【高考生物】那些你没有注意过的细节/在评论里继续补充呀~！

细胞壁专题（作用保护支持） 植物：成分纤维素果胶，由高尔基体或细胞板（高尔基体小泡）产生，具有全透性，有丝分裂（根尖分生区核大壁薄）低温诱导用15%盐酸解离95%酒精溶解，橘皮精油提取用石灰水解离，脱落酸使果胶分解，乙烯促进细胞壁变薄，果酒制作加果胶酶糖化（包括多聚半乳糖醛酸酶果胶分解酶果胶酯酶，分解成半乳糖醛酸），影响果汁出汁率澄清度，纤维素分解菌分泌纤维素酶（包括C1酶Cx酶葡萄糖苷酶，前两先分解为纤维二糖，后者再分解为葡萄糖）纤维素遇刚果红显色，人体不能吸收但促进胃肠蠕动被誉为第七大营养素膳食纤维，纤维素自然界储量最多的有机物，可在98.4%浓硫酸水解，可造纸，与浓硝酸生成烈性炸药硝化纤维俗称火棉，与醋酸酐生成醋酸纤维用于电影胶片片基和固定化细胞（琼脂糖海藻酸钠醋酸纤维等） 动物支原体无细胞壁 放线菌：成分胞壁酸和二氨基庚二酸 真菌：成分壳多糖（几丁质，甲壳素，壳聚糖）仅次于纤维素自然界储量第二多的有机物，与虾蟹昆虫壳成分相同，可制造人造皮肤止血海绵药物缓释剂，可提高种子出芽率，吸附重金属离子有机物处理工业废水，制造隐形眼镜片香烟过滤嘴 细菌蓝藻：成分肽聚糖，能被青霉素等抗生素免疫活性物质溶菌酶分解，氯化钙溶液改变通透性成为感受态细胞

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望德叔翻牌，又及我爱kiki！ 1、三倍体西瓜不是一颗种子也没有 2、植物缺P：ATP、【H】下降使暗反应下降从而使光合作用下降 3、土壤提供水、无机盐 4、对照试验分为自身对照、互相对照、空白对照、条件对照 豆科植物中根瘤菌可以固N 5、tRNA61种，Aa20种:一种tRNA只能识别并转运一种Aa，一种Aa可被多种tRNA识别转运 6、密码子简并性由于密码子第三碱基造成，反密码子专一性由一二碱基决定 7、免耕法好处：保持土壤肥力、保证碳循环、防沙尘暴 8、轮作：有利于均衡利用土壤养分、防病虫害、有利于改善土壤的理化性质（PH）、调节土壤肥力 9、细胞内新陈代谢的场所是细胞质机基质不是线粒体 10、cell在癌变过程中cell膜的成分发生改变有的产生甲胚蛋白（AEP）、癌胚抗原（CEA） 11、破伤风由破伤风芽孢杆菌引起，这种病菌只能无氧呼吸 12、琼脂是从红藻中提取的多糖。在98摄氏度以上融化，在44摄氏度以下凝固。 13、一分子贝塔胡萝卜素被氧化成两分子胡萝卜素A 14、囊性纤维素病主要是由于控制cl离子运输的跨膜Pr结构异常导致的 15、膜Pr在cell膜内外侧不对称分布 16、区分群落的重要特征是群落的物种组成

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酒精专题01:40（补充：重铬酸钾溶液一定要酸化才能检测检测酒精 2 K2Cr2O7 橙色 + 8 H2SO4 + 3 C2H5OH＝= 2 K2SO4 + 2 Cr2（SO4）3 灰绿色 + 3CH3COOH + 11 H2O增加反应物平衡正向移动） 盐酸专题13:15（重铬酸钾不能用盐酸酸化否则会发生氧化还原反应生成氯气） 蛋白质专题22:15（补充：绿色荧光蛋白，伴胞晶体蛋白，转运蛋白包括载体蛋白和通道蛋白，间隙连接蛋白是动物细胞特有胞间连丝是植物内质网形成） 细菌专题28:55（补充：谷氨酸棒状杆菌，磷细菌，钾细菌，乳酸菌常见的有乳酸杆菌乳酸链球菌双歧杆菌，苏云金杆菌，杀螟杆菌，金黄色葡萄球菌，枯草杆菌） 钙专题68:00（补充：维生素D会促进钙磷的吸收，动作电位会使钙离子内流推动突触小泡与突触后膜融合胞吐释放神经递质）

