自己的研究浪费青春没意义怎么破?如何打败内耗开始做事?
合集 · 生活哲学 (6)
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周四直播高光,最有意义的问题。一位女同学提出了一个万千年轻学者初体验科研时候的一个问题:我费这么大劲儿,做的这些研究,感觉既解决不了实际问题,也没有任何意义,这不是在浪费青春吗?这个问题也曾深深困扰我,这里我谈了一下自己多年的思考。欢迎聊。
周四直播高光,最有意义的问题。一位女同学提出了一个万千年轻学者初体验科研时候的一个问题:我费这么大劲儿,做的这些研究,感觉既解决不了实际问题,也没有任何意义,这不是在浪费青春吗?这个问题也曾深深困扰我,这里我谈了一下自己多年的思考。欢迎聊。
Comments
天啦,我现在和老师读博的状态一样。我今年刚升的PhD candidate开始写论文,一边哭一边写,就觉得我英语还说不咋好就要英语写论文。 加拿大的博士在十年内毕业的也只有百分之50,最近看到身边读博的小伙伴,两个都出现了心理问题,推迟了考试和答辩,一个直接转了个硕士。 上次跟一个professor聊天,他说科研是个马拉松,最主要的是保持心理和生理双重健康。我暑假的时候经常出去爬山啊游泳啊,有时候担心自己努力不够(没有从一睁眼到闭眼都在写论文),但我居然是我们级第一个升candidate的。尤其发现身边两个出现心理问题以后觉得,真的你只要一直在进步,一天进步一点点,不要逼自己太狠了,你跑的是马拉松不是100米,你不可能按考研高考的奔跑速度在科研这条路上奔跑一辈子的。
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恭喜钱老师获得本科生十佳老师![热词系列_三连][热词系列_三连][热词系列_三连]
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[热词系列_知识增加]您说您像大雄,突然感觉您好像大雄的妈妈
♥ 55 ↩ 3
我觉得很多研究确实没意义,就是注水。但是总有人能做出有意义有价值的研究,不管价值和意义的大小。哪怕注水也是往学术海洋里注水,说不定后来人就能从其中发现一点点的价值。
♥ 36 ↩ 2
“劳动本身就可以让人反内耗”
♥ 27
社科,博一。老师,今天晚上看到你这个视频的时候我已经为了论文哭了第五次了。我看了半个月的文献,自己连续否定掉了自己三个研究问题,就好像亲手杀了自己的孩子一样,心里特别难受。但是知道还得继续看文献,找思路,还得熬下去,真的好希望有多啦爱梦!呜呜,我又开始哭第五次了。
♥ 19 ↩ 2
反内耗最简单的方式真的是开始做 哪怕每天只做半小时
♥ 12
祝贺老师获得本科生十佳老师!
♥ 9 ↩ 1
感觉这个同学的语言表达能力也很棒👍🏻
♥ 8
生存,然后生活
♥ 8
你有没有想过,即使你读完那20本书还是那样[笑哭]
♥ 8 ↩ 3
每次看钱老师这样和同学的聊天视频,感觉都说到我心里了,非常有用非常实在的几句话,让我感觉受益良多(ps:我也是爱哭,从小到大都是,但都是哭完了还得再去继续搞,这一点和钱老师说的有点像)[星星眼][打call][打call]
♥ 7 ↩ 1
很多东西最后都会沦为工具[OK]
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老师,真的太有用了,这两天申博和一个985博导交流研究计划,两个计划都感觉很菜很菜,突然有点感觉自己不够有天赋,或者害怕以后发不了顶刊怎么办。我最近想了下,一是给自己的压力太大了,也就是您说的宏愿设定太高了。二是我觉得我想做的,更有意义的事情,是和您一样,给更多人传递能力,致知,明德,让大家更温暖。谢谢老师,爱您!!!
♥ 6 ↩ 1
搞科研还是看天赋的,真正有突破的还是就那么几个人,大部分人都是在人家的基础上修修补补,喝口汤
♥ 5
两种能力也可以是相得益彰的。好的paper要创新,自然离不开comprehensive的知识和技能。做一件事情,多重收益。既能满足自己的学术追求,也不耽误找工作谋生。好的科研一定是像雕刻艺术品一样,非常赞同您提到的责任感。paper能不能上nature系列因素很多,不需要这些期刊的认可,自我认可了就好(物理系在读博士的一点体会)
♥ 4
老师说的太好了,会写文章是一种能力,做的东西能转化成生产力也是一种能力,两种能力在不同在赛道上。
♥ 3
工科更拼资源和老师
♥ 3
这也是一直以来困扰我的问题,看过老师的视频之后,也给了我不少的启发。特别赞同老师说的写好文章和与企业家交流都是一种能力的体现的说法。 所以我现在觉得与其一直向外求通过研究是否有价值来获得意义感,不如更多的向内求,把更多的注意力聚焦在个人的成长,即对上面两种能力的培养上来。 我现在想,不再纠结研究有没有用,努力先学会写出逻辑性故事性强的好文章,顺利毕业就业是有意义的!! 第一次把自己的想法写下来,给我自己加加油,也谢谢老师!![奋斗][给心心][加油]
♥ 2