么可以直接问

♥ 209 ↩ 10

霍格沃兹小老虎 2022-11-19

up 这个视频重要的是这个思维，而不是这道题怎么做出来。前面的题你可能能通过倍数特性等方法解决，但是就没有掌握好这个重要的思维适用：有数据变化给了多...

♥ 164

杳杳子rna 2023-01-05

对定差值的一个解释： 17:1和20:4的情况由于时间跨度只有3，实际时间跨度是6年，因此二者差值不能直接等于三年。于是17:1和20:4的差值理解变为跨度为三份，两年为一份，需要注意的是不仅差值的含义是份数，以上比例出现的数字同样代表份数，比如：三年前女儿一份，三年后女儿4份。因为求现年龄，因此有两种路径，一个是找到3年前的实际年龄然后＋3，一个是找到3年后的实际年龄然后－3。视频中是从三年前的路径求的，我从三年后的路径求解，由于三年后是20份:4份，即40岁:8岁，女儿年龄回溯3年就是现年5岁。[思考]

♥ 130 ↩ 4