李明:不听话的孩子,往往更有本事【完整版上集】
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Description
李明,北京林业大学心理系副教授,中国叙事疗法奠基人。在他看来心理咨询师的角色更像是心理学界的福尔摩斯,不断寻找症状背后的真相。作为心理咨询师的他认为尽力提供帮助和耐心地陪伴是回馈患者最好的方式。他说:“我们可以助人,但不能强迫性助人。”李明充分尊重患者视角,从不假想别人的“苦”,用他独有的叙事心理学疗法帮助着许多人... 「大咖对话」系列 第743位受访者,李明,心理学家
Comments
魔幻莫过于,大人生病,小孩儿吃药。
♥ 212 ↩ 2
因为这个社会也没把父母当人看,处处都是不公平不平等
♥ 106 ↩ 10
小时候体会过因为学习不好,被受欢迎的老师当全班同学的面 贬低。 那种心理落差很大,当时就认识到 再好的事物与你无关的话,就别寄情上头。。
♥ 84 ↩ 2
小时候,我做了某件事,我妈:你这不对你那不对……我:妈,我是这样想的吧啦吧啦…我妈:你犟嘴……很好,我闭嘴……等我长大了,我妈:你怎么见人不说话?我:我打招呼了呀。[难过]我妈:那你跑了?(我回自己屋了)我:他们是你和我爸的熟人不是我的熟人,我跟他们没话说呀,杵那儿干啥?[撇嘴]我妈又一顿输出给我教育,我内心os:您对您都对,我该没话说还是没话说呀[无语]
♥ 68 ↩ 8
乔布斯就是这样,学校老师都说他是问题学生,希望他退学。他的继父反而怼老师,说我孩子一点问题都没有,非常优秀,只是你们不懂如何去引导。 父母的领悟和眼界,真的很重要。
♥ 30
可是在班级里,这样的孩子会让班级氛围很不好,老师管理起来真的很辛苦。[委屈]
♥ 26 ↩ 3
bilibiliAI视频总结: 中国心理学的发展和中国传统心性之学的价值,以及父母对孩子的态度和教育方式对孩子心理健康的影响。视频中提到,不听话的孩子反而可能是家庭的希望,父母应该听取孩子的看法,而学校也应该引导孩子尊重不同的群体。同时,视频还提到了一些案例,呼吁我们换一个角度去看待问题,不要轻易给别人贴上标签。 中国心理学的发展及传统思想中关于学习的看法,并探讨了孩子被孤立的问题。 0:01 中国心理学的发展与儒家思想的关系 2:34 中国心理学的整理与父母对孩子的期望 5:12 孩子被歧视的问题与教师的角色 一个母亲如何在孩子学习问题上与孩子和父亲发生冲突,并最终理解和改变。 5:41 妈妈相信孩子能读懂书,不被别人的评价带偏 8:31 家长应尊重孩子的声音和尊严 10:14 孩子的变化与自我认同 一个孩子的心路历程,他很优秀,有很多值得欣赏的闪光点,需要被尊重和当作个人看待。 10:42 与有问题的孩子沟通:与有问题的孩子沟通时,要尊重他们,把他们当作与自己一样的人。
♥ 18
我就是因为这个被我爹送去“行为矫正”了[微笑]
♥ 18 ↩ 1
忽视概率举个例,都是耍流氓
♥ 18 ↩ 3
不是年龄到了,人就会长大,大多数父母自己都还是个孩子,小孩子不是猫猫狗狗,他是跟你一样平等的人,最起码你要给他作为人的尊重,所谓叛逆,不听话,不懂事,那也都是你们自己傻,不懂得教,没能力,只能怪到孩子头上了,自己活的跟个垃圾一样,还指望鸡娃能改变他的命运?你自己在什么位置上看不见吗?
♥ 17 ↩ 2
当学校有很多问题时,那些被视为有问题的孩子身上,往往有独立思考的能力和批判性思维,其实这些孩子才是正常人。[笑哭]
♥ 15
就校园霸凌这个,我室友被两个同学抢了一千多块钱,去找导员,导员说就当请她们吃饭了,如果你想缓和同学关系,就再请她们吃一顿,她求助无果,还被孤立和霸凌了[笑哭]
♥ 12 ↩ 28
倔儿不败家
♥ 12 ↩ 1
不听话,可以是褒义,也可以是贬义。关键在听谁的话,听什么话。好的,就是褒义,不好的就是贬义。而好不好,主要取决于生理心理健康性和社会生活适应性。 最厌恶的就是那些落后却控制欲爆棚的长辈,以及那些欠缺家教的、天天搞破坏的熊孩子。
♥ 10
实名羡慕up这溢出屏幕的才华[点赞][点赞][点赞],YYDS!快来一键三连吧[热词系列_优雅] 一、中国心理学的发展历程和现状,探讨了教室管理和学校引导对于孩子心理健康的影响,强调了挖掘中国传统心性之学的重要性。 00:01 - 孩子被孤立不一定是因为孩子自身的问题,教室管理和学校引导也可能存在问题 00:48 - 儒家思想中的六艺可以被视为心理学,但需要现代人将其发扬光大 02:17 - 中国心理学需要被挖掘和整理,否则可能会被视为没有心理学 二、中国传统观念中“不听话的孩子可能是家庭的希望”的说法,以及对于孩子不听话行为的治疗和管理。同时,视频也探讨了学校歧视问题。 03:04 - 不听话的孩子可能更有主见,不是坏事 03:57 - 需要从源头上思考孩子被歧视的原因,包括老师和教室管理 05:53 - 相信自己的孩子能读得了书,这个妈妈很了不起 三、一个孩子因为爸爸不兑现承诺而愤怒砸东西的故事,提醒人们在批评孩子之前要了解事实真相。 06:05 - 孩子与父母发生冲突时,我们不能只看到孩子的问题,也需要了解父母的责任。 06:53 - 孩子的行为并不代表他们是错的,我们需要了解背后的原因和情况。 08:48 - 父母应该尊重孩子的意愿和努力,不要用权威压制他们。 四、一位心理咨询师讲述他帮助一名高中生解决问题的经历,强调了家长需要尊重孩子、把孩子当作人来看待的重要性。 09:00 - 孩子需要被尊重和理解,不能被视为有问题的孩子。 09:31 - 父母需要尊重孩子的想法和尊严,不能把孩子当成私产或物化。 10:35 - 与孩子交流时需要尊重他们,发现他们的闪光点,不能只把他们当病人看待。 --以上内容由模型基于视频内容生成,仅供参考。视频总结、高能空降欢迎召唤热心市民@AI视频小助理
♥ 9
课代表总结:李明老师在这集视频里,深入探讨了一个独特话题——不听话的孩子往往更有本事。他用幽默又犀利的语言,揭示了传统教育中的一些误区,并引导我们思考如何理解与引导孩子的个性发展。视频内容丰富,充满二次元元素,让人在轻松愉快的氛围中收获知识。🎉📚💡 #李明老师 #教育思考 #二次元元素 --本消息由@AI全文总结 召唤发送
♥ 8
哇!我们老师
♥ 7
反叛别人应该未必有出息,但反叛自己往往不会没出息 你想助人,那人可以不听你话,但不能让人只听自己的话 必须敢于批判自己,才能有成长 尤其是当真正考验人的极大诱惑 恐怖到来时
♥ 7
以前我在学校天天被人欺负,被人打,然后老师家长还说为什么不打别人就打你,一定是你有问题。
♥ 7 ↩ 3