陈梦龟 2022-10-08 天哪，月神你是真的神，之前救了我的加强削弱。现在又就了我的定义，看完视频，当天做了20道，对了14道，通过总结复习，今天又做了20道，错了1道。我的妈呀，我不知道该怎么说，以前这种题我真是能纠结死，现在真的思路清晰的秒。你真的太牛了，能把题研究的这么通透，总结成这么简单易懂的方法。 ♥ 475 ↩ 17
Meds4u 2025-07-15 一、建立思想 阅读理解能力（扫读）+抓重点（浓缩，靠重点排除选项、对比择优） 二、做题技巧 213读题法：先读问题，再看题干，再看选项（言语细节理解题231） 1.整体分析 （1）什么样的主体，对什么样的客体，干了什么样的事。 （2）用了什么方法，实现了什么目的。 （3）因为什么，导致了什么。 （4）在什么条件下 2.局部分析 抓被定义词、抓否定、在“网络”设坑 三、如何练习？反复刷真题，15年开始国考真题至少3遍 定义的规则 1.定义项不得直接或间接包含被定义项。原词重现不是重点。 同语反复：心理学是研究心理的科学。 2.定义项中不得包含负概念（否定）。非枚举的负概念是重点。 3.定义项中不得有模糊的词语，不能用比喻。 E.g.巨人是比较高、很高的人，比较高、很高是相对的、模糊的词。 ♥ 449 ↩ 5
AI视频小助理 2023-08-21 一、作者在定义判断模块中的做题思路和技巧，强调了阅读理解和抓重点的能力对于定义判断题的重要性，并举例说明了如何应用这些能力来应对言语题。 00:01 - 介绍定义判断模块及其重要性 01:10 - 学会扫读文段，抓住题干重点 05:40 - 申论考试需要阅读理解和抓重点的能力 二、如何通过扫读和抓重点来解题，并强调了定义和言语题的解题方法不同，需要注意合理性和严谨性。 08:21 - 通过理解能力识别文档结构，抓重点。 11:39 - 严谨的定义规则:排除选项，不得有模糊词语和比喻。 16:03 - 采用局析法，先读题干再读选项，把重点放在正确答案上。 三、通过找差异和看共性的方法，快速定位题目中的关键点，并选出正确答案。同时也强调了解题过程中的定义和刷真题的重要性。 16:40 - 圈四个关键点有好处，避免重复记忆 18:53 - 找差异和看共性是解决定义判断题的关键方法 23:09 - 找共性是解决一类题目破题点的关键方法 四、如何通过寻找共性、对比选项、抓住被定义词等方法快速解题，并介绍了如何应对2022年国考公务员等考试。 25:01 - 受伤产生的工资损失与治病无关，选b选项 25:51 - 抓重点，对比全面和非全面调查，选c选项 29:21 - 通过抓被定义词，快速解题，选d选项 五、如何通过抓否定和覆盖点来排除选项，并强调了注意选项中是否有限制条件。同时，也提醒读者在做题时要谨慎。 33:20 - 抓否定，排除选项中的错误选项 36:01 - 结合个人常识和资料分析知识，找到排除选项的重点 39:36 - 遇到涉及非预期或不受控制的选项时，注意不要选错 六、如何通过反复刷真题来锻炼找重点的能力，并将定义模块中的方法转化为潜意识，从而提高做题效率。 41:42 - 线上申请和线下交易的区别 43:50 - 刷真题的重要性，包括重点和总结命题人 46:57 - 反复刷真题，将找重点的能力转化为潜意识 --本内容由AI视频小助理生成，关注解锁AI助理，由@泥头车教练员 召唤发送 ♥ 204
鱼摆摆iio 2025-03-11 整体分析 找共性 均没有体现，多个定义的共性（eg可以直接看定义的相同词语、还可以看定义里的相同意思） 抓被定义词，拆解定义词，尤其是明显的，直接看选项就... ♥ 56
我人真的超好阿 2022-10-27 真的很牛，第一次看月神的视频，之前做定义都是稀里糊涂、不得要领，听完强迫自己按照月神思维走，果然只错了一个，再来二刷，听我说，月！你！是！我！的！神！ ♥ 37 ↩ 2
舞舞舞323 2022-10-06 微躺青年那个不对。定义说了合理调整方向实现自我价值。小何给自己放个假，就勉强算是他调整方向，但是放假就能实现自我价值？调整方向是原因，实现自我价值是结果，因果关系。因为放个假，所以实现了自我价值？这能通？A不是很符合，但是相对其他，是最符合的。而且定义说了不参与过度竞争。D小何被竞争的都受不了了，要给自己放假，他也是卷王。所以D肯定不对。 ♥ 28 ↩ 5
