PB_夕凪 2026-03-19 老师我们学校老师先讲的楞次定律然后再跳过第一章讲质谱仪,今天上课学这玩意儿真的给我感动哭了。。。 跟了30分钟确认听不懂我就没听了。还有讲楞次定律也是讲完实验之后就天天“增反减同”,我都不知道所谓“反”到底是什么东西反。老师求更新啊,我前面的不会后面听懂也很困难,我交变那一块也不会 ♥ 70 ↩ 4
洛奈桑 2026-04-23 老师动画做得太好了,不由感叹我要是早生一年就好了……我上了高三才意识到建立一个“物理直觉”有多么重要!以前做题的时候图像在眼中是静止的,因此很多时候我根本无法理解题目,物质状态怎么变化稀里糊涂的,导致解题非常机械,做稍微活一点的题目都各种出错。直到上高三突然开智了(或许与空间想象能力的提升有关),尝试在脑海中根据条件想象物质的状态及其变化(就是在脑海中像放动画一样想象整个场景和过程),也相应地动态去理解各种公式,练了一段时间后物理突飞猛进,直接从一月份的47分干到现在的90分。我如果早些理解这些立体图像和动态变化,有直观的空间想象能力,就不会花费一堆无用功在重复刷题和背诵公式上了。老师真是宝藏博主来的,学弟学妹们好好跟着视频建立物理直觉,我相信物理对你们来说绝对不会太可怕![给心心][给心心][给心心] ♥ 34 ↩ 1
呵呵哒不-人 2026-05-25 1.光速恒定的基本原理。光速的恒定和空间中的虚粒子有关,当光子进入下一份空间的时候,真空中的虚光子被实光子激发,实光子转化为虚光子。填补空间结构。这种情形类似多米诺骨牌传递一样。 2.关于楞次定律到空间电磁场属性的猜想。 分布电路电感效应出发,我得到了单根导线也具有电感效应,我们知道当电流流入下一份导线的时候,临近导线空间内的磁场突然增加。我们假设一根导线是水平从左到右的,根据安培定则(右手定则)判断磁场的方向是从可视面也就是导线上方穿出的,由于磁场的突然变化我们可以根据楞次定律,感应磁场的方向与原磁场相反,此时我们用右手定则,大拇指指向里,四指就是涡旋电场的方向。且涡旋电场的水平切向刚好是阻碍原电流变化的方向。这就说明了就是分布参数下单根导线也具有电感效应。 进一步的我们去掉导线,用阴极射线也就是电场主导的电子流场景。来分析没有载体的情况是否也有电感效应。我们知道电流的定义是电子的定向移动。那么当电荷在真空中移动的过程,每一份空间的磁场都是突然变化的,都会产生一个涡旋电场阻碍原电子流的变化。同时向外辐射电磁波。就是阻碍电流的电感效应是不受载体影响的,有没有一种可能感应磁场来自空间本身的属性。 3.电子仅仅是引起是引起空间属性的触发源。我们回溯一下,光本身也是电磁波,当电磁波的频率特别大的时候,在半个周期内仅仅体现电场或者磁场其中一个分量。 如果不均匀变化的磁场引发空间连续激发态。 那么为什么在不均匀变化的其中一小段时间内不激发临近空间的磁场或者电场属性呢? 其实类似于弹簧被压缩或拉伸,当电场或磁场被压缩或者拉伸的时候,空间像弹簧一样被势能吸收。此时不会在其中一小段内释放磁场或电场。 4.解释空芯光纤真空衰减,和弹簧一样,真空中的磁场或者电场在变化半个周期的时候,光的电磁场每变半个周期,相当于“空间弹簧”猛地换一次伸缩方向,这一换向的瞬间,弹簧自身的微小滞涩就会耗掉一丁点儿振幅,攒下来就是空芯光纤里测到的真空衰减,完全不用介质参与,是空间自己的“弹簧属性”在起作用。 @华为终端 @共青团中央 @央视军事 @国防时报TV @央视网 @央视军事 @二次元的中科院物理所 @中国科学技术大学 @北京大学 ♥ 8 ↩ 7
stay_online 2026-05-16 老师好,今晚看了一下后我觉得您讲的课很好,但是我现在剩下时间只能在学校里学,而且我是不想自己带备用机在学校学的,所以我就想着把您视频的文字字幕全部导出来,然后打印成纸质版带回学校看。我想问问您觉得这样效果如何?并且该怎么把这个字幕导出来呀?[笑哭][笑哭][给心心] ♥ 8 ↩ 7
Comments
羡慕几年后的学生,可以看到老师更新完的合集[doge]
♥ 431 ↩ 16
老师我们学校老师先讲的楞次定律然后再跳过第一章讲质谱仪,今天上课学这玩意儿真的给我感动哭了。。。 跟了30分钟确认听不懂我就没听了。还有讲楞次定律也是讲完实验之后就天天“增反减同”,我都不知道所谓“反”到底是什么东西反。老师求更新啊,我前面的不会后面听懂也很困难,我交变那一块也不会
♥ 70 ↩ 4
