小冲多吃草 2024-06-07 老师[大哭][大哭][大哭]作文就第一段引了材料后面就差不多没有粘人工智能，第一个写的是人的求知欲燃不灭，第二个是以问题引发人思考，推动时代发展和人类进步，第三个就把前俩综合了一下[委屈][委屈]😖好担心会跑题，看大家都写到了人工智能[呆]害怕跑题[灵魂出窍]救救孩子 ♥ 19 ↩ 9
叶毛毛去远航 2024-06-07 题目：科技之力易浅显，深思熟虑得真知 论点一：首用科技，快探知识之广度，会其意 论点二：再用思考，慢得知识之深度，得其本（科技是手段，人才是目的，思考才能避免异化） 论点三：二者相得益彰，成全新之自我 请问老师，偏了么[撇嘴] ♥ 9 ↩ 5
AI视频小助理 2024-06-08 实名羡慕up这溢出屏幕的才华[点赞][点赞][点赞]，YYDS！快来一键三连吧[热词系列_优雅] 一、2024年全国新课标一卷高考作文真题，探讨了随着互联网和人工智能应用越来越多的问题能否得到解决的问题。 00:01 - 分析2024年高考作文真题的开放性 01:01 - 讨论人工智能对人类生活的影响，是否会减少问题 02:27 - 深入思考人工智能的贡献和未知，人类知识越多，未知反而越多 二、人类知识越多，未知也越多，这导致了更多的问题。此外，视频还探讨了人工智能可能带来的就业问题和对人类大脑的影响。 03:03 - 知识越多，未知越多，问题也越多，这是基本原理。 03:33 - 未知增多，解答当前问题的同时，带来更多未知。 05:54 - 人工智能的答案不一定正确，需要思考其正确性和对人脑的影响。 三、人工智能在教育领域的应用和发展，探讨了人工智能带来的便捷和问题，并提出了对未来社会的影响和思考。 06:01 - 互联网上有许多胡说八道的短视频 06:30 - 人工智能便捷，但不一定能提供正确答案 07:44 - 人工智能对人类社会有巨大影响，可能会分层，需要人文思考 --以上内容由模型基于视频内容生成，仅供参考。视频总结、高能空降欢迎召唤热心市民@AI视频小助理 ♥ 7
Merlin梅赫兰 2024-06-08 其实从人的角度去思考这个“问题”二字，可以聊的更深，除了视频里面讲到的这些点，我觉得最后可以再讲一个也算有总结意义的一个点吧，那就是人工智能的探讨其实归根结底就是对人性自身的探讨，人性本质就是在不断提出问题，制造问题和解决问题，失去了其中任何一点，也就失去了人性。人工智能作为人性的产物，始终无法摆脱人性的设计和操控，越发达只会越接近“人性”，所谓的完美的人工智能最终也不过只是人类自身的镜像罢了，所以问题不会减少，因为我们不过是在变相的复制自身，所以本质上想要解决问题，或者说想要让问题越来越少，只是一种幻想，一种悖论 ♥ 6
乌云里的一缕阳光- 2024-06-08 为啥我想到的是矛盾论和实践论里面的解决问题方面，然后我是写ai拥有的资料是第二手资料，没有肉体以及没有正确的调查方法，导致无法亲自去实践，无法全面客观深入地了解问题，所以得到的答案往往是片面的，不准确的，通过以上思路去证明ai只能协作解决问题，但无法直接从ai获取问题的正确答案，然后再从矛盾的普遍性的角度出发说明旧问题被解决，新问题也会产生。用上面ai无法直接给出正确的问题和问题会产生问题这两方面观点来否定作文问题越来越少的题目[笑哭][笑哭][笑哭] ♥ 6
阿树-春生夏长版 2024-06-07 作为一个曾经的语文老师，我第一眼也是偏向于问题不会越来越少，因为人类社会之所以能够不断的向前发展，就是我们不断提问和解答的过程，人类社会就是一个不断“叩问”的过程，有问题才会推动解决问题，推动创新，人工智能的发展是辅助我们解决问题，是为我们提供解决问题的第二个可能性。 ♥ 6
无殇vagrant 2024-06-08 老师，我这么写的 1.人工智能可以解决一些问题 2.但它会引发新问题，①缺失空白问题，比如说带货乱象，热梗频出侵害人的身心，这些都是缺少了规则，管理，还有网络意识 ②使用问题，科技发展中老年群体不方便学习，但同时网络或者人工智能使用又不受限制，键盘侠、任意使用他人作品构成侵权 3.所以要辩证看待问题的解决与产生，积极解决问题，推动科技健康发展 感觉都是侧重“problem”,没怎么说“question”是不是跑了[笑哭] ♥ 3
小红象不是小象红 2024-06-22 能不能帮我看一下 我开头先引入科技有利有弊 然后写科技是有利的 我们无法忽略 接着我写科技其实带来一许多问题 如何去解决这个问题呢。我们应理性地看待科技 最后总结 问题应用理性解决 ♥ 2 ↩ 2
LRhhsl 2024-06-07 啊啊啊啊啊我重点写的互联网的利弊，从正反两面来考虑对问题的解决，再从中举例子（并没有重点强调科技以及人工智能）最后写我们如何维护互联网的发展从而推动问题的解决和减少[难过][难过][难过][难过][难过][难过][难过][委屈]跑题了吧？？老师 ♥ 1 ↩ 1
Comments
虽然不用考语文了，但还是喜欢听小喵老师分析写作，可以扩展思维
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老师[大哭][大哭][大哭]作文就第一段引了材料后面就差不多没有粘人工智能，第一个写的是人的求知欲燃不灭，第二个是以问题引发人思考，推动时代发展和人类进步，第三个就把前俩综合了一下[委屈][委屈]😖好担心会跑题，看大家都写到了人工智能[呆]害怕跑题[灵魂出窍]救救孩子
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题目：科技之力易浅显，深思熟虑得真知 论点一：首用科技，快探知识之广度，会其意 论点二：再用思考，慢得知识之深度，得其本（科技是手段，人才是目的，思考才能避免异化） 论点三：二者相得益彰，成全新之自我 请问老师，偏了么[撇嘴]