账号已注销 2023-12-05 陌生人社交困境那题粉笔改答案了，改成c了，粉笔的解析如下：C项：农村随迁儿童担心受到歧视而不愿与大家交往，并未体现出同学是否做出了某种行为使得随迁儿童产生误解，不符合“由于误解他人行为动机或意图而造成不良后果的现象”，不符合定义，当选； D项：小青进入幼儿园后，与同学和老师都不认识，符合“在与陌生人交往过程中”，老师问话都不答说明是受到了母亲的影响而误解了老师的行为，符合“由于误解他人行为动机或意图而造成不良后果的现象”，符合定义，排除。 我现在有点迷茫… ♥ 25 ↩ 5
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天哪，月神你是真的神，之前救了我的加强削弱。现在又就了我的定义，看完视频，当天做了20道，对了14道，通过总结复习，今天又做了20道，错了1道。我的妈呀，我不知道该怎么说，以前这种题我真是能纠结死，现在真的思路清晰的秒。你真的太牛了，能把题研究的这么通透，总结成这么简单易懂的方法。
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一、建立思想 阅读理解能力（扫读）+抓重点（浓缩，靠重点排除选项、对比择优） 二、做题技巧 213读题法：先读问题，再看题干，再看选项（言语细节理解题231） 1.整体分析 （1）什么样的主体，对什么样的客体，干了什么样的事。 （2）用了什么方法，实现了什么目的。 （3）因为什么，导致了什么。 （4）在什么条件下 2.局部分析 抓被定义词、抓否定、在“网络”设坑 三、如何练习？反复刷真题，15年开始国考真题至少3遍 定义的规则 1.定义项不得直接或间接包含被定义项。原词重现不是重点。 同语反复：心理学是研究心理的科学。 2.定义项中不得包含负概念（否定）。非枚举的负概念是重点。 3.定义项中不得有模糊的词语，不能用比喻。 E.g.巨人是比较高、很高的人，比较高、很高是相对的、模糊的词。
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上岸啦，月神视频看了好多遍，最后判断直接直觉出答案，行测82[给心心]
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一、作者在定义判断模块中的做题思路和技巧，强调了阅读理解和抓重点的能力对于定义判断题的重要性，并举例说明了如何应用这些能力来应对言语题。 00:01 - 介绍定义判断模块及其重要性 01:10 - 学会扫读文段，抓住题干重点 05:40 - 申论考试需要阅读理解和抓重点的能力 二、如何通过扫读和抓重点来解题，并强调了定义和言语题的解题方法不同，需要注意合理性和严谨性。 08:21 - 通过理解能力识别文档结构，抓重点。 11:39 - 严谨的定义规则:排除选项，不得有模糊词语和比喻。 16:03 - 采用局析法，先读题干再读选项，把重点放在正确答案上。 三、通过找差异和看共性的方法，快速定位题目中的关键点，并选出正确答案。同时也强调了解题过程中的定义和刷真题的重要性。 16:40 - 圈四个关键点有好处，避免重复记忆 18:53 - 找差异和看共性是解决定义判断题的关键方法 23:09 - 找共性是解决一类题目破题点的关键方法 四、如何通过寻找共性、对比选项、抓住被定义词等方法快速解题，并介绍了如何应对2022年国考公务员等考试。 25:01 - 受伤产生的工资损失与治病无关，选b选项 25:51 - 抓重点，对比全面和非全面调查，选c选项 29:21 - 通过抓被定义词，快速解题，选d选项 五、如何通过抓否定和覆盖点来排除选项，并强调了注意选项中是否有限制条件。同时，也提醒读者在做题时要谨慎。 33:20 - 抓否定，排除选项中的错误选项 36:01 - 结合个人常识和资料分析知识，找到排除选项的重点 39:36 - 遇到涉及非预期或不受控制的选项时，注意不要选错 六、如何通过反复刷真题来锻炼找重点的能力，并将定义模块中的方法转化为潜意识，从而提高做题效率。 41:42 - 线上申请和线下交易的区别 43:50 - 刷真题的重要性，包括重点和总结命题人 46:57 - 反复刷真题，将找重点的能力转化为潜意识 --本内容由AI视频小助理生成，关注解锁AI助理，由@泥头车教练员 召唤发送
