【吴青峰歌词中的文学与哲学3】一只蝴蝶,愣是写成我看不懂的样子……《春·日光》下 各站停靠
合集 · 吴青峰歌词中的文学与哲学 (33)
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Description
《春·日光》下 《各站停靠》巧妙地运用庄周梦蝶的典故与张爱玲的话,将蝶人花三者联系了起来,梦幻的主体转化,即为生命的各站停靠。春日光中最唯美梦幻的一篇…… 新换了字幕软件,出现了一些小问题。好不容易肝完这只蝴蝶实在改不动了,望大家谅解 #喜欢上一个学霸是什么体验# #今天又是为主唱才华跪服的一天#
Comments
歪个楼,看完up主对于《春·日光》里面的两首歌的解析,真的很强。不过我也很喜欢春专里面他们设计歌曲标题的巧思。 虽然很多人知道,还是忍不住想发一下,春专的歌曲连起来也很美: 从《融雪之前》的清晨, 《日光》中牧神醒来的早上, 《在我们之间》开始了一天, 《各站停靠》中梦境和生活的混淆, 《一千座喷泉》来到正午, 《交响梦》的午后时分, 《异次元的玫瑰》转向黄昏, 《嬉戏之后》中夜幕低垂, 最后到《早点回家》中在星月中晚归的游子心,却看见了太阳升起...
♥ 336
来补充一下,春专里面的歌词藏着很多节气:《各站停靠》歌词里藏着立春、春分、雨水、清明、谷雨,《交响梦》有惊蛰二字。有的字是倒换顺序拆解重组的,“春立”—“立春” “春立下分际”—“春分” 这样拆词重组和连词成句的连贯性与独特美感真的太妙了
♥ 199 ↩ 1
之前听都是听个意境、主旨思想什么的,大概懂了就不深究了,因为太多典故之类的很多都不知道,只好劝自己「好听歌,不求甚解」[笑哭](不过在某个瞬间突然在一本书上看到在歌词里出现过的典故或看见某个场景一下子get到的时候就会特别惊喜,豁然开朗的感觉嘿嘿嘿 up主好棒~让我梦回网课[热词系列_知识增加]
♥ 165 ↩ 2
可以去《经典永流传》
♥ 124 ↩ 5
我遇过这丛花吗?或是这花的诞生是因为我? 我能再遇到他吗?还是我从未盛开过? 个人理解这是分别从蝴蝶和花的角度思考究竟什么是真实,蝴蝶在思考花是真实的还是自己的梦创造的,花在思考自己的世界是真实的还是别人的梦境。这跟庄周的思考差不多。结果是都是真实的。因为现实也可以说是一个梦境,每个世界都是梦境,各种各样的身体形式都是生命的各站停靠,而做梦就是将各个梦境连通起来
♥ 112
浮萍老師來報道[笑哭]謝謝up的講解啊[打call][打call]
♥ 40
以前只觉得歌词很棒,现在觉得太棒了
♥ 37
不知道算不算一个巧合 张爱玲曾给炎樱取名叫貘 应该是笔名之类的……
♥ 32 ↩ 2
Up主的口音一会儿台湾,一会儿湖南,一会儿上海,一会儿东北
♥ 30 ↩ 4
为什么只能给up主投两个币!!!没有up主我怕是这辈子都听不懂最爱的各站停靠
♥ 24
老唯心主义了
♥ 24
我无法理解的吴青峰的脑洞
♥ 19 ↩ 1
我的最爱 各站停靠 啊,这首真的是我最爱的青峰写的歌前三,太美了,然后这样灵气四溢的一首歌竟然是他收拾东西额时候,收拾到自己的大学课本,翻开这一页莫名其妙就唱出来了,然后晚上睡前迷迷糊糊的脑子里跑出这首歌,{那些年影响主唱大人睡眠的歌曲之一,感谢主唱大人没有甩甩脑袋继续睡而是爬起来把它写下来了
♥ 18 ↩ 1
梦中的幻象并非要让我们永久沉溺其中,而是让我们在梦醒时更加坦然面对自己 感谢up的耐心解说![热词系列_三连]魚丁糸越来越好![打call][打call][打call]
♥ 17 ↩ 1
太棒了!讲的很清楚!
♥ 15 ↩ 6
阿婆主北大招生办在敲门了!!!
♥ 13
up是语文老师吗???这个ppt好适合当板书啊hhhhh
♥ 10
up主这个系列做的太棒啦[给心心]有一点想补充。《牧神的午后》里有这样一句诗:那仅有的风,迅疾地从双管芦笛往外吹送,在它化作一场旱雨两遍笛音之前。个人认为这里可以对应交响梦的雨。我把《牧神的午后看了一遍》,可以看出整首专辑的歌曲顺序反映的就是牧神从早晨到夜晚的经历~
♥ 8
太厉害了!(指青峰和up主)
♥ 7
[OK]up主,你又拯救了一个无知的dfls
♥ 6