【洛天依原创】我的薯片被偷了

Description

作曲/编曲/作词/混音/母带/调教：@逍遥阿耗哥 
VOCAL：洛天依、
PV：@Ghhzzz  
曲绘/动画：@-从未等到偏爱-  
其灵感来源于
我周日回学校带了两包薯片（我们学校是住宿制）还来不及吃，次日薯片就被偷走了
词如下：
星期天 我跑到了商店
将薯片送到嘴边
在梦间天下起了薯片
却消失在云雾间
在床边 多少人多少脸
瞬间薯片都已不见
咕噜咕噜 箱子里空空如也
可为何只偷我薯片
刚刚好拿两罐
却只有那两罐
昨晚在吃 次日翻开不见
我的那两罐薯片
失去就不再见面
我疯狂到极点
却不留情面
请求你留一点
再为我留一点
穷模穷样 渴望得到一片
学校里的生活
饥食穷苦寂寞
仿佛被病毒缠身
到最后
也一无所获
恍然间
在睡梦间被惊醒
那个怪物
从我身边经过
薯片就藏在怪物口袋里面
跑哇跑拼命的向前跑
留下了不值钱的罐
消失转角
跨步转向小巷旁
吃掉仅剩的那一片精神食粮
拿两罐 却只有那两罐
昨晚在吃 次日翻开不见
我的那两罐薯片
失去就不再见面
我疯狂到极点
却不留情面
请求你 留一点
再为我 留一点
穷模穷样
渴望得到一片
学校里的生活
饥食又穷苦寂寞
仿佛被病毒缠身
到最后
也一无所获
拿两罐 我只有那两罐
偷了再买 又会再次不见
我的那两罐薯片
失去就不再见面
我疯狂到极点
哪怕只剩下一片
所以
请你 留一点
再为我留一点
穷模穷样
渴望得到一片
学校里的生活
饥食又穷苦寂寞
兜兜转转的寻找到结果
也一无所获

Comments

-发霉的草- 2023-07-30

曲绘和歌本身的契合度太高了，感觉曲绘老师的动画创意和这种奇奇怪怪的歌就很适合tql

♥ 875 ↩ 2

账号已注销 2023-08-02

作者真是太有趣了，将两罐薯片比做双休日。首先，这种独特的比喻方式令人耳目一新，不仅将歌曲与日常生活的场景紧密相连，而且使听众更容易产生共鸣和情感投射。通过这种细腻的表现手法，作者成功地传递了对于时光的无奈和珍惜的情感，令人深思。其次，歌曲通过“我的薯片不见了”这一歌词，巧妙地表达了人们在生活中常常遇到的心理问题。当我们的双休日即将结束，我们总会感到一种莫名的焦虑和失落，就像那些薯片一点一点地消失一样。这种情感在歌曲中被生动地描绘出来，使人们能够在其中找到自己的影子。总之，作者用极其朴素的词曲展示出了时光逝去的无奈，以及对逝去时光的怀念。

♥ 568 ↩ 12