我真的是啥也不知道 15d ago 我有一个大胆的猜想,古文简单,大写意,三两句写清楚一个事儿,是因为古时候记录不方便。像在中国要写在竹简上,繁复了,书写、携带都不方便。当然木心先生的观点更艺术、更艺术史。也许,这也是“一笔美丽的发昏的糊涂账”吧。 ♥ 12 ↩ 2
当归http 17d ago 每个时代有每个时代的美学风格,但就我而言,像是三国这样的风格,我是不喜欢的,从小我就疑惑,为什么会有人喜欢诸葛亮,关羽这样的人物,因为在我看来,他们不是所谓人物,他们只是一个词,一种象征,关羽就是忠义,诸葛亮就是鞠躬尽瘁死而后已,仿佛先有精神,后才杜撰了个人物出来,这让我感觉很假,因为在我认知里不可能会有这样的人,历史上的关羽,诸葛亮也不会是三国演义里的样子,这样的人物我是无法共情的 ♥ 26 ↩ 13
Comments
我点开听了两分钟我就听不下去了。这套西方教化人的东西,陈丹青就是被西方收编了的传教士,主攻中土[笑哭]
♥ 6
简单的问题复杂化,复杂的问题的简单化都是不好的。
♥ 4 ↩ 1
自己就是最啰嗦的
♥ 3
老师,要保护好自己呀[笑哭]如今的环境很危险啊。
♥ 31 ↩ 11
我看他不爽,但是我发过之后就没有,这就是民主。
♥ 2
整个西方文化用一句话概括。叫有道理,但是不正确。(缔造西方文明的都是聪明人,所以有道理。西方聪明人成不了神。所以他们的结论永远不正确。。。可怜的西方人~!)
♥ 4
加的这种视频有点鸡肋,音频本身已经很好了。
♥ 1
想起口罩时期关在家里反复看局部,真是宁静美好的时刻,也没什么用处,但是那个时候什么东西又能有用处呢。
♥ 61 ↩ 2
没啥感觉,无非就是给一套西方的贴金说法,描写吃喝也能往诚实健康上靠的。。。。
♥ 7 ↩ 11
看过这哥们嘲笑奥运开幕式,说能做成他就在地上爬
片中图的“抖动”,应了陈老师的《多余的素材》,而该拍清晰的书的内文,拍的是一塌糊涂。
感觉木心就像孔子,而丹青老师像子贡[捂眼]
♥ 3
我不服
我是狭隘的民族主义者
我有一个大胆的猜想,古文简单,大写意,三两句写清楚一个事儿,是因为古时候记录不方便。像在中国要写在竹简上,繁复了,书写、携带都不方便。当然木心先生的观点更艺术、更艺术史。也许,这也是“一笔美丽的发昏的糊涂账”吧。
♥ 12 ↩ 2
每个时代有每个时代的美学风格,但就我而言,像是三国这样的风格,我是不喜欢的,从小我就疑惑,为什么会有人喜欢诸葛亮,关羽这样的人物,因为在我看来,他们不是所谓人物,他们只是一个词,一种象征,关羽就是忠义,诸葛亮就是鞠躬尽瘁死而后已,仿佛先有精神,后才杜撰了个人物出来,这让我感觉很假,因为在我认知里不可能会有这样的人,历史上的关羽,诸葛亮也不会是三国演义里的样子,这样的人物我是无法共情的
♥ 26 ↩ 13
读汉代的《古诗十九首》也有相似的感觉。迅速,直捷,明白,壮丽
♥ 41 ↩ 3
剪辑审美很棒,想法很好,当然最好的是老师的内容。[呲牙]
♥ 5
讲得挺好,虽非醍醐灌顶,却也似有所悟。[笑]
♥ 2