老师动画做得太好了,不由感叹我要是早生一年就好了……我上了高三才意识到建立一个“物理直觉”有多么重要!以前做题的时候图像在眼中是静止的,因此很多时候我根本无法理解题目,物质状态怎么变化稀里糊涂的,导致解题非常机械,做稍微活一点的题目都各种出错。直到上高三突然开智了(或许与空间想象能力的提升有关),尝试在脑海中根据条件想象物质的状态及其变化(就是在脑海中像放动画一样想象整个场景和过程),也相应地动态去理解各种公式,练了一段时间后物理突飞猛进,直接从一月份的47分干到现在的90分。我如果早些理解这些立体图像和动态变化,有直观的空间想象能力,就不会花费一堆无用功在重复刷题和背诵公式上了。老师真是宝藏博主来的,学弟学妹们好好跟着视频建立物理直觉,我相信物理对你们来说绝对不会太可怕![给心心][给心心][给心心]
♥ 34 ↩ 1
老师我真求你了,多接广告多更新[微笑]
♥ 28 ↩ 1
能不能出光学的啊
♥ 25 ↩ 7
能不能出个简谐运动这块知识啊,单摆之类的
♥ 21 ↩ 3
以前我的物理老师说一切物理公式都可以从能量守恒推出来 楞次定律的本质就是能量守恒
♥ 15 ↩ 10
老师什么时候更新中考一轮复习啊,求求了[大哭]
♥ 13 ↩ 2
太牛逼了老师 我在课上听不懂,在he老师这一下就懂了,老师多更[打call]
♥ 13 ↩ 2
@HE物理课堂三连催更赫伦老师法拉第电磁感应定律
♥ 12
老师多推推高二的,狠狠宠一播[doge][doge][doge]
♥ 10
1.光速恒定的基本原理。光速的恒定和空间中的虚粒子有关,当光子进入下一份空间的时候,真空中的虚光子被实光子激发,实光子转化为虚光子。填补空间结构。这种情形类似多米诺骨牌传递一样。 2.关于楞次定律到空间电磁场属性的猜想。 分布电路电感效应出发,我得到了单根导线也具有电感效应,我们知道当电流流入下一份导线的时候,临近导线空间内的磁场突然增加。我们假设一根导线是水平从左到右的,根据安培定则(右手定则)判断磁场的方向是从可视面也就是导线上方穿出的,由于磁场的突然变化我们可以根据楞次定律,感应磁场的方向与原磁场相反,此时我们用右手定则,大拇指指向里,四指就是涡旋电场的方向。且涡旋电场的水平切向刚好是阻碍原电流变化的方向。这就说明了就是分布参数下单根导线也具有电感效应。 进一步的我们去掉导线,用阴极射线也就是电场主导的电子流场景。来分析没有载体的情况是否也有电感效应。我们知道电流的定义是电子的定向移动。那么当电荷在真空中移动的过程,每一份空间的磁场都是突然变化的,都会产生一个涡旋电场阻碍原电子流的变化。同时向外辐射电磁波。就是阻碍电流的电感效应是不受载体影响的,有没有一种可能感应磁场来自空间本身的属性。 3.电子仅仅是引起是引起空间属性的触发源。我们回溯一下,光本身也是电磁波,当电磁波的频率特别大的时候,在半个周期内仅仅体现电场或者磁场其中一个分量。 如果不均匀变化的磁场引发空间连续激发态。 那么为什么在不均匀变化的其中一小段时间内不激发临近空间的磁场或者电场属性呢? 其实类似于弹簧被压缩或拉伸,当电场或磁场被压缩或者拉伸的时候,空间像弹簧一样被势能吸收。此时不会在其中一小段内释放磁场或电场。 4.解释空芯光纤真空衰减,和弹簧一样,真空中的磁场或者电场在变化半个周期的时候,光的电磁场每变半个周期,相当于“空间弹簧”猛地换一次伸缩方向,这一换向的瞬间,弹簧自身的微小滞涩就会耗掉一丁点儿振幅,攒下来就是空芯光纤里测到的真空衰减,完全不用介质参与,是空间自己的“弹簧属性”在起作用。 @华为终端 @共青团中央 @央视军事 @国防时报TV @央视网 @央视军事 @二次元的中科院物理所 @中国科学技术大学 @北京大学
♥ 8 ↩ 7
老师好,今晚看了一下后我觉得您讲的课很好,但是我现在剩下时间只能在学校里学,而且我是不想自己带备用机在学校学的,所以我就想着把您视频的文字字幕全部导出来,然后打印成纸质版带回学校看。我想问问您觉得这样效果如何?并且该怎么把这个字幕导出来呀?[笑哭][笑哭][给心心]
♥ 8 ↩ 7
以后看到赫伦我先三连再看[吃瓜]
♥ 8 ↩ 1
请问一下这个dog选项 怎么用右手定则[蹲蹲][蹲蹲][蹲蹲][蹲蹲][蹲蹲][蹲蹲]
♥ 7 ↩ 4
老师!求更新涡流 电磁阻尼 交感互感[兔年]
♥ 5
老师能不能更快一点啊,等的我好痛苦啊,我的物理就指着你了,求求快更啊@HE物理课堂
♥ 5
我哭了,最能教懂我高中物理的老师,终于更新了[喜欢]
♥ 5
无论什么时候看到我请叫我去学习[大哭]谢谢
♥ 5