河上彦斋黑格尔 2021-01-31 当年我是天天担心人们不提大胡子，现在我是天天担心人们提。因为现在很多提的，还是当年那帮，当年他们不看不读不学不研究不会，现在他们发现这年月要文化，谁也不如大胡子好用，这就跟说圆周率第一千五百位是什么一样，好骗。 ♥ 241 ↩ 11
黑锋骑士扯淡君 2021-01-30 这个问题就是 只许奏兹9错1对 不许马列学习过程错一步 本质上就是双标 学习过程有对就有错，理论实践结合试错纠错改正 本来是客观问题，被这些别有用心的人描述成学这个就都是误区，无非就是没胆量说出大家别学了这句话而已 ♥ 98 ↩ 4
舞蹈的子祺 2021-01-29 事务的主要矛盾肯定得从实践中来的。若光看马克思的理论，而不亲身实践抑或学习别人从实践得来的理论，是不足以了解主要矛盾、也就无从解决问题达成目标的。 过家家的例子举得好。我们讨论问题时，遇到对知识掌握不深、或行为较冲动的同胞，需要尽可能地不投入感情批判，而是尽可能地把问题说清。如果问题牵扯到很多概念，则就此打住讨论即可。除非遇到那种持天然对立立场且死不悔改的，不用留情面[doge] ♥ 26
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问：up主是怎么做到不扭头也能指的那么准的？ 答：多次实践[OK] 实践出真知[2233娘_大笑][2233娘_大笑][2233娘_大笑]
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破了某些人的防了
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当年我是天天担心人们不提大胡子，现在我是天天担心人们提。因为现在很多提的，还是当年那帮，当年他们不看不读不学不研究不会，现在他们发现这年月要文化，谁也不如大胡子好用，这就跟说圆周率第一千五百位是什么一样，好骗。
♥ 241 ↩ 11
马大胡子到底首先是个什么？方法论。 首先要回避什么？鞋教化。 有人说“我信仰马大胡子”，我说不，你不信仰，因为马大胡子不认为马大胡子是大前提。
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这个问题就是 只许奏兹9错1对 不许马列学习过程错一步 本质上就是双标 学习过程有对就有错，理论实践结合试错纠错改正 本来是客观问题，被这些别有用心的人描述成学这个就都是误区，无非就是没胆量说出大家别学了这句话而已
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我观察到的是，认真学马列的没有不搞好学习的。 在下先看的是马原
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务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。
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下回换苦力帕头套吧，那个更萌
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事务的主要矛盾肯定得从实践中来的。若光看马克思的理论，而不亲身实践抑或学习别人从实践得来的理论，是不足以了解主要矛盾、也就无从解决问题达成目标的。 过家家的例子举得好。我们讨论问题时，遇到对知识掌握不深、或行为较冲动的同胞，需要尽可能地不投入感情批判，而是尽可能地把问题说清。如果问题牵扯到很多概念，则就此打住讨论即可。除非遇到那种持天然对立立场且死不悔改的，不用留情面[doge]
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说的太好了，现在太多人犯了视频里说的这些毛病，搞得我都心灰意冷了[笑哭]
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有个前提。就是学习者真的是主体性的承担者。如果他只是在角色扮演，那么他的问题就不仅仅在自身了。
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光是一个社会的复杂性就非常够学了，在接触学习的过程中不可避免又被影响和改造。实践不够透彻也有可能得出错误结果，还得多交流学习
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谢谢老师，下次再见[OK]
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真心地希望同志们多读实践论，多学习理论知识，带着较为清楚的理论和目的进行实践，只有这样，才能化失败为成功，将认识进一步深化
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虚心学习，不断进步
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