账号已注销 2026-05-11 开始了，当事人和霖狐开始打配合战了，说着“只是觉得分析的挺有意思”，转头开始指出“你删了好多评论呢”，在上个视频两人在那个评论下面互聊，这就是共鸣了吧。 ♥ 66 ↩ 14
岩鸾茶 2026-05-11 还是那句话，up主和观众是双向选择， Up靠标题选择自己的受众群体，观众也可以选择是否看着up主，视频完全免费公开，没有逼着任何一个人交钱，一定要给别人扣上违反公序良俗的帽子，难道不极端吗。 更何况标题再神，都是一些圈内术语（不全是恶俗的，还有一些骂三好福瑞的，比如DA反应那一期），首先路人看不懂，其次如果ta真看懂了，那不就说明他对此有了解，更何况整个视频以及评论区也没有人在给看不懂的路人解释标题啊，我看评论区都是交作业或者问题的，那不就正说明这个标题没有什么引人误入歧途的作用吗。 还有说右下角这个形象，反正我是看不出来有什么擦边或者不良引导啊，衣服穿的整整齐齐的，姿势也不是那种低俗暴露的，就只是一个很简单的坐姿，没有去强化隐私部位，如果这个算龌龊的话，那确实是太敏感了点吧。 再说回对视频的选择问题， B站是有青少年模式的，如果一个人他真的想纯刷到教学内容，他可以开青少年模式，也就自然不会刷到这个视频。或者说实在懒得开青少年模式，遇到不喜欢的视频，点一个不感兴趣就可以走了，你要是真的讨厌这个视频，在下面长篇大论的发表评论只会适得其反，让你更加频繁的刷到这个视频，这种大数据算法应该很浅显易懂。 再说回这up主的视频生态，还是那句话，评论区大多数都是在讨论化学和交作业的，或者少数吐槽雷霆标题的，特别露骨擦边的言论不去费劲刷根本刷不到。视频内容更是全程没有露骨擦边内容（你要是真的觉得右下角这个形象很露骨很擦边那我祝你幸福）。 Up主的整个视频生态系统，对教学内容与质量根本没有影响，但是偏偏有人放着这么多优质内容不看，就盯着这个标题，何不是一种买椟还珠？ 接下来就是对方个人的一些问题了呀，自己说标题龌龊，又发表类似“对着兽设形象飞升了”的龌龊言论，好一个双标。以及放着优质的长视频和评论区不看，盯着这个标题挑刺儿，令人难以不怀疑他是否认真看过阿婆主的视频，还是只是为了装三好来抨击up主？ 当然说了这么多你要反驳我也可以，给出完整的论据和观点，包括是否有大量的观众受到神人标题的影响而“误入歧途”，是否有许多人无法忍受右下角的这个兽设，觉得他太龌龊太肮脏，是否有其他类似的拿神人封标引流的up主在b站遭到大量抨击活不下去。如果给不出足以令人信服的观点与论据，那还请闭嘴 ♥ 59 ↩ 2
柴柴晨冉 2026-05-11 https://b23.tv/BV1e9RQBzEhe 书接上文 我真气笑了 做up再好也会负面评论我能理解 大家说让我不必理会我也尽可能做了 但是人的耐心也是有限的 总会有积压太久爆发的时候 所以在这里对不想看到这些的同学道个歉🙏从去年到今年遇到实在太多“理性讨论”扣帽子和人身攻击了 我是真绷不住了 ♥ 45 ↩ 6
Yargon天使龙雅尔格 2026-05-12 我遇到过这种，话的都说不利索，全篇评论没有一个标点符号，主页动态评论区全是家访，还要在这跟你辩解美国的制度，优先于第三世界国家[笑哭][笑哭][笑哭] ♥ 31 ↩ 1
曜嫑耀 2026-05-17 本是各取所需，但最近信息茧房有点破了[灵魂出窍] 当小圈子进入了公众视野，就被挂上了大众的道德标准，大众看到异端，就只管批判他人取乐[拥抱] 就和当年的“二次元”进入大众视野一模一样吧[tv_皱眉]原本是相互取暖、各好所好，但现在大量圈内人已经出现自我怀疑，并相互攻击…… 唉，小众圈子，最后还是会溶解在同质化的社会长流中，最终失去本真[有兽焉新春表情包_嗷呜] ——如下图，当下的情况真的和宅文化衰落很像 从目前老师受到的各路攻击情况来看的话，在这信息密度低得令人发指、被垃圾谩骂充斥着的环境里，最后的净土还能维持的下去吗？[tv_流泪] ♥ 24 ↩ 2
