淺淺愛牽手 2024-07-24 不知道这条评论是否能被洪老师看见。虽然从未谋面，但作为汉语言文学专业的学生，真的超级荣幸看到您在B站开设文学课程，讲授并推广中国文学。您的《中国当代文学史》，以及其他众多的现当代文学论著，陪伴了我求学路上许多日日夜夜。学生向您致以崇高的敬意！ ♥ 288 ↩ 1
AI全文总结 2024-07-23 课代表总结: 洪子诚教授分享了他的教学生涯与对文学的见解，强调了认真做事、明白做人的生活态度。他讲述了自己从揭阳小镇走出，在北大成为教授的经历，以及在文学教学上的探索与挑战。洪教授指出，文学既是反映现实的镜像，也是虚构的创造，鼓励读者应有一段沉浸于作品体验的无功利阅读时间。此外，他还提到了自己的文学史编纂历程，并在准备课程时做了精心选择，尤其注重文本阅读和理解当代文学的特殊性。 要点: - 📖为文学史上的体力活，曾编写教材，洪教授提及钱理群老师的启发，促使自己决心独自编写文学史。 - 📝强调文学反映现实与创造新世界，提倡无功利的沉浸式阅读，视为提升希望的重要途径。 - 🕰儿对认真生活哲学的强调，引用电影台词“认真做事，明白做人”，认为这既是生活底线也是高标准。 - 🎓教学理念的分享，为B站朋友们准备课程，经过精心调整，聚焦50至80年代文学段落，突出当代文学史的独特性。 - 📚建议文学学习者直接从文本入手，深入阅读重要作品，而非仅限于抽象知识。 - 📗对比现代与当代文学，强调当代文学在文体、形态和作家面临的挑战上的变化，以及体制问题的新视角。 - 🌱寄语年轻人，希望他们通过阅读重要作品来深入理解当代文学，构建自己的文学知识体系。 ♥ 90
奈奈生-金鱼小姐 2024-07-24 我很喜欢张爱玲，至简原因是我的确感到了共鸣，即使她脱离群众。恕我浅薄，在描写乡土的文字里我的确很难有代入感。“底层”的确需要文学，但是不能文学只限于底层。如果“非底层”的文学就直接被打成布尔乔亚，难说不是另一种霸权 ♥ 38 ↩ 11
MightOfDalaran 2024-07-23 贺桂梅、刘复生、钱文亮、胡子等人的师父。洪堪称一代名匠。其在文学（思想）史方法上的开创性，在中国语境中尤其特殊。当代文学史于中国，就是作为当代政治思想史发生的。洪氏《问题与方法》、《材料与注释》、《当代文学中的世界文学》三部曲在史学路径上的体系建构，令其得以与同一时代的Q.斯金纳、沟口雄三等同列富世界影响力的思想史家行列。 ♥ 14 ↩ 2
AI视频小助理 2024-07-24 实名羡慕up这溢出屏幕的才华[点赞][点赞][点赞]，YYDS！快来一键三连吧[热词系列_优雅] 一、一位教书匠的人生经历和对文学的理解，包括他在北大的教学和编写文学史的经历，以及他对文学的看法和创作。 00:08 - 自我定位为老师，生活在广东揭阳，毕业于北大中文系 00:50 - 教学内容包括中国新文学和当代文学思潮 02:17 - 172 - 编写教材的过程中，受到钱理群老师的启发，决定自己写一部文学史 二、如何通过放弃功利性的阅读，沉浸在文学作品中，来提升对未来的希望，以及作者对50年代到80年代的当代文学史的讲稿选择和处理原则。 03:03 - 放弃功利性阅读，沉浸在作品中体验文学 04:22 - 缩小讲稿范围为50年代到80年代，突出当代文学史与现代文学史的不同点 05:59 - 希望听众了解当代文学板块的变化，包括文体、形态、问题和体制等方面 三、中国当代文学的发展和成就，强调了从文本入手，认真阅读重要作品的必要性。建议学习者不要仅停留在空洞的知识上。 06:02 - 建议学生更多地阅读中国当代文学作品，从文本入手 06:28 - 认真阅读重要作品，不要只停留在梗概层面 06:28 - 建议从作家作品入手，不要仅学习空洞或抽象的知识 --以上内容由模型基于视频内容生成，仅供参考。视频总结、高能空降欢迎召唤热心市民@AI视频小助理 ♥ 3
Comments
简直不敢相信，洪老师如此生动的出现在互联网了[大哭]这是文学考研人应该都知道的一位大佬吧！真的太激动了。
♥ 421 ↩ 6
不知道这条评论是否能被洪老师看见。虽然从未谋面，但作为汉语言文学专业的学生，真的超级荣幸看到您在B站开设文学课程，讲授并推广中国文学。您的《中国当代文学史》，以及其他众多的现当代文学论著，陪伴了我求学路上许多日日夜夜。学生向您致以崇高的敬意！
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课代表总结: 洪子诚教授分享了他的教学生涯与对文学的见解，强调了认真做事、明白做人的生活态度。他讲述了自己从揭阳小镇走出，在北大成为教授的经历，以及在文学教学上的探索与挑战。洪教授指出，文学既是反映现实的镜像，也是虚构的创造，鼓励读者应有一段沉浸于作品体验的无功利阅读时间。此外，他还提到了自己的文学史编纂历程，并在准备课程时做了精心选择，尤其注重文本阅读和理解当代文学的特殊性。 要点: - 📖为文学史上的体力活，曾编写教材，洪教授提及钱理群老师的启发，促使自己决心独自编写文学史。 - 📝强调文学反映现实与创造新世界，提倡无功利的沉浸式阅读，视为提升希望的重要途径。 - 🕰儿对认真生活哲学的强调，引用电影台词“认真做事，明白做人”，认为这既是生活底线也是高标准。 - 🎓教学理念的分享，为B站朋友们准备课程，经过精心调整，聚焦50至80年代文学段落，突出当代文学史的独特性。 - 📚建议文学学习者直接从文本入手，深入阅读重要作品，而非仅限于抽象知识。 - 📗对比现代与当代文学，强调当代文学在文体、形态和作家面临的挑战上的变化，以及体制问题的新视角。 - 🌱寄语年轻人，希望他们通过阅读重要作品来深入理解当代文学，构建自己的文学知识体系。
