03 学术问题凝练 2024年“研究生科研素养提升”系列公益讲座(三)

合集 · 【2024研究生科研素养提升】 (6)

  1. 3:11:50
    01 科研思维培养 2024年“研究生科研素养提升”系列公益讲座(一)
  2. 3:09:22
    02 科研工具使用 2024年“研究生科研素养提升”系列公益讲座(二)
  3. 2:55:12
    03 学术问题凝练 2024年“研究生科研素养提升”系列公益讲座(三)
  4. 2:59:07
    04 文献阅读与写作 2024年“研究生科研素养提升”系列公益讲座(四)
  5. 3:02:52
    05 学术规范与心理健康 2024年“研究生科研素养提升”系列公益讲座(五)
  6. 3:23:02
    06 研究生涯规划+结束 2024年“研究生科研素养提升”系列公益讲座(六)
Description
李垚,哈尔滨工业大学教授、全国优秀科技工作者

多次入选国家级高层次人才计划,获“中国青年科技奖、全国优秀科技工作者、黑龙江省青年科技奖标兵”等荣誉称号。主要从事光热功能复合材料的研究。作为负责人承担国家自然科学基金重大研究计划项目、国家自然科学基金国际合作项目、科技部国际合作等项目30余项。获黑龙江省技术发明一等奖2项、黑龙江省自然科学一等奖1项、教育部科技进步二等奖1项、黑龙江省科技进步二等奖1项。发表SCI论文300余篇,出版专著3部,授权发明专利120余项。

报告题目:《科技论文选题》

报告大纲:

一、源头活水

二、学术问题

三、可行分析

四、选题凝练

 

郑娅峰,北京师范大学人文和社会科学高等研究院特聘研究员

北京师范大学人文和社会科学高等研究院教育科技中心特聘研究员、博士生导师。长期从事人工智能教育、科学教育、信息科技教育的理论与实践。主持国家自然科学基金项目3项,教育部人文社科项目2项,省级项目10余项。在国内外核心期刊发表教育技术相关论文50余篇,出版著作2部,授权专利2项,软件著作权3项。近年来,积极开展中小学信息科技及科学教育教学实践探索、职前师范生培养、教师教科研能力提升等社会实践和服务工作。

Comments

AI视频小助理 2024-12-15

--本内容由 @我爱小狸花 大佬下凡召唤,热心市民@AI视频小助理闪现赶来 一、上午的科研选题讲座,邀请了理工科和人文社科的两位专家。强调了问题意识和多学科交叉的重要性,对研究生阶段的特征进行了阐述。 00:20 - 邀请尔滨工业大学教授李敖做讲座 02:39 - 如何培养问题意识、找准科学问题、明辨选题方向 05:32 - 研究生阶段的质的飞跃:主动性、追寻问题、解决问题 二、科学研究的基本类型和流程,包括应用研究、开发研究、使命导向、前沿军事、巴斯德象限、纯技术类、皮特森象限等。 08:20 - 赫兹用实验证实电磁波的存在,推动无线电通讯成为可能。 08:49 - 波波夫和马肯尼推动商业无线电通讯的到来,属于开发型研究。 10:25 - 科学研究有四个维度:使命导向、前沿军令、应用目标和自由探索。 三、如何找准问题和凝练选题,以及如何通过科研工作提升自己的能力和素养,为未来的职业发展打下坚实的基础。 16:42 - 找准问题是科研的起点和基础 17:50 - 科研选题要符合科技前沿和国家需要,具有特色 22:57 - 选择科学问题要重视,避免资源浪费和时间的消耗,提高科研素养和能力 四、问题意识的培养对于研究生和本科生的重要性,通过实践和探索发现科学问题,并强调了发现问题和选择科学问题的重要性。 25:00 - 科学问题的选定和培养是研究生科研素养提升的关键 25:56 - 通过各种感官和判断,发现知识的缺口,培养问题意识 29:14 - 多问几个为什么,探索问题背后的原因,提高科研水平 五、科学问题的来源和分类,以及如何寻找科学问题。科学问题有其时代性和知识背景,需要保持好奇心和开放心态。 33:54 - 科学问题需要特定知识背景下的时代性 34:52 - 国家自然基金委的四类项目是科学问题的来源之一 38:11 - 科学问题分为常规问题和反常问题,颠覆现有理论或教科书的成果对人类发展产生巨大飞跃 六、科研中需要尝试新事物、持续学习和反思、具备好奇心和洞察力等态度和方法。同时,从经典文献和日常生活中也能发现科学问题。 41:41 - 尝试新事物,不要抵触新事物,如新武器或报告 42:29 - 安全防范下进行实验,多次实践探索,失败是常态 实名羡慕up这溢出屏幕的才华[点赞][点赞][点赞],YYDS!快来一键三连吧[热词系列_优雅]

我爱小狸花 2024-12-15

@AI视频小助理

北宋赵匡胤 2024-09-23

感谢[星星眼]

跳跳淘 2024-09-02

感谢[星星眼]