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我的方法是，先扫读，然后能排就排。如果有纠结的，就返回去细看，这样就不会忘
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反复刷题，看看命题人喜欢在哪里设置?️?️ 抓手都用到了 10 个定义 ...
♥ 110 ↩ 4
目前看到的B站定义讲的最好的UP。非常感谢，很有启发。倒计时111天之际浅浅许愿今年笔面总成绩三项第一江苏省考上岸🙏
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求up的中心理解[tv_doge][tv_doge][tv_doge]
♥ 74 ↩ 2
我是看月神视频上岸的，月神视频值得反复看[点赞]
♥ 64 ↩ 4
整体分析 找共性 均没有体现，多个定义的共性（eg可以直接看定义的相同词语、还可以看定义里的相同意思） 抓被定义词，拆解定义词，尤其是明显的，直接看选项就...
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学到了，把你的视频推给了我好几个朋友[妙啊]，什么，不怕竞争对手？我上岸了怕什么怕[妙啊]
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真的很牛，第一次看月神的视频，之前做定义都是稀里糊涂、不得要领，听完强迫自己按照月神思维走，果然只错了一个，再来二刷，听我说，月！你！是！我！的！神！
♥ 37 ↩ 2
微躺青年那个不对。定义说了合理调整方向实现自我价值。小何给自己放个假，就勉强算是他调整方向，但是放假就能实现自我价值？调整方向是原因，实现自我价值是结果，因果关系。因为放个假，所以实现了自我价值？这能通？A不是很符合，但是相对其他，是最符合的。而且定义说了不参与过度竞争。D小何被竞争的都受不了了，要给自己放假，他也是卷王。所以D肯定不对。
♥ 28 ↩ 5
陌生人社交困境那题粉笔改答案了，改成c了，粉笔的解析如下：C项：农村随迁儿童担心受到歧视而不愿与大家交往，并未体现出同学是否做出了某种行为使得随迁儿童产生误解，不符合“由于误解他人行为动机或意图而造成不良后果的现象”，不符合定义，当选； D项：小青进入幼儿园后，与同学和老师都不认识，符合“在与陌生人交往过程中”，老师问话都不答说明是受到了母亲的影响而误解了老师的行为，符合“由于误解他人行为动机或意图而造成不良后果的现象”，符合定义，排除。 我现在有点迷茫…
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这个视频最有意思的地方就在于弹幕声音比课程主讲老师声音还大[脱单doge]
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感觉评论区跟水军一样，哪有一个视频就可以质变的（没有贬低up的意思）
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感谢up[星星眼][星星眼]我求一个逻辑填空~
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有打算出类比吗月神[脱单doge]
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看完了，真心谢谢up！！！几乎解答了我定义的所有疑惑
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