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2025的年尾和2026年的年初，在准备期末考试的团团转中过去了。大概期末考试一个月之前，我们进行了2025最后一次主题征集，这次的专题是：那些比生命更广阔的。我们想在这个AI迅速发展，数字技术迅速向前迈进的时代，谈一些不那么“实用”的东西，比如，文学的意义。
这个征集一共包含了四个问题：
1.文学对你而言，意味着什么？
2.你有哪些被文学打动的时刻？
3.在人工智能可以写诗、写小说的今天，你认为“人的创作”是否还有其价值？
4.你最想分享的一句话是什么？
第一个问题比较抽象，第二个问题则比较具体。第三个问题关乎时代，最后一个则指向个人。
今天，我们先讨论第一个问题：“文学对你而言，意味着什么”。我们处在一个飞速变动的时代，一切坚固的东西都逐渐烟消云散，科技以一种不可预料的速度不断把我们推向一个充满不确定性的宏阔未来，又以摧枯拉朽之势大刀阔斧改变着整个社会的构造和形态。在这种变动中，人文学科似乎面临着更为严峻的考验：高校的文科专业被大幅裁撤，就业市场上的创意型工作正在被AI取代，时代把那个始终缠绕着文科生的问题再度冰冷地投掷在我们面前：文科有用吗？文学有用吗？感受有用吗？美，有用吗？
我想，讨论文学的意义，不只是文科生的责任，而是整个人类的命题。我们学习了12年语文，可曾想过，语文仅仅意味着试卷上的分数，和繁复的知识点吗？文学对我们而言，究竟意味着什么？
我们这次收到了60余份回信，其中有很多有趣的答案，当然，也有很多创造性的比喻和个性化的表达。
文学可能赐予我们一场好梦，让我们短暂地从生活的重压下逃离，但同时，它也会赋予我们回归现实的勇气和继续跋涉的毅力。它可能带我们去往更遥远的地方，也会让我们观察生活的细节和更近的自己。它可能是由于某一瞬同频共振而在虚空中诞生的友谊，当然，也可能是独属于自我的创造，让我们找到自我存在的意义。
文学也可能关于时间，可能通向此刻，也可能将此刻延伸向未来。
当然，有的时候，文学并不单纯指向清晰，也不直接给出答案。文学不是答案之书，更像一面有时清晰、有时起雾的镜子。它提供线索、故事、纷繁的感受，也一并交还迷失的风险。
最后，从生命意义的角度来讲，文学是存在的延续和生命的证明。我们以文字书写当下，以文学对抗湮没。
“很多时候，好像我仅仅等着一句话
它一经说出
就会比车船更迅速地带我去远方”——李元胜《一本书就能使我飞过死亡》
那些古老的文字背后，是人性喜乐的相通。或许我们与古人并排立于同一条河岸，千年之间，无数“后之览者”从不同时代岸边俯身，并在时间的流水里映照出自己的面容。
Comments
文理不是对立，而是为人的交织，你以理工找到自然的科学解释，我以文学感悟人世温情，你观测世界，我观测你[大笑]
♥ 1394 ↩ 19
文学于我而言，是一条足够走上一生的路
♥ 1210 ↩ 28
“文学是一片青绿的叶子掉入我眼睛的古井时 轻轻荡起的涟漪 让我沉睡的心灵得以窥见 春日的朝歌” 太喜欢这句了……！老师的学生都是诗人啊……[大哭]
♥ 267
作为一名物理系学生，谈谈我的看法 文理对立本身就很无聊。大家所谓文科无用，无外乎是把理科想象成计算机、机械、电子信息、通讯、水利等等这些东西的集合，认为它们能给社会带来直接价值，能找到高薪工作等等。这种想法连最基本的分类都没做好。 按他们的这套逻辑，最无用的不是文科，反而是我们纯理科[吃瓜]不是有句笑话吗：你投工科100w，它给你1000万的回报。你投文科10w，他帮你理解、治理社会。你投纯理科1个亿，我们带你看星星[吃瓜]
♥ 398 ↩ 109
就这么说吧 学文科的估计只有那百分之一的人能吃文科这碗饭
♥ 120 ↩ 17
理科造桥铺路，造飞机火箭，不会天天辩解自己有用。文科也做点有用的事呢，像敌人的文科生那样🙏🙏🙏🙏🙏
♥ 144 ↩ 6
