六面体创新题补充讲解【讲一下25年的国省考粉丝问的比较多的几个创新题】
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Comments
学习了[打call]14个月,32岁华为在职上岸深圳家门口
♥ 11 ↩ 5
粉笔42季这道题米是不是有点反常规做法?
♥ 7 ↩ 3
老师多讲讲六面体立体拼合,好难
♥ 5 ↩ 3
老师这种题目能讲一下吗[笑哭][笑哭][笑哭][笑哭][笑哭]
♥ 4 ↩ 1
不理解呀,为什么第一题看A不行[保卫萝卜_哭哭]而且为什么一下子就选c空c做参考面了,考场上这么乍一看,肯定很多人选ACA这三个面
♥ 4 ↩ 5
还有这种题目解法,老师能讲一下吗[星星眼][星星眼][星星眼][星星眼]求求了
♥ 3
第一题用A空A就不对啊,AB一样,CD一样的
♥ 3
选项A中的C为什么不能往右下边移呢,移过后C方向一致啊[笑哭][笑哭][笑哭],求解答
♥ 3 ↩ 7
老师,这种能讲解吗,不知道三角形咋拼在一起的
♥ 1
老师 uu们 这个怎么做[笑哭][笑哭]
♥ 1 ↩ 1
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老师什么时候出习题 和 讲解[藏狐]
♥ 1
这种题怎么解呀?UP
♥ 1 ↩ 2
AI课代表总结: 视频针对25年国省考中高频出现的六面体创新题进行了详细解析,重点讲解了多胞胎找不同、拆分面放置位置及滚动方向等易错难点,并强调基础六面体11种形态(如141型/231型)的应用。 要点: 🌀 **多胞胎找不同**:优先用「唯一面组合」法(如C空C),避免复杂验证;若遇A空A组合需注意两面形态差异。 🔍 **拆分面定位**:明确移动方向(上下滚动影响形态是否合规),如错误向上滚动会导致非六面体结构(如114型)。 ⚖️ **排除冗余信息**:识别并剔除重复面(如选项中同一面出现两次即排除),锁定唯一可行组合(如141型)。 🧩 **滚动技巧**:通过公共边/顶点对应关系确定面移动路径,确保旋转后的箭头/线条方向一致(如双箭头匹配)。 📊 **复盘训练**:建议将同类题集中对比分析,强化对141/231等基本形态的敏感度,避免死记硬背。
♥ 1
[星星眼][星星眼][星星眼][星星眼][星星眼]
♥ 1
老师,这种四个双胞胎面的问题能讲解一下吗
没有PDF没法做题啊
老师,这题如果找唯一面排除不了呢,在你那题基础上加难度
↩ 1
老师,这种类似的题在哪里看啊