ryosha-jone_上苧 2026-05-12 主要是这些伪人又低龄又低智，他们要么骂完就跑，要么根本不听你的话，纯纯就是扣帽子，泼脏水，你解释都没地方解释[大哭][大哭][大哭]我看老师视频学化学还莫名其妙被同学骂，说什么我很恶心、南同以及各种非常侮辱人的词汇[生气][生气]所以看到老师也有这样的遭遇同样很恼怒，明明只是喜欢这种文化，换来的确是无端的谩骂，指责，讽刺还有刁难[委屈]就给你一种很无力的感觉[生病] ♥ 22 ↩ 5
你可爱的路易斯呐 2026-05-11 注：此评论纯为主观输出 说实话，我稍微浏览了一下老师的往期视频，或许标题确实存在那么一丢丢的，可能的不良引导 但是我很好奇一件事 多数抽象视频的标题就是这类标题格式，而其内容也是单纯娱乐的内容，无任何实际教学意义，为何视频中的评论只是因为老师的视频起了此种标题，便针对老师提出了批判？（我也不知道算不算批判其实） 更何况，老师的视频都是拥有实际教学意义的，正经的教学视频，也就是说，老师先是作为“教师”传道授业解惑，再是作为“furry”，迎合自身喜好创作出既有一定趣味性，也有实际教学意义的内容，这很明显是双赢 为什么这种双赢在视频中的评论中就变成了“小圈子应该圈地自萌”了？那那些抽象视频呢？按照他的逻辑不是更应该圈地自萌？ 还是说，在评论者眼中，“抽象”作为他眼中的“大众喜好”就是无所谓的，而“furry”作为一种“小众喜好”就不应该出现在“大众视野”内？ 不能再说了，再说我脑子不够用了 ♥ 15 ↩ 1
Comments
看力竭了，真的是扣帽子这一块
♥ 169 ↩ 33
生物专业来支持了，这让我们知道精子和卵子结合后会有一定概率合成三好[汤圆]
♥ 111 ↩ 5
不光讲化学还讲语文这老师很全能了[笑哭]
♥ 83 ↩ 3
开始了，当事人和霖狐开始打配合战了，说着“只是觉得分析的挺有意思”，转头开始指出“你删了好多评论呢”，在上个视频两人在那个评论下面互聊，这就是共鸣了吧。
♥ 66 ↩ 14
还是那句话，up主和观众是双向选择， Up靠标题选择自己的受众群体，观众也可以选择是否看着up主，视频完全免费公开，没有逼着任何一个人交钱，一定要给别人扣上违反公序良俗的帽子，难道不极端吗。 更何况标题再神，都是一些圈内术语（不全是恶俗的，还有一些骂三好福瑞的，比如DA反应那一期），首先路人看不懂，其次如果ta真看懂了，那不就说明他对此有了解，更何况整个视频以及评论区也没有人在给看不懂的路人解释标题啊，我看评论区都是交作业或者问题的，那不就正说明这个标题没有什么引人误入歧途的作用吗。 还有说右下角这个形象，反正我是看不出来有什么擦边或者不良引导啊，衣服穿的整整齐齐的，姿势也不是那种低俗暴露的，就只是一个很简单的坐姿，没有去强化隐私部位，如果这个算龌龊的话，那确实是太敏感了点吧。 再说回对视频的选择问题， B站是有青少年模式的，如果一个人他真的想纯刷到教学内容，他可以开青少年模式，也就自然不会刷到这个视频。或者说实在懒得开青少年模式，遇到不喜欢的视频，点一个不感兴趣就可以走了，你要是真的讨厌这个视频，在下面长篇大论的发表评论只会适得其反，让你更加频繁的刷到这个视频，这种大数据算法应该很浅显易懂。 再说回这up主的视频生态，还是那句话，评论区大多数都是在讨论化学和交作业的，或者少数吐槽雷霆标题的，特别露骨擦边的言论不去费劲刷根本刷不到。视频内容更是全程没有露骨擦边内容（你要是真的觉得右下角这个形象很露骨很擦边那我祝你幸福）。 Up主的整个视频生态系统，对教学内容与质量根本没有影响，但是偏偏有人放着这么多优质内容不看，就盯着这个标题，何不是一种买椟还珠？ 接下来就是对方个人的一些问题了呀，自己说标题龌龊，又发表类似“对着兽设形象飞升了”的龌龊言论，好一个双标。以及放着优质的长视频和评论区不看，盯着这个标题挑刺儿，令人难以不怀疑他是否认真看过阿婆主的视频，还是只是为了装三好来抨击up主？ 当然说了这么多你要反驳我也可以，给出完整的论据和观点，包括是否有大量的观众受到神人标题的影响而“误入歧途”，是否有许多人无法忍受右下角的这个兽设，觉得他太龌龊太肮脏，是否有其他类似的拿神人封标引流的up主在b站遭到大量抨击活不下去。如果给不出足以令人信服的观点与论据，那还请闭嘴
