lll呃呃 2025-05-02 没什么意义，我00后，小学流行学珠心算、舞蹈、绘画、奥数、奥英等，初中学流行跆拳道、主持人、架子鼓等，高中流行学编程、机器人、flash动画等，现在流行Ai也差差不多。都没什么用，纯缓解父母焦虑，减少育儿时间。真学下去走这条路的有几个。 ♥ 284 ↩ 11
2023_8_24rb排核污染水 2025-05-03 ai会有信息错误的[OK]不会学习真正的知识，查找真正的知识必定会出现问题。前几天做仿真，给出来公式不对导致出问题，我要粒子速度，公式把电势用错用成电场，要是忘记高中的知识我估计都发现不了，不能完全相信 ♥ 32 ↩ 3
Comments
ai只是个工具.不能代替大脑做思考决定..它的投喂经常会被别有用心的人或组织利用.....但现在很多人已经完全相信并依赖..
♥ 979 ↩ 45
一想到有的学校还在用Windows7，WindowsXP甚至没有电脑上信息课就难绷
♥ 604 ↩ 21
咱先把下载软件和解压缩包普及再考虑ai吧[笑哭]
♥ 290 ↩ 10
没什么意义，我00后，小学流行学珠心算、舞蹈、绘画、奥数、奥英等，初中学流行跆拳道、主持人、架子鼓等，高中流行学编程、机器人、flash动画等，现在流行Ai也差差不多。都没什么用，纯缓解父母焦虑，减少育儿时间。真学下去走这条路的有几个。
♥ 284 ↩ 11
我就问一句:“数学的前置知识够么？”
♥ 196 ↩ 4
这个其实很常见，从小到大看过太多次这种话术了。小学就得开始学奥数，机器人，编程，C语言，java…然后现在这些店全倒闭了。
♥ 195 ↩ 3
说个事，我正在上初一，信息课上flash8，电脑版本严重滞后，各软件都是老版
♥ 160 ↩ 30
没事的，各位还记得自己初中时候的计算机基础课吗？基础课程x，红警课程✅。
♥ 145 ↩ 3
这次英语是不是真的要退出主科了
♥ 122 ↩ 49
确定不是新的特招？还是先主动培养一批倾向愿意使用AI的用户群体，为后面AI产品的应用和落实打下潜在的消费用户集群？
♥ 112 ↩ 6
学会利用ai筛选运用信息是一种必然趋势
♥ 104
噱头年年换，就像当年的素质教育，只是某个小群体的香饽饽。
♥ 77 ↩ 3
目前蛮多拿ai当论据的还是比较难绷的
♥ 73 ↩ 5
什么火就一窝蜂上，这是传统，不说别的，AI教学老师搞透彻了吗？
♥ 72 ↩ 3
北京爷就是爷[微笑]
♥ 69 ↩ 4
加仓5090[笑哭]
♥ 56 ↩ 2
六百六十六，人家都有老师专门教了，我还在这自学看论文累死累活的才能理解transformer架构
♥ 52 ↩ 6
北京的学生太厉害了
♥ 33 ↩ 8
ai会有信息错误的[OK]不会学习真正的知识，查找真正的知识必定会出现问题。前几天做仿真，给出来公式不对导致出问题，我要粒子速度，公式把电势用错用成电场，要是忘记高中的知识我估计都发现不了，不能完全相信
♥ 32 ↩ 3
太自信了，现在的ai远不及预期，只能说当个兴趣课，每个人都可以玩一玩。
♥ 26 ↩ 6