bili_322990197 2022-10-04 第一题那个合并数其实是有规律的,想要让两个数直接合并起来,就只需将第一个数乘以10^x(x为另一个数的位数),这样第一个数的末尾就会多出x个0,这时再将另一个数直接加上,他们的和就是这两个数的合并数了. 分别设两数的分子为a b,分母为x y(∀数字∈N+),并分别设它们有n1 n2 n3 n4位,则(a/x)*(b/y)=【(10^n2*a)+b】/【(10^n4*x)+y】=ab/xy,于是移项得:ax(10^n2*y-10^n4*b)+by(x-a)=0,其中n2为b的位数,n4为y的位数,满足以上这个式子的四个数就是一组合并数(但是又按特定的顺序排),这个公式能不能继续简化我不知道,我也懒的推,感兴趣的可以试一试 ♥ 323 ↩ 4
Tsan璨_好想和千织结婚 2022-10-04 课后作业： 1. 求出技巧一的全部自然数解 2. 分类讨论技巧二是一个点还是两个点的情况 3. 找出技巧三的全部“特殊情况” 4. 求出技巧四成立时长宽高满足的关系 [doge] ♥ 68 ↩ 5
陈显陶典李唐 2022-10-04 仙老师，投稿个网络热门数学视频，这题证法有漏洞 没证收敛性 希望仙老师出个视频详细说一说这道题，如果能用仙数就更好了BV1Tv4y1N7ic 只是要防止火同学来抄 仙老师，为什么要舍掉x=-2呢，万一在仙数学中x=-2成立呢 ♥ 3
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点赞数大于等于点赞数，下期讲高等数学考试中不建议使用的技巧
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第一题那个合并数其实是有规律的,想要让两个数直接合并起来,就只需将第一个数乘以10^x(x为另一个数的位数),这样第一个数的末尾就会多出x个0,这时再将另一个数直接加上,他们的和就是这两个数的合并数了. 分别设两数的分子为a b,分母为x y(∀数字∈N+),并分别设它们有n1 n2 n3 n4位,则(a/x)*(b/y)=【(10^n2*a)+b】/【(10^n4*x)+y】=ab/xy,于是移项得:ax(10^n2*y-10^n4*b)+by(x-a)=0,其中n2为b的位数,n4为y的位数,满足以上这个式子的四个数就是一组合并数(但是又按特定的顺序排),这个公式能不能继续简化我不知道,我也懒的推,感兴趣的可以试一试
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@火星课堂 不快借鉴下仙老师的解题思路？[doge]
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光讲代数没多大用啊，建议多来几个几何的[脱单doge]
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课后作业： 1. 求出技巧一的全部自然数解 2. 分类讨论技巧二是一个点还是两个点的情况 3. 找出技巧三的全部“特殊情况” 4. 求出技巧四成立时长宽高满足的关系 [doge]
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火星课堂映来！仙老师这回简介没有说不能抄，也就是说仙老师同意抄视频了，快来！[doge]
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终于有正常的了
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仙老师太厉害了，我家孩子小学数学上学期只能80分，听了一暑假您的课现在月考轻松拿到了20分[脸红]
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小学的时候尝试用微积分秒杀过一道题，把校长都惊动了[吃瓜]
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学费了，谢谢up[吃瓜]
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明天考数学，视频已经看了三遍了，谢谢仙老师[给心心]
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你这是仙童数学体系里的东西吗，为什么我学习的数学体系里没这些东西[doge]
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这不都是凑巧？
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仙老师，投稿个网络热门数学视频，这题证法有漏洞 没证收敛性 希望仙老师出个视频详细说一说这道题，如果能用仙数就更好了BV1Tv4y1N7ic 只是要防止火同学来抄 仙老师，为什么要舍掉x=-2呢，万一在仙数学中x=-2成立呢
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这玩意能有续集在座的各位都有责任
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@火星课堂 还愣着干嘛，行动起来呀[doge]
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说实话。第一道题合不合没有区别
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寄巧，没有巧就是寄，合理[doge]
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0分技巧
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第一眼没看出寄巧三的问题，请问还有救吗[傲娇][傲娇]
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