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从我的错题本中随机抽了20条～ 1.载体蛋白消耗ATP，通道蛋白不消耗ATP 2.呼吸作用产生的［H］是还原性辅酶1，光合作用产生的是还原性辅酶2 3.ABO血型的遗传规律不包括基因自由组合定律，只符合分离定律 4.无籽西瓜的获得是联会紊乱，为染色体变异，可遗传。无籽番茄遗传物质未改变，不可遗传。 5.种子晾晒过程丧失的主要是自由水，此时细胞仍然有活性。烘烤过程可丧失结合水，种子失活。 6.核孔是大分子进出细胞核的通道，小分子不必都从核孔中通过。 7.病毒被认作生物的原因是能进行增殖产生后代并可遗传性状 8.葡萄糖进入红细胞是协助扩散，进入其他细胞是主动运输 9.寒冷环境下的体温调节是以神经调节为主的神经-体液调节，炎热环境下只有神经调节 10.在离体的神经纤维上，兴奋可以双向传导，但在人体的反射弧中，兴奋在神经纤维上只能单向传导 11.单倍体育种的原理是染色体变异 12.硝化细菌为原核生物，其DNA为环状DNA 13.自然状态下农杆菌对单子叶植物没有感染能力，只能感染双子叶植物和裸子植物 14.能量金字塔中所有生物不包括分解者，不能构成某地的生物群落 15.多基因遗传病特点是在群体中发病率较高且容易受环境影响 16.禁止近亲结婚只能有效减少隐性遗传病的发病率 17.促胰液素是人类发现的第一种基因，是由小肠黏膜分泌的 18.为使实验结果更可靠，每处理组需进行多次实验遵循了平行重复原则 19.蛋白质类激素会在消化道中分解成氨基酸，失去其功能，因此不能口服

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高考九十分路过

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糖类是植物体干重中含量最多的化合物 蛋白质是植物细胞干重中含量最多的化合物 要看清楚了！！

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不放牧会使净光合速率下降，因为被动物摄入少，植物衰老组织较多，有机物消耗量增加。

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植物美化环境属于直接价值

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R型和S型菌的转化原理是基因重组！

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高中所有要用显微镜的实验当中只有观察质壁分离和复原的可以只用低倍镜，其他的都要高倍镜，记着这个基本上可以了[微笑][微笑]

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观察质壁分离的材料不一定一定要液泡有颜色 像黑藻那样液泡外有很多叶绿体的也可以 种植物一定要浇水是因为土壤中的无机盐只有溶解在水中才能被植物吸收利用 农田果园一定要施肥是因为氮元素会源源不断地随着农产品输出离开该生态系统

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二肽不能被双缩脲试剂检验（染色）[笑哭]

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粪便是上一营养级的同化量，而尿液属于本营养级的同化量

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神经递质在突触间隙中移动属于扩散，不消耗ATP

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①生物个体发育过程是—的结果 细胞学原理：细胞分裂分化 遗传学原理：基因的选择性表达 ②细胞增殖和细胞凋亡是生命基本现象，二者是维持体细胞数量动态平衡的基本措施 ③癌细胞不具有接触抑制特征 ④水的光解不需要酶和ATP ⑤C3的还原有水生成 ④酶对化学反应催化效率叫酶活性 ⑤念珠藻 蓝球藻 颤藻 发菜 螺旋藻 鱼腥藻都是蓝藻 水绵 衣藻 硅藻等是真核低等植物 黑藻 金鱼藻等是真核高等植物

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补充一个容易被忽略的 低温诱导植物染色体加倍实验中用卡诺氏液固定后用体积分数为95％的酒精冲洗两次而不是用清水

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原核生物没有等位基因，双缩脲试剂不是双缩脲，预实验不能减少实验误差，太阳花开体现生态系统信息传递功能，由受精卵发育而来的都不是单倍体（所以骡子是异源双倍体），酵母菌也有液泡可用于观察质壁分离，促进伸长的是赤霉素不是生长素，氨基酸衍生物如甲状腺激素不是在核糖体上合成的，遗传系谱图不能用来判断发病率，鲁宾卡门没有用放射性同位素标记法（18O无放射性）。探究酵母菌呼吸方式时，如果只进行有氧呼吸右侧锥形瓶内的溴麝香草酚蓝不会变色，因为有氧呼吸消耗气体的量等于释放量，气压不变气体不过去

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核孔不是孔（核孔复合体，有选择性、进出耗能） 神经递质可以自由扩散到突触间隙（脂溶性NO） 叶绿体是“细菌”（前生蓝细菌，所以半自主） 部分生物圈不需太阳能（热液生物圈） 胡黄ab（色素带上倒到下） 线粒体DNA（线粒体基质中） 溴麝香草酚蓝+CO2（由蓝变绿再变黄） 人红细胞吸收葡萄糖（协助扩散） 生命进化实质（基因频率改变） 部分信号分子受体在细胞膜内侧（性激素） 龙胆紫，醋酸洋红（都是碱性染料） 病毒的地位（消费者） 水绵叶绿体（螺旋带状） 观察有丝分裂，低温诱导染色体数目变异解离液（95%酒精+15%盐酸） 小球藻（有叶绿素，类胡萝卜素，无澡蓝素） 目的基因导入叶绿体基因组（防基因污染） 性别鉴定（滋养层DNA分析） 癌变细胞表面蛋白不一定减少（甲胎蛋白增加） 玉米胚乳细胞（本身就是死细胞）

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双缩脲不可以检测蛋白质，双缩脲试剂可以[tv_皱眉]

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原核生物边转录边翻译。

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