【作文55+】用他人错误来惩罚自己,到底在报复谁?!我不想再帮别人欺负自己了...

Comments

咋取名字尔 6d ago

想到一句,我与我周旋久,宁做我。

♥ 7

一颗彗心_ 15d ago

叁月你顶天又立地![打call][打call]女孩你很棒

♥ 7

---西江月--- 14d ago

感觉老师讲的已经不只是作文了,从老师的讲解中获得了很多,起初只是功利的,想提高自己的作文分数,但听了这么多,总能从老师的作文里面获得不同于作文题本身给予我们的道理,这道作文题说,我们常用他人的错误来惩罚自己,让自己陷入更难堪的境地。其实,我常常因为他人对自己的伤害,陷入深深的内耗,是不是我真的不太行,是不是我真的不能做好,有时候看到自己努力了那么久,却还是换来了语文不低不高的成绩,内心还是会有些失落。我们学校在我们这个地区算是中上水平,但我们学校的语文最高分很少有120分以上的。所以看到网上一百二一百三的成绩,还是会有点恍惚,其实我在我这个小地区的排名已经算的是中上水平,但我总觉得,我是否能成为我们学校语文成绩能稳定在120分以上的学生,周围有很多质疑的声音,但听了老师的课,特别有感触你说,你说,一个人越是在意,越是耿耿于怀,那其实你本该承受一切的痛苦,会因为你总是耿耿于怀而承受多次,接下来,我也会带着我心里真正值得守护的东西,不候公道,自渡向前。最后希望老师天天开心,万事顺遂[给心心][给心心][给心心][给心心]

♥ 11

隰有栀华 15d ago

[打call]通透啊, 原来痛苦根源于内心所守护的理想,一切痛苦都是现实与理想相摩搓的伤痕,在故纸堆里偏执地寻找那把利刃来刺痛自己,不过是懦弱与沉沦。 这个视频太好了,我感觉这不仅给了我作文的启发,还有一种人生的通达[鸡腿]

♥ 55

bili_65782329203 11d ago

老师,你不仅是一个知识的启蒙者,老师你引领了千千万万个女孩[给心心][给心心]

♥ 13 ↩ 2

bili_69872720977 11d ago

笔记整理,不喜勿喷

♥ 30 ↩ 2

风栖荞野 15d ago

感觉这个和之前那个,如果什么都原谅那么所受的伤害是不是活该?有共同之处

♥ 37 ↩ 4

一只热爱真理的超靓 11d ago

我们常会用他人的错误来惩罚自己,让自己陷入更难堪的境地。但这样到底在报复谁呢? 【参考标题】莫以他过囚己,自渡方得新生 【总论点】人在遭遇伤害之后,总执着...

♥ 6

鼠鼠在进步 14d ago

原来真正的议论文不仅立意高,还能解决读者遇到的痛点,只有意识到自我的存在,才能不向外界索取解法,而是从本心中寻找觉醒

♥ 23

Permeliana 15d ago

不是选A/B/A+B,而是选择去理解二者的原因与逻辑关系,由此得到自我救赎[打call]

♥ 6

碧源清淼 3d ago

“用他人的错误惩罚自自己”,本质上不是情感勒索,是被情感勒索后产生的常见后果,是一种心理边界的混淆和控制权的让渡,而非勒索本身。情感勒索的核心是他人利用你的恐惧、愧疚或责任感迫使你顺从。[tv_疑问]

♥ 2

嘟柚啦芙咪 14d ago

不知为何让我想到了呼啸山庄

♥ 9 ↩ 1

来杯丞汁儿YWJ 4d ago

听君一席话,胜读十年书

♥ 2

草莓冰激凌牛奶 10d ago

[少女乐团派对_感想][少女乐团派对_感想]叁月 像你一样的人有多少 感谢两年前让我遇到你(☆^ー^☆)

♥ 3

风栖荞野 15d ago

我去你们不睡觉嘛[笑哭]

♥ 17 ↩ 19

坠-河 14d ago

所以说人际关系真的好复杂

♥ 4

断弦无声有念 15d ago

更新了我哭[大哭][大哭]

♥ 5

-绽羽银星_壑岘_ 14d ago

期末用了老师的标题开头结尾的模版和写作思路,54分[星星眼],之前一直喜提47分[脸红],老师太给力了[打call]

♥ 3

---西江月--- 15d ago

嘿嘿,

♥ 10 ↩ 3

梦逢秋夙 14d ago

@理惟 积累下来,有用

♥ 2