【高中物理必修二系统课补充包】实验：自由落体验证机械能守恒定律
合集 · 系统课补充包 (9)
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无论你是新教材老教材，新高考老高考，系统课都完美适配。放心观看~ 新关注的小伙伴一定要先看一下置顶动态https://space.bilibili.com/439177375/dynamic 课件下载在夸克网盘：https://pan.quark.cn/s/98d7723237f7
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Comments
@北大学长跳跳 ，学长，我的理解对么。 “重力势能没有全部转化成动能”，过程：重力做功把势能全部转出，全部转入到动能账户。摩擦力操作动能账户，把一部分能量从动能账户转出，转入到热能黑洞账户，重力与摩擦力同时做功，不分先后。摩擦力并不能直接操做势能账户，不能直接把势能转化成热能。看结果，“重力势能没有全部转化成动能”，其实在过程中，重力势能百分之百转化成了动能。
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AI课代表的笔记：这个视频介绍了一个实验，通过自由落体验证机械能守恒定律。实验使用了纸袋和重物连在一起进行自由落体运动，并使用打点计时器记录下落的高度和速度。通过计算重力势能的减少量和动能的增加量，验证了机械能守恒定律。实验中需要注意安装器材、纸带的打点方式以及顺序等细节。视频还介绍了三种验证机械能守恒定律的方案以及误差分析。 - 0:00 📝实验介绍 - 5:46 📝实验步骤 - 11:37 📷方案三图像法 - 17:24 📊误差分析 - 23:15 ⚡能量变化 - 29:02 📊实验结果和原因 - 34:53 ✅验证机械能守恒 本内容由AI课代表自动生成，关注并 @AI课代表呀 总结其它视频吧~（课代表认为本视频是精品，主动前来分享）
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离高考16天了🥶
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学长[脱单doge]这个动能变化量是8T²吧 少了个²
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电学实验补充啥时候有
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如果你今天还没有开始做，那你大概永远也不会去做，所以看到这里的你赶快开始吧，学习哪有不累的，但今天哪怕只看几分钟，只看一个开头，那么你也是开始了，明天你也一定可以做到，一天一天又一天，你一定可以看完的，我想告诉你的是，人与人之间最小的差距是智商，最大的差距是坚持，最后，祝坚持下去的你考上理想院校
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课代表总结: - 使用自由落体运动验证机械能守恒定律 - 实验原理：重力势能的减少量与动能的增加量相等 - 实验器材：重物、纸袋、打点计时器、交流电源、纸带、刻度尺、铁架台 - 实验步骤：安装器材、打纸袋、数据处理 - 实验注意事项：安装打点计时器时两线位孔在同一竖直平面，重物密度大，释放重物前提着纸袋，重物靠近打点计时器，计算速度时不用V=√(2gh)或V=gt，不需要秒表和天平 - 误差分析：动能增加量小于减少的重力势能，或动能增加量大于减少的重力势能 要点: - 📚 实验目的：验证机械能守恒定律 - 🌟 实验原理：通过比较重力势能减少量和动能增加量来验证机械能守恒定律 - 🔍 实验器材：详细介绍了所需实验器材及其用途 --由@项新历 召唤发送，其他AI工具点头像自取
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打卡
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学长，可不可以补充一下那个非常规运动图像的呀，或者图像相互转化的[脱单doge]跟着学长学物理好久了逐渐开窍，现在一轮也看学长[脸红][给心心]
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跳哥一轮复习什么时候更新啊，剩下二百九十多天了
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这家伙一旦开工，活力十足。
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这里这道题c选项是错的，是我没有注意到，前提是要是有50赫兹，还是老师讲错了呀，老师不是讲如果不是两毫米就会有误差
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woc，补充包
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明天高考[大哭]有点沉重，加油加油
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学长辛苦啦❤️
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笔记
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前两个点之间的距离难道不是≤2mm就行吗？如果>2mm说明先释放了纸带后开启电源；如果=2mm说明先开启了电源，并在打第一个点的瞬间释放的纸带；如果<2mm说明先开启了电源，并且没有在打第一个点的瞬间释放纸带。所以如果要求找头两点间最接近2mm的纸带，那么就包含了距离比2mm多一点点，那不就是个有问题的纸带吗？
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学长涨粉真快[打call]
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这是为什么啊，难道求出来的重力加速度不是当地的重力加速度吗？[辣眼睛][辣眼睛]
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