文科就像餐馆里的摆盘和装修，当它独自存在的时候没用，因为没有饭菜会让客人饿肚子。当它和菜品结合在一起的时候，可以给人情绪价值，让菜品色香味俱全，也能提高菜品溢价和饭店的收入，如果能再讲个故事，那收费就会更高。当然，也有人不在乎这些，去街边的苍蝇馆子，只要饭菜够美味，有没有装修也能吃的不错
♥ 163 ↩ 63
文学是我生命的救济良药，它让我可以暂时逃避现实的苦难，潜入漫漫文字的海洋和充满人文情意的长河。有一段时间我很消沉，因为我也是文科生，我到了高三逐渐发现文科学习并不是我刚上高一的时候想象的那样充满浪漫与人文，而是充满了枯燥了的背诵与刷题。这让我感到现实的六便士和理想的月亮似乎相差很大，于是我写了很多的文字，那几天几乎是整日整夜的写，似乎也浪费了不少时间，但内心却是很快乐的，仿佛得到了一次巨大的释放。感谢文学[呲牙]“长歌怀采薇。”即使是长歌演奏给他人看，即使现实再残酷失望，我们也要坚定的怀着手里的“采薇”，坚定自己的内心毫不犹豫的走下去[给心心]
♥ 106 ↩ 9
文科≠文学 这是两回事
♥ 114 ↩ 3
我高考之前两次模拟都能110以上，作文也发挥的很好，那段时间每天都抽时间积累素材，高考的时候做阅读耽误了时间，作文一直想用上一些花里胡哨的装饰，结果失手了，那是我里终点线最近的失手，那段时间我痛恨自己的无知，反反复复跟自己说，为什么当时不稳妥一点好好来，当时出分的时候语文就答了平时基础分98，那一刻人都傻了，我打自己，骂自己愚蠢，砸了好多作文书和积累的素材，有一种养兵千日，功亏一篑的样子，到大学我还是忘不掉，我那么热爱语文，结果语文那样回报我，但是我对，文学改变一个人的想法一直没变，就是有点愧疚，哪种愧疚，就是对不起之前热爱语文的自己[大哭][大哭]
♥ 92 ↩ 31
问完高中生，不妨去问问大学生，去问问劳动人民，去问问在生活里摸爬滚打的普罗大众。我不是说文学无用，但你在温暖的象牙塔里与没有历经风霜的高学生畅谈文学的话语，显得如此苍白无力。
♥ 131 ↩ 10
要是语文是文学就好了，我感觉现在语文就像是八股文[大哭]
♥ 70 ↩ 25
看了评论区，其实想反驳一下。我认为我们教育的目的，我们学习的目的也不仅仅只是为了找到一份好工作，为了在这个专业吃上吃碗饭。他也是让我们更了解自己，更理解别人，在低谷时有勇气面对，在成功时也能找到人生属于自己的价值。而文科也好，文学也罢，便是这些之中的重要路径，它的确让我们在生命中留下痕迹。在这个人工智能时代，时代发展太快了，会淘汰无数的旧专业，也会出现无数的新专业，谁又能保证现在的有用在未来依旧有效？五年前CS在美国是最好的专业，现在是失业率最高的专业？所有问题都不是可以用单科学科来解释的，这就是为什么所有教育都在强调跨学科思维，大多数问题需要文理科结合的思维才能去解决这个难题。所以哪有那么多有用没有用，随内心而做，找到的自己的兴趣和热爱，前进就行
♥ 59 ↩ 3
文科就像这个视频，只能讲，不能落地[OK]
♥ 107 ↩ 3
我一直觉得文科无用，其实是整个社会对精神建设不重视造成的，大家都把精神需求当场一个很低的需求，大家仿佛跟上了发条的机器一样 一直在转，一直不休息，然后发条崩掉，对于社会来说，你就是淘汰品，会有另一个人替换你 说到底还是是资本的异化，把人不当人，文科生因为赚不到钱，也只能加入这场异化，毕竟我看不懂尼采就是看不懂，但是我不吃饭，我真的会死
♥ 67 ↩ 13
没用的从来不是文学，是文科生的就业。
♥ 44
很无力的说了很多次但我还是要说：文科不等于文学！文科学的是历史政治地理！是人文科学！是研究人类社会发展的科学！理科是自然科学！到底什么时候文科等于文学的印象才能消除！
♥ 42 ↩ 4
学文有用，文科没用
♥ 53 ↩ 1
文科绝对是有用的，但是目前必须承认，极少数人缺乏文科应有的理性思维，完全跟着西方走，是这些人导致的文科风评下降，而不是我们的文科生[笑哭]（我是理科的）
♥ 46 ↩ 21