【夜聊】校园霸凌改变需要我们每一个人出手抑制-从声之形看校园霸凌
合集 · 番剧深度赏析 (19)
-
【深度赏析】存在主义哲学下的荒谬争端-没有恋母-悲剧的艺术朝花夕誓
17:12
-
【深度赏析】秒五所讲述故事的现实意义-秒速五厘米
11:43
-
【深度赏析】笑中带泪的完美结局-可塑性记忆-愿你终有一日可以与你重要之人重逢
13:25
-
【补】日常番的剧本创作-玉子市场 玉子爱情故事
14:09
-
【夜聊】外出妹无聊?无剧透赏析 奉献补完圆满的故事
15:05
-
【深度赏析】为何轻音可以与我们产生共情-轻音少女毕业季
15:04
-
【夜聊】为什么会对虚拟角色产生共情?最适合的动画模式-别当欧尼酱了!
15:04
-
【深度赏析】从哲学角度赏析星野爱,用谎言追求最纯粹爱的骗徒。
10:05
-
【深度赏析】四月是你的谎言为什么值得我们每年铭记?
13:41
-
【夜聊】深度解读四月是你的谎言-悲剧的意义
9:00
-
【深度赏析】声之形救赎?我救你嘛个只因,不完全的救赎.
8:39
-
【深度赏析】需要被发现的不只有爱情-龙与虎
16:41
-
【深度赏析】对青春猪头少年奇怪的拓展
18:40
-
【深度赏析】用英雄之旅来看,孤独摇滚为何封神。
12:02
-
【深度赏析】中二病也要谈恋爱·成长并不意味着放弃
10:34
-
【夜聊】校园霸凌改变需要我们每一个人出手抑制-从声之形看校园霸凌
11:31
-
【动漫作文】把《彻夜之歌》写进作文,摆脱现实繁琐的浪漫主义逃离.
2:42
-
【动漫作文】火影20周年 自我总结,你已经完成了理想的目标,而我们还在路上。
3:02
-
【夜聊】零零后成为家长后中国动漫会崛起吗?
12:46
Description
这期声之形-校园霸凌视频筹备时间比较长,是我自己对视频模式单一性的一次尝试性突破。
Comments
我不喜欢这个,毕竟你觉得一个人他校园欺凌了你,你还会喜欢他?我算脾气好的,现在顶多也就普通朋友,偶尔聊聊天那种。况且我看番或者打gal是比较带入的,真的觉得男主悔改可以,但女主真的“白给”给男主我还是会绷不住。这就是我看完两遍(自己看一遍和朋友看一遍)的感受。
♥ 337 ↩ 65
真的,小学的时候,因为体型和外貌,被同学起奇怪外号,而那是告诉我爸,他只是要我不要在意,好好读书,妈妈因为在打工,一直很忙。于是我告诉了班主任,班主任只是跟我说:你管这干什么?可能是因为她所教的科目我学不好,拉了分数了吧。但班主任确实在班会上讲了这件事,但是把我的名字说了出来,还当众问他们给我取了什么外号,于是我的外号被全班知道了。我认为不好的事情被他们当玩笑。有一天我受不了了,我又告诉了我爸而他只是说,【你一天天的管学习以外的事干嘛?大家笑你,给你起外号还不是你胖!你看你是不是肥得像头猪】他的话说的极大,我想因该邻居们都听到了吧。。。我知道没人会帮我了。 后来,为了不让自己再一次因为外界受伤,我变得自卑,拒绝了社交,整天呆在上锁的房间里。
♥ 301 ↩ 14
有没有可能现在霸凌的元凶是老师,他们会把成绩差又不敢违反老师的人列为坏孩子,傻子,老鼠屎。敢违抗老师的人老师也不能那他们怎么样,他们可以被称为是霸凌者,因为他们到后面会觉得是这个老鼠屎把自己变差的,没有人会接受自己有错,他们会把一切推向更弱者
♥ 182 ↩ 14
声之形的霸凌不具备普遍性,大部分霸凌就是纯纯的出声欺负人,被害者不需要拖后腿或者有残疾,而声之形那个是环境把人变成鬼的特殊情况。 声之形女主就该送聋哑人学校,送普通学校必然害人害己,因为谁都不欠谁的,没有谁必须迁就谁,久病床前无孝子,更何况是非亲非故、自控能力不完全的孩子。 正常人打游戏都受不了智障/听障队友,更何况和他们相处好几年,十年前左右参加拓展活动曾经与真的自闭症组队,别说是赢了,队内交流都是大问题,正常5对5,没他4对5,有他相当于3对5,因为得有人照顾着他,一场活动下来,对他的心理状况有没有好处我不知道,反正我和队友们恨死了他父母还有那个机构。 残疾人生而残疾有错吗?没有。孩子们讨厌碍事的家伙有错吗?没有。错的是把他们强行放一块的大人!制造了把人变成鬼的环境的大人才是最大的恶。 至于常规霸凌里的天生坏种小厨聖,还是直接去逝吧。
♥ 116 ↩ 11
这期视频风格与往期不同,是我对于视频风格受众以及局限性的一个尝试性突破。
♥ 81 ↩ 4
我没有经历霸凌,我很幸福,但我也有过不好的行为(小学一年级揪同桌耳朵),后面他妈妈说了不能这样子我便意识到我的错误并再也没有这么做,小学6年级的时候,我同桌和硝子一样,戴助听器,说话不太清晰,也没有好看,但那时我只是把她普通的同学对待,以对人的基本友好相处,她也没有被班上的人霸凌和欺负,后面初一相遇的时候,她还主动和我打招呼。到了初二,我们班有一位小儿麻痹症的女生(我认为并不好看),说话不清晰,然后不能很好的控制身体,因此我们班大多数人都是对她冷暴力或者语言霸凌。
