2023数量关系《行测》系统课— 仰军
Parts
- P1 · 第1节 代入排除法
- P2 · 第2节 奇偶特性法
- P3 · 第3节 倍数特性法1(基础型)
- P4 · 第4节 倍数特性法2(余数型)
- P5 · 第5节 倍数问题3(比例型)
- P6 · 第6节 方程法
- P7 · 第7节 不定方程(组)
- P8 · 第8节 十字交叉法
- P9 · 第9节 赋值法
- P10 · 第10节 列表法
- P11 · 第11节 工程问题1(完工时间型)
- P12 · 第12节 工程问题2(赋值效率型)
- P13 · 第13节 工程问题2(多人多工程)
- P14 · 第14节 行程问题1(平均速度)
- P15 · 第15节 行程问题2(相遇与追及)
- P16 · 第16节 行程问题3(多次迎面相遇)
- P17 · 第17节 行程问题4(比例行程)
- P18 · 第18节 经济利润1(基础型)
- P19 · 第19节 经济利润2(赋值法)
- P20 · 第20节 排列组合1(基础型)
- P21 · 第21节 排列组合2(特殊优先)
- P22 · 第22节 排列组合3(相邻与不相邻)
- P23 · 第23节 排列组合4(隔板与分堆)
- P24 · 第24节 排列组合5(错位排序)
- P25 · 第25节 排列组合6(圆圈排列)
- P26 · 第26节 概率问题1(古典概型)
- P27 · 第27节 概率问题2(几何概型)
- P28 · 第28节 容斥原理1(两集合容斥)
- P29 · 第29节 容斥原理2(三集合容斥)
- P30 · 第30节 容斥原理3(图示法)
- P31 · 第31节 最值问题1(函数最值)
- P32 · 第32节 最值问题2(构造数列)
- P33 · 第33节 最值问题3(最不利构造)
- P34 · 第34节 几何问题1(几何公式)
- P35 · 第35节 几何问题2(勾股定理)
- P36 · 第36节 几何问题3(几何性质)
- P37 · 第37节 几何问题4(最短距离)
- P38 · 第38节 几何问题5(相似三角形)
- P39 · 第39节 溶液问题1(公式法)
- P40 · 第40节 溶液问题2(赋值法)
- P41 · 第41节 年龄问题
- P42 · 第42节 周期问题
- P43 · 第43节 钟表问题1(角度问题)
- P44 · 第44节 钟表问题2(快慢钟)
- P45 · 第45节 数列问题
- P46 · 第46节 植树问题
- P47 · 第47节 方阵问题
- P48 · 第48节 牛吃草问题
- P49 · 第49节 空瓶换酒
- P50 · 第50节 比赛问题
Description
适用:2022省考,2023国考,2023广东省考,2023江苏省考,2023浙江省考,2023山东省考
Comments
这是目前为止听过的讲得最好的老师,没有之一
♥ 237 ↩ 28
每年都来听 很受益
♥ 77 ↩ 7
已上岸,来还愿
♥ 61 ↩ 14
老师 感觉现在的数量题比前几年的难好多 视频里好多例题已经不可能出现在现在的考试里了[大哭](比如看选项倍数或者差值就能选出来的) 考虑更新一下视频嘛[酸了][酸了]
♥ 22 ↩ 19
谢谢老师免费分享这么高质量的视频,这是我听过最好的行理课程,思路清晰简单[给心心]。
♥ 16 ↩ 2
听到第11节了,老师讲的非常好,没有一句多余的话,都是干货而且解题步骤板书很详细,课程也很新,宝藏老师🧑🏫
♥ 15
为啥没有排列组合的
♥ 18 ↩ 7
讲的好好,思路很活跃,我一个文科生都能听懂[星星眼][星星眼]
♥ 13 ↩ 1
老师讲得真好,非常适合打基础,还有一些技巧和秒杀技巧,特别实用,宝藏老师,爱了,这么好的老师为什么不火[给心心]
♥ 14
讲的太好了,都是选用一些经典题,没有一丝废话,为老师点赞
♥ 11
我有老师讲义
♥ 10 ↩ 65
老师您好,我想请教一个资料分析的问题可以吗。 15年全国gdp676708,同比6.9%。其中江苏gdp70116.4,同比8.5%,福建gdp25979.8,同比9%,问14年福建gdp占全国gdp的比重比江苏少多少(一步步算我会,太耗时间了,想请教老师有没有简便算法[笑哭])。
♥ 12 ↩ 3
高中没有学会的排列组合现在还是要硬着头皮去听 果然命运会反复出相同的难题 直到你真正解决它
♥ 9 ↩ 3
啊啊啊怎么不能多投币,,老师讲得又清楚又好呜呜呜,,,[大哭][大哭][大哭][大哭][大哭][打call][打call][打call][打call][打call][打call]
♥ 7
老师终于更新了!沙发
♥ 7
老师 你真的六边形!太爱你了! 图推和资料听你的课收获了很多,各大机构都听过一些,最喜欢你的,能让我一直保持兴趣的且收获很大。
♥ 6
军哥,早点录判断推理阿[打call]
♥ 8 ↩ 1
老师,请教下,您的课件中2020年北京的那道概率题(进度条09:59),为什么总情况数的计算方式不是:54呢,也就是:C(1,6)*C(1,9)[委屈][抱拳][给心心]呀~我一直没有想通~还望老师点拨,非常感谢!
♥ 7 ↩ 2
在遇到老师之前,我以为学的好坏全靠自己。但遇到老师之后,我发现有没有好老师之间也是天壤之别。
♥ 5
基本看完了, 以前数学还行,不过过了很多年也忘得差不多的,老师的课比较基础,适合我这样的用来做基础的查漏,也适合基础不好的同学从零开始学。
♥ 4