【菜菜子讲故事】最大的苹果分给谁

七、八十年代老年故事会，充满了那个时代对美国美好的幻想。

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梦回蔡明阿姨讲故事、吹牛大王历险记[星星眼]

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nanako可不可以和蔡明老师一起连麦呀，很想看两位的化学反应

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如果罪犯的妈妈真的分给他小苹果并且夸赞他的美好品行，以后会怎么发展呢[思考]

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我在某w看到了菜菜子的本[辣眼睛]还.....还挺好看

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这真的是蔡明老师吗[喜欢]

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为啥不把最大的苹果给妈妈呢

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最近故事切片好勤[星星眼]

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这事不怪罪犯他妈，他妈是想教他们谦让，他却学会了撒谎。这是他的问题。

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[委屈]故事合集全都下载了，每天晚上都听

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@挪威的海雾 对了，还没有给你看过蔡明老师[呲牙]

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如果妈妈趁兄弟三人割草的时间把苹果吃了……[doge]

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但是妈妈说的要为别人着想，他在做坏事的时候却不记得了。他并没有听妈妈的话呀

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很想像蔡老师一样拥有多彩的人生啊，永远不落后于时代[星星眼]

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菜菜子这个故事真好。[兔年] 不过现在白宫没有诚实善良的人。[OK] 整个霉国你都找不出几个，因为诚实善良的人可能在霉利贱活不下去。[doge] 现在霉利贱的孩子从小要学习怎么用防弹书包，学习不能听从老师和警察的话当炮灰，先保护自己，然后还要面对学校老师的性别扭曲教育，还有独品威胁等等，实在是太自由了。[doge]

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小时候最喜欢看吹牛大王讲故事啦[打call]菜奶奶早上好

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有的人会觉得从一件单独的小事很难直接导致这个人最后变成罪犯，何况妈妈的做法本意是教导孩子变成善良的人；也有人会觉得这个事会体现背后的教育理念，也许正是这种教育理念最终导致了他走上犯罪的道路。还有网友会觉得意林味太重就本能的反感故事中对人们潜意识的植入。我感觉教育这件事太复杂，用一件小事给人的一生，或者教育方法做定性太过武断。这个故事最好还是不要太过于相信其中哪个手段是好的哪个是不好的，而是需要引发读者对孩童教育背后思考的重视：是否你善意的出发点反而会造成坏的结果？这个也许比单纯的手段更值得注意

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睡前故事，好耶，睡了睡了(¦3【▓▓】

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怎么总感觉这个比例有点崩[笑哭]

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老师别怕！我来救你！

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