某人君-SomeBody 2023-09-09 就觉得第一批学会说双语的人很厉害（不管什么语言），现在我们有前人的翻译，但是第一次接触时完全是两种语法两种文字，能把两种东西完全联系到一起就很厉害 ♥ 5614 ↩ 74
青光剑跳跳 2023-09-09 康熙当年学数学也是一点点摸索（国外传教士汉语水平有限，更何况是教授数学这种抽象知识），后来在学方程时向老师提出了建议：将未知数翻译为“元”，最高次数翻译为“次”，使方程左右两边相等的未知数的值翻译为“根”或“解”。这些数学术语便于理解和记忆，并流传沿用至今。 ♥ 3447 ↩ 52
一名学生吖_ 2023-09-09 来，和我一起念[doge] hotel ホテル door ドア bed ベッド control コントロール system システム mark マーク ♥ 1405 ↩ 125
東方之櫻姬 2023-09-09 有些时候的翻译尤其是专有名词（人名地名）音译感觉很高大上，意译反而不高大上反而会引起误会，比如美国军工企业SpringField，音译斯普林菲尔德，一听就知道是英美的，但是意译为春田，瞬间有鬼子那味了，以前玩使命召唤5太平洋战场有一把枪就叫春田步枪，一直以为是缴获鬼子的武器[笑哭] ♥ 452 ↩ 31
渡河秋 2023-09-10 对所有支持高考取消英语、降低英语比重并且以“有翻译软件”“之后根本用不上英语”作为理由的人：倘若你选择终其一生也只学习那些用翻译器就能精准无误完成翻译的材料和知识，或者不学习任何原本用中文写成的以外的知识，选择抹杀掉自己未来直接接触中国以外世界、获得国际化发展机会的任何可能性，那英语的重要性对你来说确实“可以减一减了”。但无论如何，我觉得你不能替所有中国学生做这个决定。这也是我觉得英语十分有必要在九年义务教育中保持主科地位的原因，不恰当的教学方法和匮乏的教育资源是我们切实存在、并且应该改善的问题，但这不是我们放弃学习的理由，而更应该成为我们持续学习的动力（况且和本视频提到的晚清相比，我们现今的条件已经好得多了）。 ♥ 673 ↩ 64
Comments
就觉得第一批学会说双语的人很厉害（不管什么语言），现在我们有前人的翻译，但是第一次接触时完全是两种语法两种文字，能把两种东西完全联系到一起就很厉害
♥ 5614 ↩ 74
很好奇这些语言最早是怎么互相翻译的？一开始大家都不会，怎么翻译出对应的中文
♥ 2390 ↩ 103
同样英语母语者学汉语也是的[脱单doge]
♥ 3062 ↩ 154
康熙当年学数学也是一点点摸索（国外传教士汉语水平有限，更何况是教授数学这种抽象知识），后来在学方程时向老师提出了建议：将未知数翻译为“元”，最高次数翻译为“次”，使方程左右两边相等的未知数的值翻译为“根”或“解”。这些数学术语便于理解和记忆，并流传沿用至今。
♥ 3447 ↩ 52
外国人也是这样学滴[doge]照着读一下那个味儿就出来了
♥ 1433 ↩ 57
下划线有没有可能是反切？
♥ 902 ↩ 45
为避免有人喷我没证据，附图一张，这个是光绪翻印的，同治初印，上海方言的
♥ 1083 ↩ 10
来，和我一起念[doge] hotel ホテル door ドア bed ベッド control コントロール system システム mark マーク
♥ 1405 ↩ 125
我们不该因为读英语有口音就自卑、就笑话别人。
♥ 754 ↩ 71
没觉得这样的教材可笑，反而感觉很珍贵
♥ 812 ↩ 3
之前有看到清朝把revolution翻译为造反，就很笑[呲牙]
♥ 665 ↩ 33
我四年级的时候这么干，被英语老师臭骂一顿[笑哭]
♥ 457 ↩ 53
有些时候的翻译尤其是专有名词（人名地名）音译感觉很高大上，意译反而不高大上反而会引起误会，比如美国军工企业SpringField，音译斯普林菲尔德，一听就知道是英美的，但是意译为春田，瞬间有鬼子那味了，以前玩使命召唤5太平洋战场有一把枪就叫春田步枪，一直以为是缴获鬼子的武器[笑哭]
♥ 452 ↩ 31
我国学者曾经把石炭纪(carboniferous)音译成「葭蓬」感觉很有那个韵味(♡⌂♡)给人一种植物很茂密的既视感
♥ 505 ↩ 11
cheerful ball 支付宝 shell shell 谢谢 Emma 哎呀妈呀
♥ 334 ↩ 12
这个图好像是爆笑校园里的
♥ 304 ↩ 9
出去玩的时候在路边捡到的一本书，最顶上一行也有[脱单doge]
♥ 278 ↩ 10
对所有支持高考取消英语、降低英语比重并且以“有翻译软件”“之后根本用不上英语”作为理由的人：倘若你选择终其一生也只学习那些用翻译器就能精准无误完成翻译的材料和知识，或者不学习任何原本用中文写成的以外的知识，选择抹杀掉自己未来直接接触中国以外世界、获得国际化发展机会的任何可能性，那英语的重要性对你来说确实“可以减一减了”。但无论如何，我觉得你不能替所有中国学生做这个决定。这也是我觉得英语十分有必要在九年义务教育中保持主科地位的原因，不恰当的教学方法和匮乏的教育资源是我们切实存在、并且应该改善的问题，但这不是我们放弃学习的理由，而更应该成为我们持续学习的动力（况且和本视频提到的晚清相比，我们现今的条件已经好得多了）。
♥ 673 ↩ 64
现在想想还得感谢我初中英语老师，农村镇上大部分学生都是第一次学英语，她先教的我们音标拼读，不至于见一个单词不会读[妙啊]
♥ 177 ↩ 17
我就始终想不太明白，第一个会双语的人到底是怎么会的
♥ 209 ↩ 26