丶奔波兒霸 2025-07-07 老师，个人愚见啊，这段钢琴肯定牛逼没得谈，我觉得前半段夹在间奏很好，那一大段没有歌词，让钢琴来表达情感，但是到了有歌词的地方，这段就有点盖歌曲本身了，太出彩太夺目的感觉。个人愚见，个人愚见 ♥ 2648 ↩ 10
奈良吃糖吗 2025-07-06 按照司南本人的解释是，遇到了CMJ和桃玖俩人，发现创作风格很像，所以写了这么首歌。 这首歌作词是桃玖，作曲编曲是CMJ 其实我很高兴有人不把这首歌当情歌，除了这首歌司南的解释是“意在感叹春夏秋冬的变换和生老病死的不可逆转”之外，还有就是我妈妈会唱这首歌[笑哭]疫情期间回去学校上学，她给我微信发了段她自己唱的，给我在高铁上难受坏了[笑哭] 我该说我怎么理解这首歌呢，它本身就没有去固定说那些场景好用，或者是说硬性确定的这首歌是用在哪个场景的。一首歌曲想要表达的感情是通过唱和听是双方共同作用的，所以我并不喜欢去硬性定义说这首歌到底是爱情还是亲情，还是友情或者是离别之感情，只需要感受这首歌原本带来的美感就好了。工具不是一成不变的，是看你怎么爽快痛快的运用[doge_金箍] 这里我推一下另外两首相似歌曲，一首是接近同时期，另一位歌手发布的一首感情描写相思分离的歌曲，来自任然的《飞鸟和蝉》，以及就更早时期来自日本乐队GARNET CROW演唱的［世界はまわると言うけれど］——（意为：虽然世界仍在转动） 《飞鸟和蝉》表现的离别感与这首歌十分贴近，副歌的歌词这几句“你骄傲的飞远，我栖息的叶片，听不见的悬念，重复过很多遍，北纬线的思念被季风吹远，吹远默念的侧脸，吹远凌晨的诗篇”和司南的“你听啊秋末的落叶，你听他叹息着离别，只剩我独自一人，海与山，风和月”在离别感的描写上可以说是精美合拍。 而［世界はまわると言うけれど］里则有这么一段歌词“世界还在不停的旋转，我心中的一切却再也无法回来，唯有怀抱记忆静静看着天空，去看那四季在窗前流转。”则与《冬眠》的创作理念做到了更通俗化的回应。 ♥ 4415 ↩ 49
这货不是luopi 2025-07-06 这首歌作者有提到我们那一年20年高考的吧，歌词很有感触，我听的时候觉得是网络歌曲，但是看了歌词，真的很心酸，那年的计划被打破，与想考的专业差2分失之交臂，去年鼓起勇气再次报名高考，直到五年后的今年我又重新参加高考[委屈][委屈][委屈] ♥ 939 ↩ 45
Rico阿渊 2025-07-09 弹幕说开头乱，确实乱，那么深的感情在异地恋分手的情景下，寥寥几个字就要结束，甚至看不到ta的脸，突如其来的打击怎么会不乱呢？紧接着乱的确是一阵舒缓，你强迫自己接受，你觉得有没有ta其实自己都无所谓，毕竟异地恋也习惯了，可想念总是在深夜最意想不到的时候来临，也是最意想不到的痛，最后一段不那么激昂，确意外深刻 ♥ 635 ↩ 17
再一直刷视频试试呢 2025-07-06 感觉老师的演奏比原作感情更加强烈，叙述的波澜更动人 离别的人忍痛告别 即便在心里一遍遍呐喊着心中的爱和痛苦，最后也无可奈何 故事的琴声也在老师的琴声里浮现 那雪中久久伫立的人在故事的结尾也不舍得回头 ♥ 407 ↩ 1
小豆泥红豆泥 2025-07-15 冬眠这首歌是司南写的，当时听的原版，可喜欢了，她的很多歌我都喜欢 sonder，苏东坡，春三月……结果几年没听 变成这样了[笑哭]当时就觉得明明是首好曲子，被搞成了网络神曲…… ♥ 169 ↩ 3
Comments
哥们你这个段位已经算钢琴家或者音乐家了吧
♥ 14538 ↩ 81
万人血书上架网易云（1/10000）
♥ 5831 ↩ 467
布洛芬都止不住的痛
♥ 3429 ↩ 23
老师，个人愚见啊，这段钢琴肯定牛逼没得谈，我觉得前半段夹在间奏很好，那一大段没有歌词，让钢琴来表达情感，但是到了有歌词的地方，这段就有点盖歌曲本身了，太出彩太夺目的感觉。个人愚见，个人愚见
