账号已注销 2021-08-21 【讲个笑话：素质教育。哈哈哈。】 【教育内卷的产物。。。我没有错错的是这个世界，哦对了，一起卷不爽但是平衡，真正的地域保护和所谓《阳光操作》才是。。。。】 【诶——等一下是不是似乎有点沉重了？爬爬团！检查作业！】 ♥ 57 ↩ 2
Ultimate_Gamer 2021-08-22 UP加油！作曲挺棒的[乐正绫_冲冲冲] ——————分割线—————— 以下是一个摸鱼人的思考： 教育资源分配是不均匀的，不同学校之间存在着竞争，好学校能拿到好的师资，更多的资源投入，而学校最直观的指标就是学生的成绩，录取的院校。要得到这样的结果，最直接，最简单易行的方法，就是增加学生的负担。一个学校增加负担，其它学校也跟着增加负担，最后吃苦的是学生。 要提升自己，吃苦是必要的，这不可否认，但是过多的负担对于学生是否有益，我不得而知。我初中的时候还是无忧无虑地玩耍中度过的，而现在，同在一个初中，我弟的作业比我当年多出来的不是一星半点，素质教育已经逐渐走向一种机械化的填充，用大量的任务去产生做题的机器。 有少部分“教育工作者”根本没有在为学生着想，他们只是想通过学生谋取自己的利益。教育是为了提升个人的水平，而不是把人卷入一种恶性的竞争中。 说了一堆有的没的，高中写议论文的水平已经没的差不多了。 “好好学习，天天向上”，努力提升自己，做自己认为正确的事就好，加油[热词系列_知识增加] ♥ 26 ↩ 2
北海玉衡 2021-08-22 曲绘挺可爱的(=・ω・=) 然后突然想写点废话 _8(:з」∠)_ 歌词和我高中时的经历也差不多……那时候在重点班倒数，还特别能摸鱼（画画写东西到处散步吃零食能晚来绝不早来），天天被老师骂，说我坐不住（甚至被说不配当他们班学生）[洛天依9th_精神抖擞] 但是我自己补了补基础，最后考得还行（省内前1%左右）……我觉得问心无愧，至少我玩过也学过，没什么遗憾的[doge] 很多大人确实没有心[提摩西小队_趴]在他们眼里我们就是数据……偶尔做做表面功夫还是有用的，至少让人能在学校活得容易一些[doge] 除了学习之外要注意锻炼，业余爱好也不能完全放弃，见缝插针地搞(〜￣△￣)〜 当然，想摸鱼首先还是要打好基础，至少把课本上的学会，再稍微做点题，多思考比多做题重要。学到自己希望达到的水平，考试的时候不至于怀疑自己的能力就行 _8(:з」∠)_ 这个自信还是有必要维持的[doge] 至于大学和以后[提摩西小队_看看楼下] 大学如果不花很多精力卷的话还是挺有意思的，但是卷还是能给升学带来很多便利[doge]我摸鱼摸多了，所以不能保研，还得学很多东西准备考研。 大学期间我也确实见过很多离谱的事……比如自己买了题库，被同学看见之后说不知道在哪买的；东西做得一般但是用来宣讲的PPT做得很好；要求2000字的作文写超过5000字……诸如此类的事也不少，但是不要被他们营造的这种气氛压住！表达自己真实的想法比凑字数重要多了，除非老师不仔细看作业[doge] 学好基础知识始终是最关键的，因为我们最终要在工作中使用它。 什么时候没有学历歧视了，房价便宜了，或许大家就能想干啥就干啥，即使从事体力劳动也会很开心、社会地位足够高[doge] 问题当然不出在我们身上，但是学生现在表达不满总是会被家长和老师批评[藏狐]（是命，是不公平的命指使我来的.gif） 希望以后能看到或者参与到改造社会中去[洛天依9th_敲碗等] ♥ 8 ↩ 1
只因它们就是珍宝啊 2021-08-26 中学的不管是科学学科还是人文学科还是语言，知识的体系性其实都很强，这个框架和核心思维其实不多的，有这个基础各学科才能学好 但老师们偏偏用了最烂的一种方式，填鸭，没有营养的填鸭，也有些学科是课本真的烂，但是老师们属实是无能，我上绝对能比她们好的多。可惜我志不在此，等我对理想的挑战失败了就回去救救孩子们吧，教育就是为了应试？这本身就是最大的笑话。 现在的教改也要分流学生，我认为是很应该的，就是太晚了，职业技能教育和科学技能教育本来就应该分流，杂在一起只有相互践踏的悲剧 是改的太晚了，因为之前维持现状的不是什么东西，应该是牵扯了很多利益，但是这些阻力本身就是制约社会进步的垃圾，他们死的太慢了 ♥ 6
只因它们就是珍宝啊 2021-08-26 大学毕业回头去看，我的大部分中学老师都不是真的想把学生都教明白，只不过是上个班罢了 数学英语物理这些学科尤为显著，基础的部分很草率的讲过去就开始做题讲题，理论根本就没听懂就要不断应用？这么讲课对80％的学生来说不过是浪费生命蹉跎斗志，有百害而无一利 想要跟上讲课，只有几种方式。课外补习，这东西本身就很毒瘤，而且也很功利，本身就不是朝彻底教会去的，要持续的卖课。有高智商，这东西可求而不可得。预习，开玩笑，中学的课程时间比996都紧，作业更是做不完，还自助学习，就是个笑话。加上课程要求本身也没有提倡成体系的教育，老师完全就成了掐尖，后面想学的不想学的只要不接受我填鸭我就都放弃。 这些人根本就不该在教师这个位置上，她们让国家损失了教育投入，学生损失了时间精力和进取心，还有前程。自己却不会有一丝愧疚，我认为她们是有罪的，也可能是体制的原因，但不可否认她们就是具体的执行者 ♥ 6