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请问老师，如果写的是科技会给社会带来新的问题算跑题吗
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实名羡慕up这溢出屏幕的才华[点赞][点赞][点赞]，YYDS！快来一键三连吧[热词系列_优雅] 一、2024年全国新课标一卷高考作文真题，探讨了随着互联网和人工智能应用越来越多的问题能否得到解决的问题。 00:01 - 分析2024年高考作文真题的开放性 01:01 - 讨论人工智能对人类生活的影响，是否会减少问题 02:27 - 深入思考人工智能的贡献和未知，人类知识越多，未知反而越多 二、人类知识越多，未知也越多，这导致了更多的问题。此外，视频还探讨了人工智能可能带来的就业问题和对人类大脑的影响。 03:03 - 知识越多，未知越多，问题也越多，这是基本原理。 03:33 - 未知增多，解答当前问题的同时，带来更多未知。 05:54 - 人工智能的答案不一定正确，需要思考其正确性和对人脑的影响。 三、人工智能在教育领域的应用和发展，探讨了人工智能带来的便捷和问题，并提出了对未来社会的影响和思考。 06:01 - 互联网上有许多胡说八道的短视频 06:30 - 人工智能便捷，但不一定能提供正确答案 07:44 - 人工智能对人类社会有巨大影响，可能会分层，需要人文思考 --以上内容由模型基于视频内容生成，仅供参考。视频总结、高能空降欢迎召唤热心市民@AI视频小助理
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其实从人的角度去思考这个“问题”二字，可以聊的更深，除了视频里面讲到的这些点，我觉得最后可以再讲一个也算有总结意义的一个点吧，那就是人工智能的探讨其实归根结底就是对人性自身的探讨，人性本质就是在不断提出问题，制造问题和解决问题，失去了其中任何一点，也就失去了人性。人工智能作为人性的产物，始终无法摆脱人性的设计和操控，越发达只会越接近“人性”，所谓的完美的人工智能最终也不过只是人类自身的镜像罢了，所以问题不会减少，因为我们不过是在变相的复制自身，所以本质上想要解决问题，或者说想要让问题越来越少，只是一种幻想，一种悖论
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为啥我想到的是矛盾论和实践论里面的解决问题方面，然后我是写ai拥有的资料是第二手资料，没有肉体以及没有正确的调查方法，导致无法亲自去实践，无法全面客观深入地了解问题，所以得到的答案往往是片面的，不准确的，通过以上思路去证明ai只能协作解决问题，但无法直接从ai获取问题的正确答案，然后再从矛盾的普遍性的角度出发说明旧问题被解决，新问题也会产生。用上面ai无法直接给出正确的问题和问题会产生问题这两方面观点来否定作文问题越来越少的题目[笑哭][笑哭][笑哭]
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作为一个曾经的语文老师，我第一眼也是偏向于问题不会越来越少，因为人类社会之所以能够不断的向前发展，就是我们不断提问和解答的过程，人类社会就是一个不断“叩问”的过程，有问题才会推动解决问题，推动创新，人工智能的发展是辅助我们解决问题，是为我们提供解决问题的第二个可能性。
♥ 6
小学有篇课文就是说明知道的越多未知的越多
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老师，我这么写的 1.人工智能可以解决一些问题 2.但它会引发新问题，①缺失空白问题，比如说带货乱象，热梗频出侵害人的身心，这些都是缺少了规则，管理，还有网络意识 ②使用问题，科技发展中老年群体不方便学习，但同时网络或者人工智能使用又不受限制，键盘侠、任意使用他人作品构成侵权 3.所以要辩证看待问题的解决与产生，积极解决问题，推动科技健康发展 感觉都是侧重“problem”,没怎么说“question”是不是跑了[笑哭]
♥ 3
写“否”明显论证多[呲牙]
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能不能帮我看一下 我开头先引入科技有利有弊 然后写科技是有利的 我们无法忽略 接着我写科技其实带来一许多问题 如何去解决这个问题呢。我们应理性地看待科技 最后总结 问题应用理性解决
♥ 2 ↩ 2
好快[打call]
♥ 2
为什么我看到小红书上说要写问题和答案的关系？是真的吗[笑哭][笑哭]
♥ 1
我感觉他题目里面说问题“得到答案”，这个明显对应的是question,意思是被回答，当problem讲有点不太合题意的感觉，更切题的还是question。
♥ 1
其实主要他说的是回答得快，但并非回答得对或者回答得多啊。很多小细节并没有认真表述的，角度还是挺多的。
♥ 1
我直接联想到两小儿辩日，知道的越多，不知道的也越多。[doge][doge][doge]
♥ 1
人工智能对爱动脑筋和不爱动脑筋分层的写吗
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啊啊啊啊啊我重点写的互联网的利弊，从正反两面来考虑对问题的解决，再从中举例子（并没有重点强调科技以及人工智能）最后写我们如何维护互联网的发展从而推动问题的解决和减少[难过][难过][难过][难过][难过][难过][难过][委屈]跑题了吧？？老师
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正确对待互联网，跑题嘛
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