水环境监测【全106讲】【含资料】【国家级精品课】

爱学习的小刚子

合集 · 【资源与环境】 (24)

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    【吉林大学】《人文视野中的生态学》（全6集）
  24. 3:26:53
    【云南大学】《中国少数民族的生态智慧》（全5集）

Parts

  1. P1 · 01 学好水环境监测，建设美丽中国
  2. P2 · 02 环境监测的五性要求之一：代表性
  3. P3 · 03 QA-QC 填写原始记录表的通用基本规则
  4. P4 · 04 QA-QC 如何选购实验室耗材
  5. P5 · 05 追梦分享-瑞士环保品牌包包创业之路
  6. P6 · 06 环境监测的五性要求之二：准确性
  7. P7 · 07 QA-QC 案例-应用Q检验法剔除离群数据
  8. P8 · 08 职业素养-得不到升迁的真正理由
  9. P9 · 09 环境监测的五性要求之三：精密性
  10. P10 · 10 QA-QC 案例-核查标准曲线
  11. P11 · 11 QA-QC 思维导图-标准曲线的核查步骤
  12. P12 · 12 法规案例-环境监测数据弄虚作假行为判定及处理办法
  13. P13 · 13 职业素养-青花实验室注意事项-13监测2班配图
  14. P14 · 14 环境监测的五性要求之四：可比性
  15. P15 · 15 环境监测的五性要求之五：完整性
  16. P16 · 16 QA-QC 应用“加标回收实验”排查和优化实验操作
  17. P17 · 17 QA-QC 课堂小组演绎-精密度三性：小组演绎1
  18. P18 · 18 QA-QC 课堂小组演绎-精密度三性：小组演绎2
  19. P19 · 19 追梦分享-实现梦想的行为习惯-北大新任校长的10句话
  20. P20 · 20 QA-QC 应用“全程序空白实验数据”排查异常背景干扰
  21. P21 · 21 QA-QC 课堂小组演绎-精密度三性：小组演绎3
  22. P22 · 22 QA-QC 课堂小组演绎-精密度三性：小组演绎
  23. P23 · 23 QA-QC 课堂小组演绎-精密度三性：小组演绎5
  24. P24 · 24 QA-QC 常用洗液的配置
  25. P25 · 25 课堂-选择容器-（一）任务导学
  26. P26 · 26 课堂-选择容器-（二）问题讨论
  27. P27 · 27 课堂-选择容器-（三）任务实施
  28. P28 · 28 课堂-选择容器-（四）反思巩固和拓展延伸
  29. P29 · 29 实操-地表水采样前的器具和试剂准备
  30. P30 · 30 实操-船只采样
  31. P31 · 31 实操-底泥采样
  32. P32 · 32 实操动画-海洋采样及质量控制（一）：航前准备和整装出发
  33. P33 · 33 实操动画-海洋采样及质量控制（二）海水采样【1】安全及准备
  34. P34 · 34 实操动画-海洋采样及质量控制（二）海水采样【2】采样时空
  35. P35 · 35 实操动画-海洋采样及质量控制（二）海水采样【3】质控措施
  36. P36 · 36 实操动画-海洋采样及质量控制（二）海水采样【4】现场采样操作
  37. P37 · 37 实操动画-海洋采样及质量控制（二）海水采样【5】样品交接
  38. P38 · 38 工匠精神-洗瓶子，大事件
  39. P39 · 39 法规案例-水污染行政处罚纠纷案例分享
  40. P40 · 40 实操-抽滤
  41. P41 · 41 实操-浓缩三步曲之一：萃取
  42. P42 · 42 实操-浓缩三步曲之二：旋转蒸发
  43. P43 · 43 实操-浓缩三步曲之三：氮吹
  44. P44 · 44 学生示范-蒸馏装置-安装拆卸-刘志雄
  45. P45 · 45 学生示范-接口旋接-董格诚
  46. P46 · 46 众里寻“它”千百度—选择萃取剂
  47. P47 · 47 追梦分享-屠呦呦与萃取剂
  48. P48 · 48 实操-碘量法测定溶解氧
  49. P49 · 49 QA-QC 如何正确把握实验试剂使用期限
  50. P50 · 50 实操-测定高锰酸盐指数
  51. P51 · 51 实操解读-测定高锰酸盐指数
  52. P52 · 52 公式推导-测定高锰酸盐指数
  53. P53 · 53 实操-测定化学需氧量（COD）-经典回流法
  54. P54 · 54 实操-炫彩颜色变化-测定化学需氧量（COD）