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中国当代文学，多么奢侈的题目，可惜这些年手机看多了，看书太少了。
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课程第一集竟然开启了全集免费试看！半小时时长，快去冲！！！！[打call][喜欢][星星眼]谢谢老师和编辑们！
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我很喜欢张爱玲，至简原因是我的确感到了共鸣，即使她脱离群众。恕我浅薄，在描写乡土的文字里我的确很难有代入感。“底层”的确需要文学，但是不能文学只限于底层。如果“非底层”的文学就直接被打成布尔乔亚，难说不是另一种霸权
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感谢互联网发展让我可以听到这么优秀的老师的课堂
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贺桂梅、刘复生、钱文亮、胡子等人的师父。洪堪称一代名匠。其在文学（思想）史方法上的开创性，在中国语境中尤其特殊。当代文学史于中国，就是作为当代政治思想史发生的。洪氏《问题与方法》、《材料与注释》、《当代文学中的世界文学》三部曲在史学路径上的体系建构，令其得以与同一时代的Q.斯金纳、沟口雄三等同列富世界影响力的思想史家行列。
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潮汕人听到老师讲课真的很亲切！本科辅修汉语言文学，准备跨考中文系研究生，前路漫漫，但我相信我可以，加油！
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感觉张爱玲给我印象最深刻的是《弟弟》那篇文章，虽然没有类似经历但就是能共情，感觉挺不舒服的[委屈]
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哇哇，老师好！作为中文人，看到老师的课很激动
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！天啊洪先生！
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我们揭阳人的骄傲👍
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中国当代文学脱离了群众，尤其是80年代以后。
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我擦这个文学现场咱也算有领路人了
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实名羡慕up这溢出屏幕的才华[点赞][点赞][点赞]，YYDS！快来一键三连吧[热词系列_优雅] 一、一位教书匠的人生经历和对文学的理解，包括他在北大的教学和编写文学史的经历，以及他对文学的看法和创作。 00:08 - 自我定位为老师，生活在广东揭阳，毕业于北大中文系 00:50 - 教学内容包括中国新文学和当代文学思潮 02:17 - 172 - 编写教材的过程中，受到钱理群老师的启发，决定自己写一部文学史 二、如何通过放弃功利性的阅读，沉浸在文学作品中，来提升对未来的希望，以及作者对50年代到80年代的当代文学史的讲稿选择和处理原则。 03:03 - 放弃功利性阅读，沉浸在作品中体验文学 04:22 - 缩小讲稿范围为50年代到80年代，突出当代文学史与现代文学史的不同点 05:59 - 希望听众了解当代文学板块的变化，包括文体、形态、问题和体制等方面 三、中国当代文学的发展和成就，强调了从文本入手，认真阅读重要作品的必要性。建议学习者不要仅停留在空洞的知识上。 06:02 - 建议学生更多地阅读中国当代文学作品，从文本入手 06:28 - 认真阅读重要作品，不要只停留在梗概层面 06:28 - 建议从作家作品入手，不要仅学习空洞或抽象的知识 --以上内容由模型基于视频内容生成，仅供参考。视频总结、高能空降欢迎召唤热心市民@AI视频小助理
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我支持张爱玲琼瑶，反对样板戏决裂小凉河。
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老师好！当初上汉语言文学的专业课就是用的您的中国当代文学史！
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我勒个乖乖，大佬来了
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