♥ 59 ↩ 2
https://b23.tv/BV1e9RQBzEhe 书接上文 我真气笑了 做up再好也会负面评论我能理解 大家说让我不必理会我也尽可能做了 但是人的耐心也是有限的 总会有积压太久爆发的时候 所以在这里对不想看到这些的同学道个歉🙏从去年到今年遇到实在太多“理性讨论”扣帽子和人身攻击了 我是真绷不住了
♥ 45 ↩ 6
嗯对这位同学粗浅地浏览下来结果化学没学进去，啥也没学光抒发自己的哲学思维了哦
♥ 44 ↩ 2
房间里有100个人,其中99个人都不相信你,但有一个人相信你，你就能做到任何事。但是up有99%的人都支持你[给心心]
♥ 34 ↩ 1
@柴柴晨冉 我语文不是特别好，但是我特别喜欢这一句话，非常贴切的形容了互联网现状。
♥ 39
我遇到过这种，话的都说不利索，全篇评论没有一个标点符号，主页动态评论区全是家访，还要在这跟你辩解美国的制度，优先于第三世界国家[笑哭][笑哭][笑哭]
♥ 31 ↩ 1
本是各取所需，但最近信息茧房有点破了[灵魂出窍] 当小圈子进入了公众视野，就被挂上了大众的道德标准，大众看到异端，就只管批判他人取乐[拥抱] 就和当年的“二次元”进入大众视野一模一样吧[tv_皱眉]原本是相互取暖、各好所好，但现在大量圈内人已经出现自我怀疑，并相互攻击…… 唉，小众圈子，最后还是会溶解在同质化的社会长流中，最终失去本真[有兽焉新春表情包_嗷呜] ——如下图，当下的情况真的和宅文化衰落很像 从目前老师受到的各路攻击情况来看的话，在这信息密度低得令人发指、被垃圾谩骂充斥着的环境里，最后的净土还能维持的下去吗？[tv_流泪]
♥ 24 ↩ 2
那前面义正辞严说了半天最后来一句“看到右下角飞升”这种话又是何意味。。。。[辣眼睛]
♥ 23 ↩ 2
主要是这些伪人又低龄又低智，他们要么骂完就跑，要么根本不听你的话，纯纯就是扣帽子，泼脏水，你解释都没地方解释[大哭][大哭][大哭]我看老师视频学化学还莫名其妙被同学骂，说什么我很恶心、南同以及各种非常侮辱人的词汇[生气][生气]所以看到老师也有这样的遭遇同样很恼怒，明明只是喜欢这种文化，换来的确是无端的谩骂，指责，讽刺还有刁难[委屈]就给你一种很无力的感觉[生病]
♥ 22 ↩ 5
三好福瑞belike
♥ 21
这么足的耐心，有教无类了简直是[笑哭]
♥ 21 ↩ 2
才发现之前刷过的神秘射箭老头也是up，互联网真小
♥ 17 ↩ 3
来支持了，这期特别有创意
♥ 17 ↩ 3
注：此评论纯为主观输出 说实话，我稍微浏览了一下老师的往期视频，或许标题确实存在那么一丢丢的，可能的不良引导 但是我很好奇一件事 多数抽象视频的标题就是这类标题格式，而其内容也是单纯娱乐的内容，无任何实际教学意义，为何视频中的评论只是因为老师的视频起了此种标题，便针对老师提出了批判？（我也不知道算不算批判其实） 更何况，老师的视频都是拥有实际教学意义的，正经的教学视频，也就是说，老师先是作为“教师”传道授业解惑，再是作为“furry”，迎合自身喜好创作出既有一定趣味性，也有实际教学意义的内容，这很明显是双赢 为什么这种双赢在视频中的评论中就变成了“小圈子应该圈地自萌”了？那那些抽象视频呢？按照他的逻辑不是更应该圈地自萌？ 还是说，在评论者眼中，“抽象”作为他眼中的“大众喜好”就是无所谓的，而“furry”作为一种“小众喜好”就不应该出现在“大众视野”内？ 不能再说了，再说我脑子不够用了
♥ 15 ↩ 1