“正态分布，早日滚粗！”全网阅卷“最用心”大学老师的心声【韩潇老师】

成绩服从正态分布是自然规律，但是均值和方差是会变啊，90 94 95 95 96 100也是服从正态分布，有些教务处限制优秀率纯属逆天

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我其实很不能理解为什么非要正态分布成绩。你说做的差的但不至于绝对挂科的人情世故打60可以理解，但万一就是有个班它的某一科极低值都值85分的时候为什么还要有人70啊[笑哭]

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符合正太分布至少有两个必要条件：1， 样本是随机的。2. 样本量要够大。 大学入学本来就不是随机的，是通过高考筛选的；有的每个班就十几二十几个人，懂点统计学有点常识的都不会制定这种规定。如果实事求是的话，中国大学分得三六九等，毕业率应该差很多才对。90%以上都能毕业，说明啥。

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力挺韩老师[打call][打call]一直认为美的东西应该由美的人来教。[大哭]而韩老师就是我上大学时遇见的一位很美的老师…已成为语文老师白月光一位[给心心]老师视频里的邮件都是真的…谁懂一封真情实感的邮件的魅力啊，给当时一个刚上大学还没交几个朋友的小孩感动的不要不要的。并且韩老师不会歧视文学功底不深的同学。一直感觉才学渊博的老师和我们这些“粗俗”的人有厚障壁，但韩老师平易近人，会手拉手把你变得更有文化。有能通过韩老师而学习文学，也算是一种幸福。并且成绩也是你肯写，韩老师肯给。有幸上过老师的两门课，也期待老师能在未来的学生里找到自己更喜欢的作品[打call][打call][打call][打call]

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大学生，，，是这样的吧，反正见多了就习惯了（只挂过高数一次，坐前排加微信好友，就图平时分高一点，后来发现没用，分太低不捞，总结就是，菜就多练）

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放心工科或者理科是绝对不存在正态分布对高分不利的。因为大多都指望着靠分布及格呢。一般这种公选选修水课只要上课不打老师，基本都是85往上走

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我们大学高数老师也说她不想按照正态分布来考试，大家本来挺开心的，结果高数下她突然决定数三考数一的卷子，数一都是给物理、数学系那些高考660以上的大佬考的，我们这些610的小卡拉米哪做过这么难的题，当年整个学院直接挂科率达到60%，被判断是教学事故，那个老师被学督约谈。第二年重修的人占了一整个大会议室。重修大家随便就过了。

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一、一位老师对期末作业的认真态度，以及作业的难度和要求。同时，视频呼吁要还成绩以公正和公平，让每一份付出都能得到回报。 00:01 - 作业得100分是因为满分只有100分，但老师很吃这一套 00:58 - 期末成绩只是一个应该符合某种正态分布的数字 01:31 - 对于每一位同学的每一份作业，韩老师都是会认真的对待的 二、四类优秀的诗歌解读作品，分别是从个人疾病出发联系人生感悟、以家乡为题、以影视作品为题、以校园生活为题。 04:00 - 写诗时从诗人病症讲起，联系自身感受，达到人生感悟和反思。 05:02 - 作业将诗词与爱好结合，如秦观南越集，甄嬛传诗词等。 06:32 - 校园生活紧密结合，如会员春节和闲禅小吉，解读有个人特色。 三、学生作业中的一些优秀作品，特别是将唐宋诗词与专业知识相结合的作品，以及一个关于美食和诗歌的完美作业。 08:00 - 小狸奴跟着小老头玩耍，非常可爱 08:22 - 睡师集萃结合唐宋诗词和财政知识，得分96分 09:29 - 完美作业：一师一时，主旨为美食和诗的联系，得分100分 四、一位老师在教授唐宋诗词课程中，布置了一项以诗词为主题的作业，并分享了一些学生的精彩作品，以及一些零分作业的情况。 11:57 - 杜甫、王之涣、王昌龄等唐宋诗词的经典作品赏析 12:22 - 课程作业的贴心设计，让学生更好地了解古典诗词与现实生活的联系 14:25 - 作业反馈和师生交流，激发学生对诗词的热爱和投入学习 五、一份语文水平极低的作业，其中出现了许多错误，甚至没有一首李清照的词。视频呼吁取消成绩正态分布制度，还成绩以公正公平。 15:59 - 李格非的李清照的好友，但他的父亲更好。 16:25 - 赏析唐宋山水诗词集，领略山水意境之美。 17:58 - 考试成绩的错位，成绩正态分布制度的问题。 --以上内容由模型基于视频内容生成，仅供参考

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如果取消正态分布，那就不能因为我不及格而挂我！！太难了！！！我好无化学基础要硬学有机化学和生物化学！我们三天之内花了六个小时讲完了人体206块骨头和每块骨头上的每条凸起、岬、沟和切迹等等骨性特征，都要背下来！！！！啊！！！！

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已一键三连[星星眼][星星眼][星星眼]拿了100分但是感觉自己和其他作业相比还是有些不够格哈哈，多谢老师抬爱[脱单doge]

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在23年上半学期上课的时候就听老师说过《李清照诗集》的大名，这次终于见到具体内容了[喜极而泣][喜极而泣]

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[藏狐]，正太分布是评卷指标。有些领导喜欢看，因为自然大量数据应该是符合正太的，如果异常了那么必有问题。但是少量的，这么说吧，低于10万得考生没必要凹这玩意。更注重多评率和异常率才是。

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我们专业课全是e指数分布的[脱单doge]

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我们一个老师，给分比其他所有老师都低，关键是他根本看都没看随便打分。我当时交完等了三天他都没接收也没回消息，结果一看系统分都打出来了。。

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能把满分作业在征得学生的同意情况下共享出来吗？想拜读一下

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@滚地杨花飘零 这是作业要求和评分标准，请自行对照检查，真问心无愧欢迎来找我，虽然不知道你是谁，但220多个同学里，那不到10个80以下的成绩，任何一个给出来，我都问心无愧的 （这要求和标准都是上课讲了很多次的，如果你每节课都来，应该很清楚，包括“原创”二字的含义） 我不会给你任何承诺，老师按照自己公开、公平、公正的标准给学生打分，是天经地义的权利，有任何疑问和不满，欢迎按照程序进行申诉复核

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这边建议韩老师把我拉黑处理，但是老师你要记住一话，尾大不掉。如果你问心无愧，我们可以当面对质。如果你觉得做贼心虚，那么建议你不要再标榜自己。你对自己有一把尺，学生对你也有一把尺。希望老师能做好自己的本职工作，对得起为人师表这四个字。有些事情他是过去的，但是他并不是解决了。[doge]

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“90后的奔跑式45°人生”，一个负责任的大学老师也是真的累，要看那么多本稚嫩的作品，但老师在对学生负责任的时候别忘了家里的喵呀，怎么觉得那只肥肥的家伙偷吃了最右边那只的零食，造成哥俩体态相差巨大[吃瓜]

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本来想问老师在哪里授课，怎么有学生这么神经简直是行走的笑话本身，一看是对外经贸...现在在想这人怎么考进来的[尴尬]

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