叶晨皓-Official 2021-08-22 『无绽放闪烁烟花，有晶莹眼泪落下。』 画风属实很可爱 主要是在“内卷”“竞争”，“在乎成绩”的社会下 学生无权利去改变，就算举报补课过段时间也会风生水起 作为即将升入八年级的我来说，心中早已无力努力 如果说是“躺平”，会遭来老师同学们的唾弃 所谓“自由”，只不过是纸上谈兵罢了 对学习感兴趣才会去学，如果逼着学反而事倍功半 所以我的家人们还是很在乎我的观点的 毕竟他们五十岁为我赚钱也不容易，上个学还劳累他们 就这样一步一步地走吧，创造只属于自己的未来 ♥ 4 ↩ 1
有顶人的天人 2021-08-22 评价。 作词可以再打磨，感觉前面一半的作词和押韵比较和谐。一般来说作词很容易遇到后半段把握不好的情况，这也是正常的。 意象选择还可以。 作曲前半段听起来不错，后半段稍微弱一点。 编曲略显单薄？不太懂[洛天依9th_没睡醒] 混音上感觉还可以，相比于那些完成度更高的作品，人声应该还需要调整。 立意上我就不做评价了，只是觉得这个视频的播放量应该是要再加一个零的。 ♥ 4 ↩ 2
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高中卷了三年，今年六月终于毕业了，结果前几天大学线上家长会说了一堆，我只看出了一个意思：还得卷[洛天依9th_没眼看]
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【讲个笑话：素质教育。哈哈哈。】 【教育内卷的产物。。。我没有错错的是这个世界，哦对了，一起卷不爽但是平衡，真正的地域保护和所谓《阳光操作》才是。。。。】 【诶——等一下是不是似乎有点沉重了？爬爬团！检查作业！】
♥ 57 ↩ 2
“当你看烟花的时候别人已经背完了20个单词 刷完了十页数学题 整理了五张作文素材”
♥ 35 ↩ 4
UP加油！作曲挺棒的[乐正绫_冲冲冲] ——————分割线—————— 以下是一个摸鱼人的思考： 教育资源分配是不均匀的，不同学校之间存在着竞争，好学校能拿到好的师资，更多的资源投入，而学校最直观的指标就是学生的成绩，录取的院校。要得到这样的结果，最直接，最简单易行的方法，就是增加学生的负担。一个学校增加负担，其它学校也跟着增加负担，最后吃苦的是学生。 要提升自己，吃苦是必要的，这不可否认，但是过多的负担对于学生是否有益，我不得而知。我初中的时候还是无忧无虑地玩耍中度过的，而现在，同在一个初中，我弟的作业比我当年多出来的不是一星半点，素质教育已经逐渐走向一种机械化的填充，用大量的任务去产生做题的机器。 有少部分“教育工作者”根本没有在为学生着想，他们只是想通过学生谋取自己的利益。教育是为了提升个人的水平，而不是把人卷入一种恶性的竞争中。 说了一堆有的没的，高中写议论文的水平已经没的差不多了。 “好好学习，天天向上”，努力提升自己，做自己认为正确的事就好，加油[热词系列_知识增加]
♥ 26 ↩ 2
三连[洛天依_害羞] 每天都有三连只是上不了热评[洛天依_恰柠檬]
♥ 24 ↩ 3
用烟花为线索，歌曲有些细节的表达非常棒！歌词也写出了学生的心声（张土猪除外）提个建议，编曲和混音还要加油哦，再学学编曲乐理吧。[给心心][给心心]
♥ 12 ↩ 1
曲绘挺可爱的(=・ω・=) 然后突然想写点废话 _8(:з」∠)_ 歌词和我高中时的经历也差不多……那时候在重点班倒数，还特别能摸鱼（画画写东西到处散步吃零食能晚来绝不早来），天天被老师骂，说我坐不住（甚至被说不配当他们班学生）[洛天依9th_精神抖擞] 但是我自己补了补基础，最后考得还行（省内前1%左右）……我觉得问心无愧，至少我玩过也学过，没什么遗憾的[doge] 很多大人确实没有心[提摩西小队_趴]在他们眼里我们就是数据……偶尔做做表面功夫还是有用的，至少让人能在学校活得容易一些[doge] 除了学习之外要注意锻炼，业余爱好也不能完全放弃，见缝插针地搞(〜￣△￣)〜 当然，想摸鱼首先还是要打好基础，至少把课本上的学会，再稍微做点题，多思考比多做题重要。