城南花不败w 2025-08-03 123题,我想了想可以这么理解,环比增速越高可以理解为当月/上月的比值越大,把当月看成部分,上月看成整体,当部分的同比增长率大于整体的同比增长率的时候,部分所占的比重就会上升,也就是部分/整体的比值更大,所以题目就转变成看哪月的同比增长率高于上月的同比增长率了。 ♥ 66 ↩ 12
哈哈哈我是momo 2025-08-03 111.现期比重①直除 ②化除为乘,59*81=4779<490 ③比例类比970占比16.4,则490占比>16.4/2 112.基期和差 ①求基先求现,5906-4874=1032②看变化量,变化量公式为-(A-B),-(-91+119)=-28③基期为1004 113.增长率计算108/3700+,首位上2 114.现期比重 970/24*47/5900=30%+ 115.①多,,,为倍数+1,354*11=3894>3672 ②全国供水总量由地表水-地下水-非常规水源组成,地表水地下水减少,非常规水源增加,根据A与非A原则,占比一定上升 ③909/(5906/419)=64 116.找数,注意是四个地区分别看 117.平均数计算①230*6+160*10/16=18+ ②混合增长率(没听懂) 118.比例关系①927与1452,乍一看,927/2=450多,900多+400多=1300多,比例关系为1.5倍+,专业技术13+7.5=20.5比较符合 ②乘积增长率思维(剪秋,本宫头好痛啊) 119.倍数-1 224与76为3倍减 120.B选项国有独资没体现 ♥ 47 ↩ 4
Zephyriel 2025-08-03 120是这个意思吗:比如说1.25*1.11=(1+0.25)*(1+0.11)=1+【0.11+0.25+0.11*0.25】。就这个题而言问A比B增加了多少,就是求的A=B*(1+x)的x,然后此时也就是177=130*(1+x),就可以根据x成绩增长率,都看成基于100的增长,相当于总共增长77%=30%+x+30%*x,直接带入36%验证即可。 ♥ 28 ↩ 11
bnmmi 2025-08-03 123题 花生资料600有一题 2016年3-12月,江苏规模以上光伏产业产值环比增速低于上年同期月份的有几个 是一类题 花生总结的就是若想环比增速低于上年同期月份 , 同比增长率要低于上月。 ♥ 11 ↩ 3
AI全文总结 2025-08-03 AI课代表总结: 针对2026年国考行测模考第28季资料分析部分,深入剖析每道题的考查意图与高效解题思路,突出“分析优于计算”的核心原则。聚焦比重计算、增长量比较、环比与同比趋势判断、复合运算等高频题型,提炼比例关系、极端估计、削峰填谷、选项反推等实用速算方法。强调在时间紧张背景下提升效率的关键在于识别隐藏条件(如分母一致性)、善用选项特征、建立清晰分析框架,并树立“思维先行、计算为辅”的应试意识。 要点: - 🎯 **核心理念**:资料分析重在“分析”而非“硬算”,善于挖掘隐含信息,避免盲目计算。 - 🔢 **巧用比例关系**:当多个指标同属一整体时,可依据已知比例快速估算未知比重,如工业用水占比16.4%,可推断某类用水不低于8.2%。 - ⚖️ **极端估值法**:面对复杂减法或差值问题,优先依据“被减数差距越大,结果越小”规律排除干扰项,显著提速。 - 🔄 **削峰填谷应用**:适用于连续波动数据的平均值估算,通过基准调整替代逐项相加,提升效率与精度。 - ✂️ **选项反推技巧**:结合选项范围逆向推理,特别适用于增长差异、比重变化等问题,实现精准定位。 - 💡 **思维模型优化**:推广“乘积增长率”“基数→现状→增幅”逻辑链,在双时期比值问题中有效减少计算量。 - 📌 **注意表达陷阱**:“多……以上”“超过……”等表述易引发误解,需明确“多x倍”即≥(x+1)倍,避免误判。 - 🧩 **长句拆解策略**:逐层剥离主干,抓住关键词(如“较低”“比...低”),加强阅读训练以应对复杂表述。 - 📘 **实战建议**:坚持“分析建模 → 快速估算 → 排除干扰”的三步流程,将每题转化为能力迁移范例,构建可持续提分路径。 ♥ 11
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123题有个很好理解的方法,原理就是A/B的变形
♥ 349 ↩ 16
安神118题和120题D项相通的解题思路(应该是这样)
♥ 241 ↩ 39
我不是骂人哈,生产队的驴都不能这样勤勉,怀安哥是真喜欢行测啊
♥ 144 ↩ 7
118 安神的意思应该是这样滴[打call]
♥ 73 ↩ 25
123题,我想了想可以这么理解,环比增速越高可以理解为当月/上月的比值越大,把当月看成部分,上月看成整体,当部分的同比增长率大于整体的同比增长率的时候,部分所占的比重就会上升,也就是部分/整体的比值更大,所以题目就转变成看哪月的同比增长率高于上月的同比增长率了。
♥ 66 ↩ 12
123题的原理,我觉得可以当一个结论记住比较好
