游戏育人分享课｜如何用游戏来上语文课
合集 · 游戏育人分享课 (3)
Description
这一期，我们聚焦 游戏育人第三季·北京站 中的语文学科实践。 本期我们记录了最早参与“游戏育人”的一线教师之一，同时也是北京的一线教师 李睿佳，结合自己的课堂经验，分享了如何借助游戏机制，回应当下语文教学中一个长期存在的难题——学生如何真正理解语言的审美。 同时，我们也邀请到桌游设计师 鹦鹉，以一款诗歌创作为核心的文学桌游，以及游戏如何帮助学生建立表达信心与审美感受。 🎬 本期为「游戏育人」分享课系列 · 语文篇，后续还将陆续发布其他学科的实践分享。 📝 欢迎在评论区留言：你觉得还有哪些游戏，适合被引入语文课堂？
Comments
太需要一个在家庭里能落实的游戏化教学，我才能说服我老婆游戏育人不是虚的，不是无法实现的。
♥ 8 ↩ 1
画物语这个设计很不错，不仅可以让学生了解诗的意象，还能通过其他学生的理解，纠错或者加深印象[星星眼]
♥ 7 ↩ 1
游戏育人第一季语文组的成员飘过~没想到第一季做的画物语和诗歌意象真的被睿佳老师优化应用到实际教学里去了~开心~
♥ 6
初中语文老师路过，感觉好难落实
♥ 5 ↩ 2
刚整理完自己付费买的【小学语文游戏化教学视频】资源，放这了：https://pan.quark.cn/s/7796c0b3baed 这课找了好久，实践下来课堂互动效果超好！和up“游戏育人”的主题绝配，需要的老师自取吧～
♥ 2 ↩ 1
利用电影或纪录片上课教学感觉都没普及[笑哭]
♥ 2 ↩ 2
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诗的桌游可以进博物馆，当参观完之后的感受版
可以开老年学校，让老年人不用暴走族
计算机网络硬件与软件架构在初中与高中也应该通过游戏普及，而不是像80～90后啥都不懂只会玩红警星际魔兽魂斗罗马里奥这些东西
@黑神话
爱看，UP加油！
不错👍