  55. P55 · 55 公式推导-氧化还原返滴定法测定化学需氧量（CODcr）的计算公式
  56. P56 · 56 虚拟仿真-氧化还原返滴定法测定化学需氧量（COD）
  57. P57 · 57 实操-测定化学需氧量（COD）-快速消解法
  58. P58 · 58 实操-测定化学需氧量（COD）-微波消解法
  59. P59 · 59 BOD-测定意义
  60. P60 · 60 BOD-概念及测定原理
  61. P61 · 61 BOD稀释倍数的那些事儿
  62. P62 · 62 实操-操作虹吸管-失败和成功案例
  63. P63 · 63 实操-测定生化需氧量（BOD）
  64. P64 · 64 BOD-计算
  65. P65 · 65 课堂-1-引入教学内容
  66. P66 · 66 课堂-2-讨论共性问题
  67. P67 · 67 课堂-2-1-攻破难点1（操作虹吸管）
  68. P68 · 68 课堂-2-2-攻破难点2（确定稀释倍数）
  69. P69 · 69 课堂-2-3-攻破重点（数据分析与判断）
  70. P70 · 70 课堂-3-讨论个性疑惑
  71. P71 · 71 课堂-4-专家总结与点评
  72. P72 · 72 课堂-5-评价及课后巩固
  73. P73 · 73 实操-水质现场快速检测-溶解氧
  74. P74 · 74 实操-水质现场快速检测-pH
  75. P75 · 75 实操-水质现场快速检测-氟化物
  76. P76 · 76 考证实战技巧一：快速而准确地移液
  77. P77 · 77 考证实战技巧二：避免加错溶液的技巧—隔空加液
  78. P78 · 78 考证实战技巧三：准确定容和易错操作
  79. P79 · 79 考证实战技巧四：清点和清洗玻璃仪器
  80. P80 · 80 考证实战技巧五：数据填写
  81. P81 · 81 虚拟仿真-紫外分光测定水中的总氮（含前处理）
  82. P82 · 82 虚拟仿真-分光光度法测定水中总磷的前处理
  83. P83 · 83 虚拟仿真-紫外可见分光光度法定性分析六价铬
  84. P84 · 84 虚拟仿真-分光光度法定量分析六价铬
  85. P85 · 85 完美避开excel绘制标曲的隐藏陷阱-质量为横坐标
  86. P86 · 86 完美冲出仪器标曲计算浓度的迷雾-浓度为横坐标
  87. P87 · 87 实操-移液枪使用及期间核查
  88. P88 · 88 实操-正确放置移液枪
  89. P89 · 89 虚拟仿真-原子吸收（火焰法）测定环境水中的铅（Pb）
  90. P90 · 90 虚拟仿真-原子吸收（石墨炉法）测定水中的镉（Cd）
  91. P91 · 91 虚拟仿真-原子荧光同时测定饮用水中的砷（As）和汞（Hg）
  92. P92 · 92 实操-原子荧光法测定工业废水中汞
  93. P93 · 93 实操-离子色谱法测定氟离子-1-开机、预热和平衡
  94. P94 · 94 实操-离子色谱法测定氟离子-2-样品序列建立和进养成操作
  95. P95 · 95 实操-离子色谱法测定氟离子-3-数据处理：谱图积分
  96. P96 · 96 实操-离子色谱法测定氟离子-4-数据处理：绘制校准曲线和计算样品
  97. P97 · 97 虚拟仿真-基础认知1：出水监测的学习
  98. P98 · 98 虚拟仿真-基础认知2：过程监测
  99. P99 · 99 虚拟仿真-实操：pH在线监测仪调控
  100. P100 · 100 虚拟仿真-实操：溶解氧在线监测仪调控
  101. P101 · 101 虚拟仿真-实操：实际水样对比试验
  102. P102 · 102 虚拟仿真-实操：在线监测设备日常维护保养
  103. P103 · 103 虚拟仿真-实操：化学需氧量自动在线监测仪故障排查和处理
  104. P104 · 104 规范设置河流的监测断面
  105. P105 · 105 规范设置江河、渠道和湖泊的采样垂线和采样点位
  106. P106 · 106 如何确定水体监测任务中的具体监测指标
Description 
配套教材：
1. 配套教材 ：《水环境监测》，化学工业出版社，职业教育国家规划教材。
2. 行业宝典：《水和废水监测分析方法》（第四版增补版）国家环境保护总局　中国环境科学出版社。
3. 行业技术规范和标准，生态环境部标准网：http://www.mee.gov.cn/ywgz/fgbz/bz/ ，全面、免费下载。
4. 拓展链接、前沿链接：美国环保署-水专题、检测方法