消费者行为学：数字化消费者洞察【山东财经大学】【全88讲】完结

爱学习的小刚子

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  1. P1 · 1.1.1 你好，消费者行为学
  2. P2 · 1.1.2 消费者行为与《消费者行为学》
  3. P3 · 1.1.3 人们如何做：消费者行为模式
  4. P4 · 1.1.4 借我一双慧眼：消费者行为的主要测量方法
  5. P5 · 1.2.1 数字化消费者行为：星星之火已燎原
  6. P6 · 1.2.2 数字化消费者：崛起的新生代
  7. P7 · 1.2.3 数字化消费者行为的发展趋势
  8. P8 · 2.1.1 消费者购买决策的内涵：智者or愚者
  9. P9 · 2.1.2 消费者购买决策的类型：房子和饼子
  10. P10 · 2.2.1 消费者购买决策的阶段：路漫漫其修远兮
  11. P11 · 2.2.2 评价标准和决策规则——吾将上下而求索
  12. P12 · 2.2.3 消费者满意和消费者忠诚：润物细无声
  13. P13 · 2.3.1 购买情境：余味与思念
  14. P14 · 2.3.2 冲动性购买：天使or魔鬼
  15. P15 · 2.4 数字化消费者决策：漏斗与双环
  16. P16 · 3.1.1 洞察用户需求，是营销者的第一直觉
  17. P17 · 3.1.2 认清你的需要
  18. P18 · 3.1.3 消费者的数字化需求：价值共创
  19. P19 · 3.2.1 打败你的不一定是同行
  20. P20 · 3.2.2 动机从何而来？
  21. P21 · 3.2.3 消费者密码——数字化购买动机
  22. P22 · 4.1.1 漫谈感觉
  23. P23 · 4.1.2 感觉的特性：猜猜我是谁
  24. P24 · 4.1.3 基本感觉：五官的赋能
  25. P25 · 4.2.1 知觉宝典：内涵篇
  26. P26 · 4.2.2 知觉宝典：特征篇
  27. P27 · 4.2.3 知觉宝典：类别篇
  28. P28 · 4.2.4 知觉宝典：社会篇
  29. P29 · 4.3.1 展露：我就在那里
  30. P30 · 4.3.2 注意：眼球会被什么吸引？
  31. P31 · 4.3.3 理解：心的领悟
  32. P32 · 4.3.4 消费者推断：神秘的语言
  33. P33 · 5.1.1 学习的力量
  34. P34 · 5.1.2 近朱者赤，近墨者黑——经典性条件反射及其应用
  35. P35 · 5.1.3 神奇的“强化”——操作性条件反射理论及其应用
  36. P36 · 5.2 打造最强大脑：记忆的规律
  37. P37 · 6.1.1 自动驾驶，亮出你的态度
  38. P38 · 6.1.2 态度ABC模型
  39. P39 · 6.2.1 李克特量表
  40. P40 · 6.2.2 语意差别量表
  41. P41 · 6.3 劝说的技巧
  42. P42 · 7.1.1 消费者的自我概念和生活方式
  43. P43 · 7.1.2 数字化自我
  44. P44 · 7.2.1 生活方式定义及划分
  45. P45 · 7.2.2 消费者数字化特征
  46. P46 · 7.2.3 数字化，给你全新的生活方式
  47. P47 · 8.1.1 文化：无处不在的力量
  48. P48 · 8.1.2 时尚从何而来？
  49. P49 · 8.2.1 轻奢：面子消费的妥协
  50. P50 · 8.2.2 微商：想说爱你不容易
  51. P51 · 8.2.3 根文化与教育消费
  52. P52 · 8.3.1 你的身材，出卖了你的阶层
  53. P53 · 8.3.2 社会阶层划分及消费差异
  54. P54 · 8.3.3 炫耀性消费与社会阶层
  55. P55 · 9.1.1 “标签党”来也
  56. P56 · 9.1.2 你身上贴有哪些标签？
  57. P57 · 9.2.1 标签的威力来自于哪里（上）
  58. P58 · 9.2.2 标签的威力来自于哪里（下）
  59. P59 · 9.2.3 标签如何影响你？
  60. P60 · 9.2.4 “标签”的杀伤力！
  61. P61 · 9.3 手机上素未谋面的朋友
  62. P62 · 10.1.1 家庭的内涵：共谁争岁月
  63. P63 · 10.1.2 家庭消费：君自故乡来
  64. P64 · 10.2 传统家庭生命周期：成长与轮回
  65. P65 · 10.3 家庭角色和家庭购买决策：我爱我家
  66. P66 · 10.4 家庭发展趋势及其对家庭消费的影响
  67. P67 · 11.1.1 我的“金盔铁甲”
  68. P68 · 11.1.2 消费者的花果山与水帘洞（上）
  69. P69 · 11.1.3 消费者的花果山与水帘洞（下）
  70. P70 · 11.1.4 消费者的如来佛祖
  71. P71 · 11.2.1 数字时代的“裸奔”
  72. P72 · 11.2.2 数字时代的暗箭
  73. P73 · 11.2.3 数字时代的金盾
  74. P74 · 12.1.1 感官营销的理论基础：天光云影暗香来
  75. P75 · 12.1.2 视觉营销：以“色”悦人
  76. P76 · 12.1.3 听觉营销：以“声”夺人
  77. P77 · 12.1.4 嗅觉营销：以“香”袭人
  78. P78 · 12.1.5 味觉营销：以“味”诱人
  79. P79 · 12.1.6 触觉营销：以“妙”感人
  80. P80 · 12.1.7 错觉营销：以“错”动人
  81. P81 · 12.2.1 消费者体验：我思故我在
  82. P82 · 12.2.2 体验营销的模式：风景这边独好
  83. P83 · 12.2.3 体验营销的实施：一切尽在不言中
  84. P84 · 12.3.1 移动营销的内涵：数风流人物，还看今朝
  85. P85 · 12.3.2 移动营销的消费行为：道阻且长
  86. P86 · 12.3.3 移动营销的感知价值：行则将至
  87. P87 · 12.4.1 虚拟现实营销的内涵：未来已来
  88. P88 · 12.4.2 虚拟现实营销的应用：未来可期
Description 
主讲教师：王晓辉
原文发布时间：2024-08-05
本课程坚持以学习者为中心，秉承“尚德求是、知行合一”的教学理念，突出中国本土化问题导向，构建数字化消费者研究新逻辑，实现多学科融合的模块化内容设计，帮助学习者树立新时代健康理性的消费观，科学理解数字化消费者行为研究的基本理论和方法，培养其学习力、感知力、实践力和创新力。（山东财经大学）

Comments

程工科技集团有限公司 2025-07-14

内容过于真实[呲牙]

♥ 2

장나나 2025-12-17

有ppt吗