♥ 63 ↩ 16
说实话,这期资料复盘出来以后,又要火一把了安子[doge][doge][doge]
♥ 62 ↩ 1
115题的③迷了半天,终于悟了[奥比岛_委屈]
♥ 48 ↩ 7
111.现期比重①直除 ②化除为乘,59*81=4779<490 ③比例类比970占比16.4,则490占比>16.4/2 112.基期和差 ①求基先求现,5906-4874=1032②看变化量,变化量公式为-(A-B),-(-91+119)=-28③基期为1004 113.增长率计算108/3700+,首位上2 114.现期比重 970/24*47/5900=30%+ 115.①多,,,为倍数+1,354*11=3894>3672 ②全国供水总量由地表水-地下水-非常规水源组成,地表水地下水减少,非常规水源增加,根据A与非A原则,占比一定上升 ③909/(5906/419)=64 116.找数,注意是四个地区分别看 117.平均数计算①230*6+160*10/16=18+ ②混合增长率(没听懂) 118.比例关系①927与1452,乍一看,927/2=450多,900多+400多=1300多,比例关系为1.5倍+,专业技术13+7.5=20.5比较符合 ②乘积增长率思维(剪秋,本宫头好痛啊) 119.倍数-1 224与76为3倍减 120.B选项国有独资没体现
♥ 47 ↩ 4
118彻底理解了[捂眼]
♥ 43 ↩ 23
这次资料做的好难受啊,我以前基本能25分钟搞定,这次做了32分钟,这个116题我一下没理解钻牛角尖去花了四分多钟,我还以为要算四个平均去对比规上
♥ 30 ↩ 10
120是这个意思吗:比如说1.25*1.11=(1+0.25)*(1+0.11)=1+【0.11+0.25+0.11*0.25】。就这个题而言问A比B增加了多少,就是求的A=B*(1+x)的x,然后此时也就是177=130*(1+x),就可以根据x成绩增长率,都看成基于100的增长,相当于总共增长77%=30%+x+30%*x,直接带入36%验证即可。
♥ 28 ↩ 11
资料114题可以拿两个万元数据做除法再✖️一个工业用水占比的16.4%
♥ 25 ↩ 4
128 感谢安神打开新世界(字不好看[笑哭]将就一下)
♥ 22 ↩ 1
123题 各位大佬123题可以直接背 “若想环比增速高于上年同期月份 , 同比增长率要高于上月” 吗?笨蛋考公真的很费劲。。。 [大哭]
♥ 20 ↩ 11
家人们,123 题,高照老师讲的,同比大环比就大,是在哪个知识点讲的啊,想去复习一下。谢谢
♥ 14 ↩ 10
123题把表达式写出来,就一目了然了。 最终的两个式子,因为都有-1可以忽略,只看比值部分。 要8月大于7月的环比,只要8月的同比大于7月的同比
♥ 14 ↩ 7
资料错了8个,感觉这次资料好难啊 做的时候心态崩了[抓狂]
♥ 13 ↩ 1
123题 花生资料600有一题 2016年3-12月,江苏规模以上光伏产业产值环比增速低于上年同期月份的有几个 是一类题 花生总结的就是若想环比增速低于上年同期月份 , 同比增长率要低于上月。
♥ 11 ↩ 3
AI课代表总结: 针对2026年国考行测模考第28季资料分析部分,深入剖析每道题的考查意图与高效解题思路,突出“分析优于计算”的核心原则。聚焦比重计算、增长量比较、环比与同比趋势判断、复合运算等高频题型,提炼比例关系、极端估计、削峰填谷、选项反推等实用速算方法。强调在时间紧张背景下提升效率的关键在于识别隐藏条件(如分母一致性)、善用选项特征、建立清晰分析框架,并树立“思维先行、计算为辅”的应试意识。 要点: - 🎯 **核心理念**:资料分析重在“分析”而非“硬算”,善于挖掘隐含信息,避免盲目计算。 - 🔢 **巧用比例关系**:当多个指标同属一整体时,可依据已知比例快速估算未知比重,如工业用水占比16.4%,可推断某类用水不低于8.2%。 - ⚖️ **极端估值法**:面对复杂减法或差值问题,优先依据“被减数差距越大,结果越小”规律排除干扰项,显著提速。 - 🔄 **削峰填谷应用**:适用于连续波动数据的平均值估算,通过基准调整替代逐项相加,提升效率与精度。 - ✂️ **选项反推技巧**:结合选项范围逆向推理,特别适用于增长差异、比重变化等问题,实现精准定位。 - 💡 **思维模型优化**:推广“乘积增长率”“基数→现状→增幅”逻辑链,在双时期比值问题中有效减少计算量。 - 📌 **注意表达陷阱**:“多……以上”“超过……”等表述易引发误解,需明确“多x倍”即≥(x+1)倍,避免误判。 - 🧩 **长句拆解策略**:逐层剥离主干,抓住关键词(如“较低”“比...低”),加强阅读训练以应对复杂表述。 - 📘 **实战建议**:坚持“分析建模 → 快速估算 → 排除干扰”的三步流程,将每题转化为能力迁移范例,构建可持续提分路径。
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