♥ 54 ↩ 6
校园霸凌怎么说呢?说到底还是软弱,只要够强,就是你霸凌别人,不惹事儿也不怕事儿。我没被霸凌过,原因就是一打五打赢了,死不了往死了打,打到他们怕你就行了
♥ 47 ↩ 27
女二漫画刻画比动画好,动画里面感觉这女的完全就是无理取闹
♥ 47 ↩ 10
前段日子流行的动画填表,许多人把声之形放在了最讨厌,让人唏嘘
♥ 43 ↩ 12
这部片子我很不喜欢,就我个人来说,真的很不喜欢。勾起了我小学初中上技校的时候,那种被别人排斥的感觉。我是因为腿对没错,就是有些人口中的瘸子。我真的很排斥这部片子,非常的讨厌那些欺负过我的人,侮辱过我的人,我一辈子不原谅他们。女主一直在道歉,一直在道歉,她到底对不起谁?还有这个男主,如果别人不欺负他,他会站在女主的角度思考问题吗?我个人认为这就是一部霸凌者和圣母的自嗨。这根本就不是什么治愈系的电影。在这个世界上,永远不会有感同身受,所以唯一能做的就是好好活下去。你没有对不起任何人,这不是你的错。
♥ 42 ↩ 5
反抗???当一群人(全班3/2的人)不管你做了什么都会放肆大笑,还会高声说“好臭!!”甚至有的人能当着你的面装呕,来表达你让他恶心。告诉老师,老师只会说,别在意,认真学习就好;告诉父母,父母问,为什么不告诉老师
♥ 38 ↩ 7
作为一个特殊被霸凌者表示确实如up所说的一模一样,甚至会更糟糕,会被“教育者”贴上标签,那才是真的绝望,所有事情不论是非直接一概是你的错,甚至被公开表示“xxx,你未来一定会是无可救药的败类”,所以面对压迫只能选择物理交流,好在父母及时发现,介入并细心开导后才避免了误入歧途,所以正如up说的,校园欺凌现象要改变必须得是成年人才能解决,因为孩子先天缺乏经验所以基本无自己解决的可能,至于《声之形》的话,如何是我应该会选择去和男女主做朋友,毕竟作为被霸凌者我深有体会遇到几个“异类”朋友的重要性,而且有人教过“先天缺失不是他们的错如果人格没问题就不能歧视别人”,对于结局的话只认同一半,要是我肯定不会和霸凌自己的人有过多交集,但是会原谅他,毕竟都是被霸凌的可怜人不是吗[tv_皱眉]
♥ 37 ↩ 2
她说她喜欢我 今天怎么也睡不着,每天都是在虚度光阴不知不觉来到这个世上已经19年了,突然听起了曾经喜欢听的歌,准备入睡时,却怎么也睡不着,我寻思是什么事...
♥ 33 ↩ 6
主要是就是不同,排异性质人类总会排斥和他们相异的存在,哪怕仅有一点点,也会是如此。靠欺负霸凌的孩子组成的关系,更牢固,因为有共同霸凌的对象,战争不也是这个道理吗,不过是更大的霸凌罢了,加入世界上所以人都一样,那霸凌估计就不会产生了,不过那一定非常空虚吧,说到底人还是不能互相理解罢了
♥ 23
其实是真的,我看过那些霸凌很严重的作品,但是其实现在说“闲话”和冷暴力比较多,但是这些已经很能让人自卑和孤僻了。我自己的情况是四年级开始的,直到六年级的一位班主任出声才停止的。不要小看老师在学生心里的地位,只看他想管还是不想管罢了
♥ 19
主页报道[doge]
♥ 18 ↩ 6
我觉得声之形这部动漫做得很好 对我而言 最大的就是真正地刺痛了我的内心 会在里面看到我自己的影子 我自己的霸凌 从这个方面看 这部动漫真的做的很好很好 一部优秀的作品 不就是会让观众自发地思考问题 考虑其中道理的这种状态吗 所以我真的认为这部动漫非常优秀
♥ 15
其实我觉得还好,那些人就专门找一些性格比较内向的人,或者是比较软弱的人专门去取外号之类的,我上初中的时候就是这样,不过快毕业的时候把那个骂我的人给打了,但依然不敢使劲打,现在可就不一样了,现在不在初中上学了,胆子大了,要是真让我从大街上碰到了我肯定上去就是一口痰就可惜一直没遇到,一直没有算是大仇得报,不过也好,遇到了也挺晦气。
♥ 14 ↩ 2
我觉得自己受到的霸凌不仅仅在于校园,而是整个社会,其根本原因在于“排外”这个现象。看玩up的视频我更能理解他们的言行和我的变化的缘由了,正是因为他们不理解和他们行为模式不一样的我,才会将那些不理智的情绪表现出来,类似于因为抑郁症患者整日昏沉,而埋怨一般地对他说“你为什么不笑?”人是群居动物,社会总会淘汰那些“异类”,但是有些人本就不是异类,也不该成为他们心中的“异类”。当然,这只是我的见解
♥ 12 ↩ 1
我觉得,一切一切的问题根源来源于,社会并没有一个地方可以教会特殊群体如何生存与社交!女主缺乏自己的社交技巧!正常孩子有很多资源学习,还有很多案例可以模仿参考。但女主的特殊性和稀有性让她很难快速学会属于自己的社交方法
♥ 12 ↩ 1