为什么越来越多孩子不上学?四个咨询师看家庭团体【我家的孩子不上学 第二季 Reaction】

Comments

过激海豹吹 2026-05-06

能办休学已经很超前了,我感觉我遇到的问题更严重都被逼着上学

♥ 147 ↩ 5

妍妍酱呦 2026-05-04

我是一期不落看这个视频的,其中我有很多感慨,比如家长明明不卷,孩子还是出现问题。比如老师说到几个就诊案例,明明考上大学,因为父母没离婚,又陷入抑郁。在几位心理老师的讲解下,突然好多豁然开朗,真的感谢,希望我自己能更加参透一点点

♥ 66 ↩ 4

杰西-亚伦斯 2026-05-05

看完了感觉大多数都是环境压力具象到一个个体和家庭身上造成的问题,单靠心理学没办法解决

♥ 57

we_are_we 2026-05-06

高中都还好,这个年纪会自己找乐子,只要家里无所谓,那压力想不要随时能扔。初中才是厌学高发,管的又严,又没有发泄渠道,升学压力还巨大

♥ 38 ↩ 6

蒸咸鱼加点糖 2026-05-18

几对父母都有同样的现象,就是自己在社会算“强者”,能适应这个社会体制,所以不太能接受也不理解,自己孩子的不能适应或者“非强者”状态。社会需要“二本生/大专生/辍学孩子”的幸福生活样本。

♥ 37 ↩ 2

waterer12 2026-05-06

我挺受启发的,原来我看不上学的孩子,我会觉的一定是孩子有问题,孩子的原生家庭有问题。其实也许是环境有问题,那么多孩子不想上学,是社会的问题。

♥ 28

猫猫爱小饼干 2026-05-07

这种会议,家长都很焦虑委屈,还拖着被动的孩子,咱就是说,不会更加伤害到小孩吗?自己先去会谈不带自家小孩好不好…(我不觉得在陌生人会议里暴露崩溃的中年境遇,可以对孩子有好处)(反而觉得对孩子会是那种控诉加批斗一样的压力)(思考)

♥ 27 ↩ 12

我就不改网名了 2026-05-19

真心希望四位老师再多reaction这个节目几期。 《我家的孩子不想上学》这个节目本身就是很好的,再加上四位老师的reaction,简直完美。因为四位老师,可以敏锐的说出我们普通人可能会感受到,但是说不出的东西。节目本身是心理学普通药剂(当然有心理学药剂已经很难得了),四位老师直接加强了,成为特效药了。

♥ 25 ↩ 1

摇一摇七喜xxxx 2026-05-04

我去太喜欢看了,已经过去两个小时了,下一期还不发吗[脱单doge]

♥ 21

若明不明 2026-05-04

有没有跟我一样看到那个流泪的爸爸也跟着流泪的。我很羡慕他的孩子有一个敢于做来访者的爸爸,他的人生至少有一次机会不上这个缺口。       成年人不应该把原生家庭当作借口,但是难以避免终身受困在童年的痛苦中。

♥ 23 ↩ 2

b站的泥称 2026-05-05

聊到后边都不是心理问题成社会问题了[吃瓜]

♥ 10

赵白叶-v- 2026-05-05

实话说老师们都讲得特别好,但我是真后悔给看完了。。看这个没事给自己找不痛快干什么TAT弄得我又想起家里的事难受死了。真希望我父母也能听听,只可惜她们不愿意。

♥ 12

wea126 2026-05-04

《漫长的季节》里沈墨的养母赵静和《危险关系》里罗梁的亲妈花三妹,都是暴力的旁观者,也都被沈墨和罗梁怨恨着,这个小孩的妈妈的眼泪某种意义上讲算是保命符了,起码她的小孩心疼她多过于怨恨她

♥ 7

才华没有才华 2026-05-06

父母和医生谈完话后竟然哭着跟我说对不起[喜极而泣]从来没听过我的任何诉求,暴力我的时候那恨死的表情去哪了。。果然后面家里出去吃饭都不会叫我。。我拼死拼活市前500进了省重点的时候炫耀,生病了就是个丢人的东西哈哈,我和我妹妹比我就是路边捡的野狗,就像个实验品养废了就丢

♥ 6 ↩ 1

地球转阿转阿转 2026-05-04

喜欢长视频可以把问他聊深聊透

♥ 6

luckymegestar 2026-05-06

这很正常,未来这个时代学习的方式有很多种,学校这种形式也会发生翻天覆地的变化,总会有时代洪流的牺牲者与获益者

♥ 6

佳佳的雪梨 2026-05-07

平时只在书中接触过这种团体治疗的模式,跟着听一听挺神奇的,大家能吧自己的问题摆出来,原来大家都有自己难以解决的困难。

♥ 5

Man-From-Mars 2026-05-04

目前看完了三集,还有一集留着[笑哭][笑哭]

♥ 5

fairy4125 2026-05-07

虽然纪录片看完了,但这个视频刷了5遍,这个reaction太精彩了,学习了很多

♥ 4 ↩ 1

enjoy_koob 2026-05-05

想看后续![星星眼][星星眼]本来看三联这个节目时越往后越有点看不下去,不过听了各位老师的解读,感觉学到了好多,谢谢老师们![打call][打call][打call]

♥ 4