社会学大师系列｜米德：你的"自我"是从哪里来的？
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Description
那个每天在心里跟自己对话的声音，到底是谁在跟谁说话？ 一百多年前，芝加哥有位教授给出了一个颠覆性的答案——自我不是天生的，而是在社会互动中长出来的。 他就是乔治·赫伯特·米德，符号互动论的奠基人，生前没出过一本书，但学生的课堂笔记成了社会学经典。 本期带你了解： 🧒 儿童发展三阶段：预备→游戏→竞技 🗣️ "主我"和"客我"——你心里两个声音打架的秘密 👥 "概化他人"——为什么你会自觉遵守社会规则？ 📚 为什么米德生前没出过书，却影响了一个世纪？ 看完这期，你会发现那个最熟悉的"自己"其实比你想象的复杂得多。 #米德 #社会学 #符号互动论 #自我 #社会学大师系列 #科普 📢 声明： 本节目内容全部由人工智能生成，仅用于信息分享与学习交流，不代表本人观点。 人工智能也可能会犯错，请观众理性参考。
Comments
被长期隔离的儿童依然接受环境对他的反馈。依然会产生一些东西，但与正常儿童所产生的那个自我肯定不是一个东西，但也不能说没有。
2个我在初中时代的约定只记得当时头痛欲裂。但因此而生的自我对话相当发达，甚至我感觉我的身体真的会说话了。