学到自己希望达到的水平，考试的时候不至于怀疑自己的能力就行 _8(:з」∠)_ 这个自信还是有必要维持的[doge] 至于大学和以后[提摩西小队_看看楼下] 大学如果不花很多精力卷的话还是挺有意思的，但是卷还是能给升学带来很多便利[doge]我摸鱼摸多了，所以不能保研，还得学很多东西准备考研。 大学期间我也确实见过很多离谱的事……比如自己买了题库，被同学看见之后说不知道在哪买的；东西做得一般但是用来宣讲的PPT做得很好；要求2000字的作文写超过5000字……诸如此类的事也不少，但是不要被他们营造的这种气氛压住！表达自己真实的想法比凑字数重要多了，除非老师不仔细看作业[doge] 学好基础知识始终是最关键的，因为我们最终要在工作中使用它。 什么时候没有学历歧视了，房价便宜了，或许大家就能想干啥就干啥，即使从事体力劳动也会很开心、社会地位足够高[doge] 问题当然不出在我们身上，但是学生现在表达不满总是会被家长和老师批评[藏狐]（是命，是不公平的命指使我来的.gif） 希望以后能看到或者参与到改造社会中去[洛天依9th_敲碗等]
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曾经也想过要与他们抗争，改变教育现状改变社会之类的，现在只能麻木地随波逐流 千万不要变成无聊的大人啊🙏
♥ 7 ↩ 1
@御坂美团
♥ 7 ↩ 1
中学的不管是科学学科还是人文学科还是语言，知识的体系性其实都很强，这个框架和核心思维其实不多的，有这个基础各学科才能学好 但老师们偏偏用了最烂的一种方式，填鸭，没有营养的填鸭，也有些学科是课本真的烂，但是老师们属实是无能，我上绝对能比她们好的多。可惜我志不在此，等我对理想的挑战失败了就回去救救孩子们吧，教育就是为了应试？这本身就是最大的笑话。 现在的教改也要分流学生，我认为是很应该的，就是太晚了，职业技能教育和科学技能教育本来就应该分流，杂在一起只有相互践踏的悲剧 是改的太晚了，因为之前维持现状的不是什么东西，应该是牵扯了很多利益，但是这些阻力本身就是制约社会进步的垃圾，他们死的太慢了
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大学毕业回头去看，我的大部分中学老师都不是真的想把学生都教明白，只不过是上个班罢了 数学英语物理这些学科尤为显著，基础的部分很草率的讲过去就开始做题讲题，理论根本就没听懂就要不断应用？这么讲课对80％的学生来说不过是浪费生命蹉跎斗志，有百害而无一利 想要跟上讲课，只有几种方式。课外补习，这东西本身就很毒瘤，而且也很功利，本身就不是朝彻底教会去的，要持续的卖课。有高智商，这东西可求而不可得。预习，开玩笑，中学的课程时间比996都紧，作业更是做不完，还自助学习，就是个笑话。加上课程要求本身也没有提倡成体系的教育，老师完全就成了掐尖，后面想学的不想学的只要不接受我填鸭我就都放弃。 这些人根本就不该在教师这个位置上，她们让国家损失了教育投入，学生损失了时间精力和进取心，还有前程。自己却不会有一丝愧疚，我认为她们是有罪的，也可能是体制的原因，但不可否认她们就是具体的执行者
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发现好歌就@洛天依 @洛天依相关收集站 [doge][doge][打call][打call]
♥ 5 ↩ 2
『无绽放闪烁烟花，有晶莹眼泪落下。』 画风属实很可爱 主要是在“内卷”“竞争”，“在乎成绩”的社会下 学生无权利去改变，就算举报补课过段时间也会风生水起 作为即将升入八年级的我来说，心中早已无力努力 如果说是“躺平”，会遭来老师同学们的唾弃 所谓“自由”，只不过是纸上谈兵罢了 对学习感兴趣才会去学，如果逼着学反而事倍功半 所以我的家人们还是很在乎我的观点的 毕竟他们五十岁为我赚钱也不容易，上个学还劳累他们 就这样一步一步地走吧，创造只属于自己的未来
♥ 4 ↩ 1
评价。 作词可以再打磨，感觉前面一半的作词和押韵比较和谐。一般来说作词很容易遇到后半段把握不好的情况，这也是正常的。 意象选择还可以。 作曲前半段听起来不错，后半段稍微弱一点。 编曲略显单薄？不太懂[洛天依9th_没睡醒] 混音上感觉还可以，相比于那些完成度更高的作品，人声应该还需要调整。 立意上我就不做评价了，只是觉得这个视频的播放量应该是要再加一个零的。
♥ 4 ↩ 2
新人都是怪物hhh（在想自己该怎么学这东西了感觉差距好大www）
♥ 3
作曲还好 编曲的话 个人感觉低音太浑浊了 我都感受不到你的和弦进行了
♥ 3 ↩ 1
@御坂美团
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emmm投币支持下新人，期待你更多的作品[洛天依9th_好康！]
♥ 3 ↩ 1