【2025-2026学年】高中数学一本通:必修第1册
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Parts
- P1 · 【方法】第1节:因式分解
- P2 · 【方法】第2节:1元2次方程与韦达定理,1元2次不等式
- P3 · 【方法】第3节:1元2次方程根的分布
- P4 · 【方法】1.1集合的概念
- P5 · 【方法】1.2集合间的基本关系
- P6 · 【方法】1.3集合的基本运算
- P7 · 【方法】微专题1:集合新定义问题
- P8 · 【方法】1.4充分条件与必要条件
- P9 · 【方法】1.5全称量词与存在量词
- P10 · 【方法】2.1等式性质与不等式性质
- P11 · 【方法】2.2基本不等式
- P12 · 【方法】2.3 二次函数与一元二次方程、不等式
- P13 · 【方法】3.1.1函数的概念
- P14 · 【方法】3.1.2函数的表示法
- P15 · 【方法】3.2.1单调性与最大(小)值
- P16 · 【方法】3.2.2函数的奇偶性(全)
- P17 · 【方法】微专题2:函数拔高题型
- P18 · 【方法】3.3幂函数
- P19 · 【方法】3.4函数的应用(一)
- P20 · 【方法】4.1指数
- P21 · 【方法】4.2指数函数
- P22 · 【方法】4.3对数
- P23 · 【方法】4.4对数函数
- P24 · 【方法】微专题3:指数、对数常见重要的“丑函数”
- P25 · 【方法】4.5.1与4.5.2函数零点与方程的解、二分法求方程近似解
- P26 · 【方法】4.5.3函数模型的应用
- P27 · 【方法】5.1任意角和弧度制
- P28 · 【方法】5.2 三角函数的概念
- P29 · 【方法】5.3诱导公式
- P30 · 【方法】5.4.1&5.4.2正弦函数、余弦函数的图象&正弦函数、余弦函数的性质
- P31 · 【方法】5.4.3正切函数的性质与图象
- P32 · 【方法】5.5.1两角和与差的正弦、余弦和正切公式
- P33 · 【方法】5.5.2简单的三角恒等变换
- P34 · 【方法】微专题4:三大统一思想-角度、名称、次数
- P35 · 【方法】5.6函数y=Asin(ωx+ψ)
- P36 · 【方法】5.7三角函数的应用
- P37 · 【习题】第1节:因式分解
- P38 · 【习题】第2节:1元2次方程与韦达定理,1元2次不等式
- P39 · 【习题】第3节:1元2次方程根的分布
- P40 · 【习题】1.1集合的概念
- P41 · 【习题】1.2集合间的基本关系
- P42 · 【习题】1.3集合的基本运算
- P43 · 【习题】微专题1:集合新定义问题
- P44 · 【习题】1.4充分条件与必要条件
- P45 · 【习题】1.5全称量词与存在量词
- P46 · 【习题】2.1等式性质与不等式性质
- P47 · 【习题】2.2基本不等式
- P48 · 【习题】2.3 二次函数与一元二次方程、不等式
- P49 · 【习题】3.1.1函数的概念
- P50 · 【习题】3.1.2函数的表示法
- P51 · 【习题】3.2.1单调性与最大(小)值
- P52 · 【习题】3.2.2函数的奇偶性(全)
- P53 · 【习题】微专题2:函数拔高题型
- P54 · 【习题】3.3幂函数
- P55 · 【习题】3.4函数的应用(一)
- P56 · 【习题】4.1指数
- P57 · 【习题】4.2指数函数
- P58 · 【习题】4.3对数
- P59 · 【习题】4.4对数函数
- P60 · 【习题】微专题3:指数、对数常见重要的“丑函数”
- P61 · 【习题】4.5.1与4.5.2函数零点与方程的解、二分法求方程近似解
