初中第一课学懵了？《春》高频考点全打通，8分钟逆袭开学考！丨贞贞语文

看完想法：《春》这篇文章表达了作者对生活的乐观态度，以及对春本身的喜爱与赞美。在这篇文章当中，作者通过写五感，将春各个方面的特色描写的淋漓尽致，同时又用了大量的修辞手法让画面活了起来，灵动起来。 在读完这篇文章之后，我们也可以学着去描写四季，无论是春之物、夏之盛、秋之昏，还是冬之凛，也许这就是文学的魅力所在，我们可以是倾听者，也可以是那讲述故事的讲者。

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啊！本人准初一

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开学第一天收到重10斤的书天塌了。[大哭]

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想知道我暗恋谁吗？超20个赞就告诉你们哦！[FGO_困]

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第六十次打卡

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初中一直跟贞贞学，语文一定上100，真的。我就是

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求小升初分班考的讲解[热词系列_道友请了][热词系列_三连][热词系列_再给一集]求求了贞贞老师我八月27日就要考了，临时找老师来抱抱佛脚啊，求求了，我是成都的[热词系列_谢谢老师][热词系列_六到无语][热词系列_美貌惊人][热词表情_哎呦不错哦][热词系列_知识增加][热词系列_三连][热词系列_再来亿遍]

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贞贞老师，写宣传语不可以用对偶吗？昨天晚上你教宣传语的时候我发了一个对偶，然后好像就被你暗戳戳嘲讽了，可是我们老师都让我们写宣传语的时候用对偶句欸，她说对偶好写一点欸[保卫萝卜_哭哭]

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贞贞能讲讲秋天的怀念吗？[星星眼][星星眼][蹲蹲]

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[打call]打卡。

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先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。侍中，侍郎郭攸之，费祎，董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也。亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓，灵也。侍中，尚书，长史，参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，则攸之，祎，允之任也。愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之，祎，允等之慢，以彰其咎。陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言。深追先帝遗诏，臣不胜受恩感激。今当远离，临表涕零，不知所言。

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求《孟子三章》，还有《与朱元思书》

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宝宝巴士，快乐启蒙[给心心][给心心]

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我落笔写下青春年华，只是墨色淡了，没能写出未来可期，也没能写出放荡不羁。所以我一生奔赴山海，沾着林间枫叶，沾着海中心弦，落笔写下这似水流年，世界不止眼前的苟且，当然还有诗和远方。

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呃，，，反正中考是不考任何课内课文的，，，正常期中期末应该也不会有课文内容出现，把课文当养分吸收吸收就行了，或者记记作者背景积累文学常识，至少黑龙江是这样考的，，课内内容大概就考2或3分[思考]我们初一的时候基本上军训刚开始老师就让背会初一上所有古诗了，，，是这样的，，，[灵魂出窍]

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@阿贞爱上了语文 《济南的冬天》求求了@

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准高一中考前狂看贞贞[doge]

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求岳阳楼记[吃瓜]

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看完想法：《春》这篇文章表达了作者对生活的乐观态度，以及对春本身的喜爱与赞美。在这篇文章当中，作者通过写五感，将春各个方面的特色描写的淋漓尽致，同时又用了大量的修辞手法让画面活了起来，灵动起来。 在读完这篇文章之后，我们也可以学着去描写四季，无论是春之物、夏之盛、秋之昏，还是冬之凛，也许这就是文学的魅力所在，我们可以是倾听者，也可以是那讲述故事的讲者。

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