忆宇流云 2026-03-10 《金色的鱼钩》中 “老班长” 的主要原型是老红军王玉清（1921—2023）。 一、原型人物简介 王玉清，贵州黔西（今赫章）人，1935 年参加红军，随红二、六军团长征。 过草地时，他用缝衣针烧红弯成鱼钩钓鱼，把鱼汤分给战友，自己吃草根鱼骨。 他没有牺牲在草地，后来参加抗战、解放战争、抗美援朝，曾任福州军区炮兵司令员，2023 年逝世，享年 102 岁。 二、课文与真实事迹的区别 课文：老班长最终牺牲在草地边缘，鱼钩被 “我” 珍藏。 真实：王玉清走出了草地，并将那枚鱼钩捐赠给中国人民革命军事博物馆。 课文是艺术加工，将多位红军炊事员的舍己为人事迹集中塑造，强化了牺牲的悲壮感。 ♥ 465 ↩ 17
零埃 2026-03-10 说实话现在生活好了，有时候确实这种英雄主义无私到有点难以置信，放到现在的网上可能还会贴上作秀的标签。但设身处地的想一想，当年是最危难的时刻，有人站出来国家才有希望，没有那些个英雄也不会有我们现在的生活。 ♥ 42 ↩ 1
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可能内容早已被时间冲淡，但是插图大家一定还记得。
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《金色的鱼钩》中 “老班长” 的主要原型是老红军王玉清（1921—2023）。 一、原型人物简介 王玉清，贵州黔西（今赫章）人，1935 年参加红军，随红二、六军团长征。 过草地时，他用缝衣针烧红弯成鱼钩钓鱼，把鱼汤分给战友，自己吃草根鱼骨。 他没有牺牲在草地，后来参加抗战、解放战争、抗美援朝，曾任福州军区炮兵司令员，2023 年逝世，享年 102 岁。 二、课文与真实事迹的区别 课文：老班长最终牺牲在草地边缘，鱼钩被 “我” 珍藏。 真实：王玉清走出了草地，并将那枚鱼钩捐赠给中国人民革命军事博物馆。 课文是艺术加工，将多位红军炊事员的舍己为人事迹集中塑造，强化了牺牲的悲壮感。
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[大哭][大哭]想爷爷了！过年前离开了我！[大哭][大哭]
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让我开心的是，没有像课本里那样。 老班长他也活了下来，他没有被饿死。
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这个是张广才画的（苏教版小学语文插画师之一） 不知道为啥苏教版小学语文中很长时间未收录这篇。 幸好在现行课本中，这篇课文有收录
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今天的松潘草原
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红军不怕远征难，
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我记得还有一篇《军需处长》
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金色的鱼钩，是属于每一个中国人忘不了的课文......更是每一个中国人的精神“食粮”
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老班长原型参加了土地革命战争、抗日战争、解放战争、抗美援朝和金门炮战，致敬
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原来老班长没死，要是课文里能用真实的故事告诉大家不是更好，没必要骗小朋友啊，我就是当年受骗的小朋友
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致敬先烈的托举
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来，同志们，告诉我。 如何形容雪很大？[大哭]
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松潘草地已经可以去旅游了
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说实话现在生活好了，有时候确实这种英雄主义无私到有点难以置信，放到现在的网上可能还会贴上作秀的标签。但设身处地的想一想，当年是最危难的时刻，有人站出来国家才有希望，没有那些个英雄也不会有我们现在的生活。
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说来惭愧，本人90后小时候生活条件不好，学这篇课文的时候一边流眼泪一边流口水[喜极而泣]。
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我在读小学的时候这是一篇必学的精读课文，11年的时候我成了一名山村小学老师，发现这篇课文居然成了略读课文，可学可不学[疑惑][疑惑][疑惑][疑惑]
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因为这篇课文我爱上野菜和鱼汤，即使有些野菜是苦涩的，再寡淡的鱼汤也比他们当年喝过的奢华百倍[大哭]
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[点赞]
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革命先烈不仅替我们打完了三代人的仗，也替我们吃完了三代人的苦！致敬先烈！
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