- P62 · 【习题】4.5.3函数模型的应用
- P63 · 【习题】5.1任意角和弧度制
- P64 · 【习题】5.2 三角函数的概念
- P65 · 【习题】5.3诱导公式
- P66 · 【习题】5.4.1&5.4.2正弦函数、余弦函数的图象&正弦函数、余弦函数的性质
- P67 · 【习题】5.4.3正切函数的性质与图象
- P68 · 【习题】5.5.1两角和与差的正弦、余弦和正切公式(上)
- P69 · 【习题】5.5.1两角和与差的正弦、余弦和正切公式(下)
- P70 · 【习题】5.5.2简单的三角恒等变换
- P71 · 【习题】微专题4:三大统一思想-角度、名称、次数
- P72 · 【习题】5.6函数y=Asin(ωx+ψ)
- P73 · 【习题】5.7三角函数的应用
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Comments
中考结束后前来预习[热词系列_打卡][热词系列_三连]
♥ 889 ↩ 230
子集和真子集部分老师说过两句话我觉得很有用[doge] 1.每个集合都是自己的子集 2.集合除了本身以外均为真子集 3.空集是任何集合的子集,是任何非空集的真子集 [doge]希望有用,有错请纠,谢谢[OK]
♥ 543 ↩ 8
我们老师叫我们的小窍门:交不是有两个点是向下的吗,所以开口向下的∩是交集;然后并上面两个点不是向上的吗,就很像∪,所以∪就是并集。这玩意记了真的忘不掉哈哈哈哈[笑哭]
♥ 493 ↩ 20
学数学不要计较解题过程是不是自己想出来的,重要的是要将标准答案内化为自己的解题方式,内化标准答案和自己想出来答案,其最终效果是一样的。内化标准答案,其效率可能还更高一点。
♥ 270 ↩ 10
看了一下一数的视频,发现知识点基本在高一这个阶段,希望后面出有关导数,圆锥曲线,排列组合等视频。会坚持把视频看完。[呲牙][呲牙]
♥ 190 ↩ 5
有用的知识增加了[热词系列_知识增加]
♥ 251 ↩ 15
高三党打卡第二天[大哭]
♥ 104 ↩ 41
不要再划了,这是真的今年的
♥ 96 ↩ 19
准高一来预习
♥ 86 ↩ 17
2025高一新生打卡[三花猫]
♥ 50 ↩ 9
听懂了,但是遇到题就傻了,完全看不懂了[热词系列_泪目]
♥ 46 ↩ 3
我发布了一篇笔记,快来看看吧 集合之间的关系 一、子集与真子集 子集: 任意x∈A,有x∈B;则A是B的子集,记作A ⊆ B 例如: A={1,2} B={1,2,3... https://www.bilibili.com/h5/note-app/view?cvid=13975114&pagefrom=comment
♥ 51 ↩ 3
学数学不要计较解题过程是不是自己想出来的,重要的是要将标准答案内化为自己的解题方式,内化标准答案和自己想出来答案,其最终效果是一样的。内化标准答案,其效率可能还更高一点。
♥ 47 ↩ 2
哎呀!让我看看哪个未来数学满分的26届准高一给我点赞了[吃瓜][吃瓜][吃瓜][吃瓜]
♥ 40 ↩ 3
准高一集合[doge]
♥ 36 ↩ 10
中考结束,准高一来预习,以后看到的踢我一脚[蹲蹲][蹲蹲]
♥ 29 ↩ 3
25年的宝子还在吗
♥ 27 ↩ 12
大家如果说习题册(注意是习题册)有听不懂的题可以直接描述清楚题目的章节和题号并且将听不懂的点大概说出来(比如目前看到大家都在说1.1的16题大家听不懂,但是我也不知道大家为什么听不懂(比如是例子举得太少了、整除和余数引入不太自然之类的)),也可以直接打出对应的视频的时间来问——一些勘误也可以发出来大家一起讨论
♥ 27 ↩ 9
我想问一下,这不是2025~2026年的吗?为什么更新时间是2019年呢
♥ 23 ↩ 4