平面拼合第3讲:原创方法-假设法快速解题(适用于:多平行线题型的秒杀)【建议看一下往期平面拼合第1讲和第2讲再听本视频】

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Comments

乘怀安_Aaa 2025-08-24

讲的挺好。今天随机来了十道,出现了八道这种题目,心态直接爆炸。赶紧过来学习新知识[脸红]

♥ 10

queenbalabala 2025-09-18

求一个近两年创新的分割型讲解!

♥ 9

宅急便_o 2025-09-01

我发布了一篇笔记,快来看看吧~

♥ 7

汤圆小L猫 2025-10-22

老师您好,创新考法 分割型可以讲一下嘛?催更催更[星星眼]

♥ 2

bili_79652836195 2025-08-10

🐮牛[打call][打call][打call]

♥ 2

AI总结视频 2025-08-10

AI课代表总结: 本节视频聚焦江苏省公务员考试中常见的“平面拼合”题型,引入苏老师原创的“假设法”解题思路,并结合传统方法进行系统梳理,帮助考生提升解题速度与准确率。 首先明确,“平面拼合”题型主要考查图形组合后的整体轮廓特征,核心在于识别无法拼合的边界——即“非拼接边”。此类题型多见于江苏及部分受其影响地区的试卷,具有较高区分度,需具备良好的空间推理能力。 视频前半部分回顾并强化基础方法:“非拼接边法”。该法的关键是找出拼合过程中无法与其他边完全匹配的线条,因其必然保留在最终图形的外轮廓上。例如: - 若某一方向仅有一条未配对的直线(如水平、垂直或斜线),则只有包含该线的选项可能正确。 - 示例说明:若某图形仅右侧行有特定边缘结构,则所有左侧面无对应结构的选项可排除;同理,若某处仅存在一种倾斜方向的斜线残留,则答案必须与此保持一致。 进一步指出,此方法适用于大多数常规拼合题型,尤其适合快速排除干扰项,实现高效破题。 随后进入本节重点:原创方法——“假设法”的详细讲解与应用。该方法专为处理复杂拼合图形中大量平行且密集排列的相似边(尤其是竖直或水平线)设计,常见于多个图形包含大量上下或左右对称分布的细短线段的情形。 ### 假设法核心逻辑解析: 1. **拆分视角**:将每个待拼合图形视为独立单元,分别统计其“左侧竖线总长”与“右侧竖线总长”; 2. **自我消除原则**:因拼合要求等长、反向、平行边相互抵消,无论如何组合,每对拼合都会使两侧同时减少相等长度; 3. **简化模型转换**:无需逐一检验图形间的拼合可能性,可采用抽象替换方式——允许同一图形内左右两侧按等长原则先行“虚拟抵消”,从而压缩剩余可见长度; 4. **直观可视化操作**: - 将图形中所有左侧竖线合并为一个连续区间(记为L), - 所有右侧竖线合并为另一个连续区间(记为R), - 假设较短的一侧可被另一侧完全覆盖并消除,即 min(L, R) 被抵消; - 剩余长度即为拼合后呈现的净差值; 5. **结论判断**

♥ 2

想吃小龙虾拌饭 2026-04-16

老师,这个假设法只能竖线用吗?横线能不能用呀

♥ 1

MagnoliaMulan 2025-11-07

老师,平面拼是只有江苏才考嘛  国考考吗

♥ 1 ↩ 4

硬汉八戒 2025-08-14

666

♥ 1

岑岑岑baby 2025-08-10

[星星眼]已阅,下一步上岸

♥ 1

奇迹停停H 8d ago

怎么还是台湾腔哦

影影影呐 2026-06-02

牛 一下听懂了 感谢[打call]

丁达福顺 2026-04-16

这种方法只适用于公共边完全重合的情况吧

卧听清风的米虫 2026-03-02

太厉害了

爱学习的呆呆熊- 2026-02-19

6

丸子中古 2025-12-05

@优雅绿也想DPS

TESJackeylov 2025-12-01

四川要考

攀登的猪猪侠 2025-12-07

这两年拼合比之前难多了

kkkkkka2 2025-12-05

老师再多讲几个题吧