普通物理 杨振宁先生主讲【全30讲】1080P 大学物理【清华大学】

合集 · 【物理原理】 (17)

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Parts

  1. P1 · 【第一讲】
  2. P2 · 【第二讲】
  3. P3 · 【第三讲】
  4. P4 · 【第四讲】
  5. P5 · 【第五讲】
  6. P6 · 【第六讲】
  7. P7 · 【第七讲】
  8. P8 · 【第八讲】
  9. P9 · 【第九讲】
  10. P10 · 【第十讲】
  11. P11 · 【第十一讲】
  12. P12 · 【第十二讲】
  13. P13 · 【第十三讲】
  14. P14 · 【第十四讲】
  15. P15 · 【第十五讲】
  16. P16 · 【第十六讲】
  17. P17 · 【第十七讲】
  18. P18 · 【第十八讲】
  19. P19 · 【第十九讲】
  20. P20 · 【第二十讲】
  21. P21 · 【第二十一讲】
  22. P22 · 【第二十二讲】
  23. P23 · 【第二十三讲】
  24. P24 · 【第二十四讲】
  25. P25 · 【第二十五讲】
  26. P26 · 【第二十六讲】
  27. P27 · 【第二十七讲】
  28. P28 · 【第二十八讲】
  29. P29 · 【第二十九讲】
  30. P30 · 【第三十讲】
Description
杨振宁于2004年归国后,在清华大学为大一本科生开设了《普通物理学》课程,该课程共30讲,主要基于哈里德《物理学基础》教材讲授力学、电磁学等核心内容‌。课程特点包括:
教学理念‌:
强调物理基本概念与数学的关联性,注重从历史视角解析物理理论发展脉络,避免单纯公式推导‌。杨振宁曾明确反对物理学的公理化倾向,主张回归物理本质‌。
课程内容‌:
覆盖经典物理半本书内容,重点讲解卡诺循环等核心理论,并穿插科学史案例‌。部分课程视频在B站等平台发布,包含中文字幕‌。强调物理基本概念与数学的关联性,注重从历史视角解析理论发展脉络,反对单纯公式推导的公理化倾向‌。杨振宁曾指出教材中关于绝对温度定义的缺失是“很大的错误”,需批判性使用教材‌。覆盖经典物理半本书内容,重点讲解卡诺循环等理论,并穿插科学史案例‌。教学采用“双语”形式,但外语讲授不超过50%‌。
教学风格‌:
以平易近人著称,每节课45分钟连续讲授,允许学生自由进出教室‌。他坚持“宁拙毋巧”的治学态度,注重培养学生扎实的物理思维‌。
该课程是杨振宁晚年投身基础教育的代表性实践,其教学录像至今仍被广泛学习‌。