♥ 2648 ↩ 10
按照司南本人的解释是，遇到了CMJ和桃玖俩人，发现创作风格很像，所以写了这么首歌。 这首歌作词是桃玖，作曲编曲是CMJ 其实我很高兴有人不把这首歌当情歌，除了这首歌司南的解释是“意在感叹春夏秋冬的变换和生老病死的不可逆转”之外，还有就是我妈妈会唱这首歌[笑哭]疫情期间回去学校上学，她给我微信发了段她自己唱的，给我在高铁上难受坏了[笑哭] 我该说我怎么理解这首歌呢，它本身就没有去固定说那些场景好用，或者是说硬性确定的这首歌是用在哪个场景的。一首歌曲想要表达的感情是通过唱和听是双方共同作用的，所以我并不喜欢去硬性定义说这首歌到底是爱情还是亲情，还是友情或者是离别之感情，只需要感受这首歌原本带来的美感就好了。工具不是一成不变的，是看你怎么爽快痛快的运用[doge_金箍] 这里我推一下另外两首相似歌曲，一首是接近同时期，另一位歌手发布的一首感情描写相思分离的歌曲，来自任然的《飞鸟和蝉》，以及就更早时期来自日本乐队GARNET CROW演唱的［世界はまわると言うけれど］——（意为：虽然世界仍在转动） 《飞鸟和蝉》表现的离别感与这首歌十分贴近，副歌的歌词这几句“你骄傲的飞远，我栖息的叶片，听不见的悬念，重复过很多遍，北纬线的思念被季风吹远，吹远默念的侧脸，吹远凌晨的诗篇”和司南的“你听啊秋末的落叶，你听他叹息着离别，只剩我独自一人，海与山，风和月”在离别感的描写上可以说是精美合拍。 而［世界はまわると言うけれど］里则有这么一段歌词“世界还在不停的旋转，我心中的一切却再也无法回来，唯有怀抱记忆静静看着天空，去看那四季在窗前流转。”则与《冬眠》的创作理念做到了更通俗化的回应。
♥ 4415 ↩ 49
抢到前排 但是不会写俳句 急得团团转
♥ 5318 ↩ 50
那天阴天。 肚子突然痛了起来，然后惊觉厕所早已不在身边。 最后我距离它只有2米的距离，但已经来不及了。
♥ 2525 ↩ 44
钢琴和吉他哪个更好学
♥ 1098 ↩ 143
张老师弹得好好听[星星眼]
♥ 1198 ↩ 18
感觉钢琴声跟原曲违和感太强了。。。。
♥ 1611 ↩ 26
这首歌作者有提到我们那一年20年高考的吧，歌词很有感触，我听的时候觉得是网络歌曲，但是看了歌词，真的很心酸，那年的计划被打破，与想考的专业差2分失之交臂，去年鼓起勇气再次报名高考，直到五年后的今年我又重新参加高考[委屈][委屈][委屈]
♥ 939 ↩ 45
18岁生日的清晨听见张老师的歌声真是如沐春风呀[星星眼][星星眼][星星眼][星星眼][星星眼]
♥ 785 ↩ 24
弹幕说开头乱，确实乱，那么深的感情在异地恋分手的情景下，寥寥几个字就要结束，甚至看不到ta的脸，突如其来的打击怎么会不乱呢？紧接着乱的确是一阵舒缓，你强迫自己接受，你觉得有没有ta其实自己都无所谓，毕竟异地恋也习惯了，可想念总是在深夜最意想不到的时候来临，也是最意想不到的痛，最后一段不那么激昂，确意外深刻
♥ 635 ↩ 17
23年的对比18年的 有种白月光变质的感觉 我不会主动听 但我听到不会直接划走
♥ 487 ↩ 17
谢谢你啊，差点就让我走出来了
♥ 391 ↩ 1
是你吗妮子
♥ 363 ↩ 19
感觉老师的演奏比原作感情更加强烈，叙述的波澜更动人 离别的人忍痛告别 即便在心里一遍遍呐喊着心中的爱和痛苦，最后也无可奈何 故事的琴声也在老师的琴声里浮现 那雪中久久伫立的人在故事的结尾也不舍得回头
♥ 407 ↩ 1
好听吗？我感觉很乱[笑哭]
♥ 948 ↩ 130
冬眠这首歌是司南写的，当时听的原版，可喜欢了，她的很多歌我都喜欢 sonder，苏东坡，春三月……结果几年没听 变成这样了[笑哭]当时就觉得明明是首好曲子，被搞成了网络神曲……
♥ 169 ↩ 3
今天这个确实感觉一般，配上原曲显得很乱
♥ 155 ↩ 3