颠覆你认知的背书技巧，用马克思一句话引爆你的学习思维

挺好的，也可以和MECE法则结合使用

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非常实用的方法，也可以说是一种通用的思维模式。但其实学习的难点在于对具体概念的理解和熟悉。如果对基础的概念、原理和话题没有理解、熟练到一定程度，既不利于知识的结构化，即使结构化了也难以有效应用。 当然梳理知识的逻辑和结构本来也是理解知识的一个方法。 在实际教学中，老师也会也会分类，但是老师可能并不会讲他为什么要这么分类。

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一切学习方法的基础原则，“高强度用脑原则”

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高，思维导图的关键，关键词设置才是关键，豁然开朗

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二元对立的思路吗？确实方便记忆，不方便思考，二元对立是很容易非此即彼的，容易带进沟里

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对比与类比

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真的很棒[星星眼]本文科生一直都用这种方式背书哒。目的就是形成一种较为完善的知识体系，提高记忆效率，之后想把知识从脑中取出应用时就方便很多。

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自行领悟了这种方法的不完全版本，感谢up的补充完善[星星眼]

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6.建议看看资本论第二版跋，看看马老师是怎么做他的资本论研究的。[吃瓜]

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说得好，所以我们背不下来课文是因为老师讲课时候只讲有利影响不讲负面影响√

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辩证法并非一分为二

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马克思还是缺少远见，社会是发展的，要用发展的阳光来看待问题，现在性别是97种，整整97种

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所以要如何利用此方法学习记单词啊[藏狐]

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常用连接词：按时间，按地点，按天时地利人和，按权利上下，按对立统一关系，因果关系，内外关系

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矛盾对立统一是让你把一件事分开来看吗？建议看看《矛盾论》，你这就是传统的道家思想

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话说有没有同志，能告诉我学习马恩这两个导师的哪些著作适合入门?先从《宣言》看起么？

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矛盾统一真的可以啊[呲牙]

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一、二元对立 / 互补（2 个一组，适配短片段拆分） 主观 vs 客观 宏观 vs 微观 输入 vs 输出 理论 vs 实践 优势 vs 劣势 机遇 vs 挑战 短期 vs 长期 量变 vs 质变 直接 vs 间接 主动 vs 被动 二、三元维度（3 个一组，覆盖核心逻辑框架） 过去、现在、未来 时间、地点、人物 起点、过程、终点 计划、执行、复盘 需求、方案、结果 成本、效益、风险 认知、技能、心态 天时、地利、人和 观察、分析、决策 事前、事中、事后 三、多元分类（4-5 个一组，适配复杂信息拆分） 政治、经济、文化、社会、生态（五维分析框架） 定义、特征、原因、影响、对策（知识点完整逻辑） 目标、资源、路径、节点、成果（项目推进维度） 听、说、读、写、译（语言能力模块） 采购、生产、销售、服务、售后（企业运营流程） 识别、评估、应对、监控、改进（风险管控步骤）

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我高中地理老师就经常这样讲课，并且手写板书 上一节课印象就特深刻 最后我高中地理成绩没掉过80分

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又学到了......

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