我玩Out to lunch中最喜欢的一个效果：
记忆篡改——我在完整卡片上半部分写上数字（比如是88），一半的空白卡片盖上去，套上橡皮筋；把这叠卡片递给观众1，让她在上半部分写上一个自己想的两位数字（比如是20），下半部分签上她自己的名字，然后把卡片抽出来拿走（此时观众抽走的卡片上半部分的数字其实是88）；剩下所有卡片交回给我，我拿回卡片就可以看到观众写的数字是20，然后我再拿出一张两面空白的卡片，在卡片中间写上20，并展示给除了观众1之外的其他观众看，我同时说“我等下要把观众1心中想的数字篡改为这个数字”；我让观众1展示她抽走的带有她签名的卡片上的数字，同时说“你想的是卡片上的数字88吗？”，观众1会说“不是”，此时其他观众就会觉得很神奇（因为他们会觉得观众1手上卡片的数字就是她自己写的）；最后我把我写的数字展示给观众1看，同时说“你想的是20吗？”，观众1会说“是的”，期待其他观众的掌声！
【观众1心里会挺懵，但是在其他观众心里就是我把观众1想的数字88篡改成了20，完成了一次记忆篡改的魔法】
Comments
我玩Out to lunch中最喜欢的一个效果： 记忆篡改——我在完整卡片上半部分写上数字（比如是88），一半的空白卡片盖上去，套上橡皮筋；把这叠卡片递给观众1，让她在上半部分写上一个自己想的两位数字（比如是20），下半部分签上她自己的名字，然后把卡片抽出来拿走（此时观众抽走的卡片上半部分的数字其实是88）；剩下所有卡片交回给我，我拿回卡片就可以看到观众写的数字是20，然后我再拿出一张两面空白的卡片，在卡片中间写上20，并展示给除了观众1之外的其他观众看，我同时说“我等下要把观众1心中想的数字篡改为这个数字”；我让观众1展示她抽走的带有她签名的卡片上的数字，同时说“你想的是卡片上的数字88吗？”，观众1会说“不是”，此时其他观众就会觉得很神奇（因为他们会觉得观众1手上卡片的数字就是她自己写的）；最后我把我写的数字展示给观众1看，同时说“你想的是20吗？”，观众1会说“是的”，期待其他观众的掌声！ 【观众1心里会挺懵，但是在其他观众心里就是我把观众1想的数字88篡改成了20，完成了一次记忆篡改的魔法】
♥ 29 ↩ 4
想到一个利用OTL关于时间的流程（适合小剧场）：在完整卡片和半截卡片上都画上一个时钟（半截卡片上的时钟不画指针，完整卡片上画上预估的整场表演结束的时间点），然后在表演开始让说很开心认识大家，希望记录下初识的时刻，让观众在半截卡片的时钟上画上指针，另一半签上名，取出来后保存在一边不动。然后进行其他的魔术表演。在魔术的结尾（可以接在当下时刻魔术之后），说还记得我们的表演是什么时候开始的嘛，然后拿出一开始那张卡片，说很开心和你们相处这段时间，但时间没有暂停键，即使是我们刚刚一起见证的时刻，都将成为回忆，（打开展示那张卡片发现时钟指针变成了现在的时刻），希望大家享受当下就好
♥ 8
我的经验是不要高估观众，给观众的指令或者要做的事情越简单越好，3秒记5个图形我感觉是超纲了，会陷入本来就没记全的窘境……
♥ 4 ↩ 2
笔仙的流程很棒，可惜不怎么玩billet[doge]
♥ 2
otl是真的好用
先赞后看
来辣
真好，又学到东西了，感谢 up主分享
煮包是不是教过这个原理的魔术[doge]
↩ 1
很棒诶！
加油！