既然所有的生命都要死亡,那么生命的意义是什么?
合集 · 来吃课程安利 (21)
-
既然所有的生命都要死亡,那么生命的意义是什么?
2:57
-
在女性叙事里,三角恋有什么不一样?【北师大张莉】
13:23
-
AI是否可以复制大脑的工作形式?
2:29
-
降维打击!三体中的二向箔究竟有多可怕?!
5:28
-
世界现代设计史开讲!从200多斤的大力士设计的椅子说起【王受之】
9:46
-
烧火、吃橘子、说吉祥话…聊聊那些鲁迅也不理解的春节习俗 | 北大陈连山
10:48
-
【苑举正教授】苏格拉底哲学最伟大的地方竟然是唱反调?!
6:51
-
齐天大圣孙悟空能否拥有爱情?猴哥的CP哪家强【马瑞芳】
5:08
-
【蔡丹君老师读《红楼梦》】真假宝玉之间到底是什么关系?
3:55
-
【张策的短视频创作课】导演小策的《广场往事》花絮流出,原来拍的不只是广场舞!?
8:19
-
【了不起的大唐文明史】摊牌了,武则天当初可能没想当皇帝
4:59
-
【胖雪人】说话气不稳?每天一遍魔性「气息操」吧!
4:13
-
【李国平谈财会】做一天中财教授的学生,我悟了!
7:42
-
养老区top级up主营业起来是什么样的?
4:54
-
挑战用PS绘制四格漫画,芜湖~原来这么简单【技能地图001】
4:42
-
成为大触指日可待?零基础学画人体八大基本法!【代代木动画学院】
2:01
-
安宁老师的日语课来啦!三十年日语教学精华公开,王者级老师带你飞~
3:39
-
危!!战力悬殊!女生为保命,同意发生关系,还构成强奸罪吗?
8:15
-
英国人教英语口语会是神马样子?英国本英的真·绅士来喽!
1:59
-
在唐朝有一个会写诗的朋友是什么体验?
12:22
-
《戴建业高能诗词课》课堂试看
3:37
Description
国家开放大学音像社和B站合作的《寻找意义:中西哲学大师课》已经上线!这门课程汇集七大名师,他们分别是中国社科院学部委员赵汀阳,首师大哲学系教授陈嘉映、程广云;人大哲学系教授张志伟;北大哲学系教授李中华、干春松,北师大张涛教授联合主讲,权威性与学术深度兼具。 课程分为五大模块,从形而上学到科学哲学再到传统中国哲学,全方位探讨哲学的核心问题,梳理中西哲学的核心思想,解读东西方哲学的关键脉络。 欢迎感兴趣的朋友加入!我们课程见~
Comments
生命的意义在于享受生命的美好,活着的意义在于享受生活。 可以自由支配自己的身体,在自己希望的时间,做自己想做的事,不做自己不想做的事,即生命即自由。 刚才热搜琼瑶去世,在86岁的年纪,即将受到肉体老化,身体不自由的痛苦,选择主动结束了生命,不过不后悔,已经体验过生命的美好了。 生不由己,死不由天。
♥ 58 ↩ 6
生命的意义?自己赋予就好了,自己觉得是什么就是什么
♥ 15 ↩ 2
《我的成长观——自私,长寿,伟大》 作者:李锦标 “从开始的自私 到长寿的渴望。 从社会生活的扩大,到社会性永生的追求。”…… 美妙的论证评论区写不下。 这绝对是你们看过最科学的成长观。 生命的第一要义是生存与繁衍。 善恶不是人的本性,是人的社会性。 人的本性是自私自利。 集体生活要求让渡部分自私自利,从而实现自私他利。
♥ 11 ↩ 2
哔哩哔哩是懂流量的...
♥ 8
哲学就是解决“保安三问”的答案 我是谁 我从哪里来 我到哪里去
♥ 5
意义?现在大家都已经奢侈到可以去找意义了吗?活着就几乎占全部精力了
♥ 4 ↩ 4
生命的意义就是高维试验
♥ 4
我依然困于生命的意义是什么这一永恒论题之中,因为在现在这个时代是否能有一个普世性的价值判断,我不知道。个人的宏大意愿很容易抒发,但知行合一是一个巨大的难题,人类往往愿意沉沦于第二次眼泪之中,却往往忽略了这其中深深隐藏着的温暖又舒适的堕落。
♥ 3
那反问一下,如果生命永远不死亡,是不是就有意义了?
♥ 3 ↩ 1
活着的意义在于活着
♥ 3
搜不到,你甚至不愿贴一个链接[tv_发怒]
♥ 2 ↩ 2
紧跟时事
♥ 2 ↩ 5
因为你们想赚钱吧[笑哭]
♥ 2
是对的我跟你们说[汤圆][汤圆]希望认识到能做到
♥ 1
实名羡慕up这溢出屏幕的才华[点赞][点赞][点赞],YYDS!快来一键三连吧[热词系列_优雅] 本视频讲述了我们所处的时代价值观不稳定,需要重新发现本源、摆脱物我关系、转变到物物关系之中来。科学的进步也是不断发现新方向的过程。意义世界是我们在暴虐的毒箭和苦难中活下去的理由。儒家认为礼乐秩序应符合人的情感和圆情至理。 --以上内容由模型基于视频内容生成,仅供参考。视频总结、高能空降欢迎召唤热心市民@AI视频小助理
♥ 1 ↩ 2
这个话题还有什么可讨论的?生命中那些悲欢离合慷慨激昂都是自娱自乐而已,没有任何意义,连意义本身都没有任何意义。
♥ 1
前几天刚想过这个问题
♥ 1
中国没有哲学这门课,所有人说话都都是诡辩不讲道理
♥ 1 ↩ 3
意义在于过程中创造的意义
♥ 1