古建筑测绘【全22讲】【含资料】【长安大学】【国家级精品课】
合集 · 【测绘与遥感】 (48)
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Parts
- P1 · [1.1]--古建筑测绘课程概述
- P2 · [1.2]--古建筑测绘历史及前沿动态
- P3 · [2.1]--预期成果及工作深度
- P4 · [2.2]--测量原则和基本工作
- P5 · [2.3]--常用测绘工具、仪器及操作方法
- P6 · [2.4]--基本测绘流程及前期准备
- P7 · [3.1]--木结构建筑基础知识
- P8 · [3.2]--宋式枓栱做法
- P9 · [3.3]--清式斗栱做法
- P10 · [3.4]--屋面及梁架做法
- P11 · [3.5]--古建筑细部做法
- P12 · [4.1]--草图绘制的基本方法和要求
- P13 · [4.2]--各类草图绘制要点
- P14 · [5.1]--测量原则及方法
- P15 · [5.2]--各工作面测量时的要点(上)
- P16 · [5.3]--各工作面测量时的要点(下)
- P17 · [6.1]--总平面图测绘流程及要点
- P18 · [7.1]--测稿整理的基本要求
- P19 · [7.2]--仪器草图绘制基本方法和要求
- P20 · [8.1]--CAD绘图的原则、步骤及方法
- P21 · (3.1)--陕西合阳玄武庙青石殿航摄视频
- P22 · (3.2)--陕西合阳玄武庙青石殿航摄视频二
Description
古建筑测绘属于工程测量,又与历史、文化、艺术、科学等多方面有密切关联,是建筑遗产认知和记录的重要手段。“古建筑测绘”是普通高等学校建筑学专业的学科基础课程,具有综合性强、社会服务性强且要求理论联系实际等突出特点。 本课程全面而系统地讲解了古建筑测绘的基本概念、基本步骤、测量方法及绘图要求,并介绍了中国木构古建筑营造做法的相关知识。课程充分依托教材和参考书,并参考相关行业标准及技术规程。 本课程旨在培养学生探索和分析古建筑相关做法的能力;培养学生正确操作测量仪器的能力;培养学生准确绘制古建筑图纸的能力;培养学生运用各类知识分析、解决复杂问题的综合实践能力。此外,课程还培养学生的爱国主义情怀,树立其时代使命感、文化自信和遗产保护意识;培养学生实事求是的作风和勇于创新的精神;培养学生具备崇高的社会责任感和良好的职业道德。 1. 古建筑测绘既属于工程测量,又与历史、文化、艺术、科学等多方面有密切关联,是建筑遗产认知和记录的重要手段。古建筑测绘主要是测量古建筑的位置、形状及相关尺寸,并绘制相应符合规范的图纸。 2.“古建筑测绘”是普通高等学校建筑学专业的学科基础课程,具有综合性强、社会服务性强且要求理论联系实际等突出特点。根据在建筑学科体系中所处的地位,以及后续课程的需要,结合相关行业标准及技术规程,本课程全面而系统地讲解了古建筑测绘的基本概念、基本步骤、测量方法及绘图要求,并介绍了中国木构古建筑营造做法的相关知识。 3.本课程在强调古建筑测绘理论深度与广度的同时,注重古建筑测绘方法的实用性和可操作性,有意识吸收相关学术研究成果和现代测绘技术,为后续课程的学习打下基础。